![\"\"](\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/IMG\/arton2379.jpg\")
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26 communes sur les 216 accueillant des \u00e9coles entrent dans la r\u00e9forme d\u00e8s 2013 soit 12%<\/strong> environ. Ce chiffre est donn\u00e9 en date du 11 avril 2013, il peut \u00eatre amen\u00e9 \u00e0 \u00e9voluer car parmi les 51 communes restantes ayant une organisation \u00e0 4 jours et demi avec mercredis lib\u00e9r\u00e9s, certaines pourraient revoir leur position au regard de leur non \u00e9ligibilit\u00e9 au fonds d’amor\u00e7age et 22 communes \u00e0 4 jours n’ont pas encore r\u00e9pondu. (Nalliers et La Villedieu du Clain par exemple devraient aussi passer \u00e0 4 jours 1\/2)<\/p>\n et entrant dans la r\u00e9forme comme pr\u00e9cis\u00e9 par le d\u00e9cret (sans mercredis lib\u00e9r\u00e9s), d\u00e8s la rentr\u00e9e 2013 :<\/p>\n Circonscription de Poitiers Ouest (10)<\/strong> : Ayron, B\u00e9ruges, Chalandray, La Chapelle Montreuil, Latill\u00e9, Lavausseau, Maill\u00e9, Montreuil Bonnin, Quin\u00e7ay, Vouill\u00e9.<\/p>\n Circonscription de Poitiers Sud Vienne (2<\/strong>) : Brux, Ch\u00e2teau Larcher.<\/p>\n entrant dans la forme comme pr\u00e9cis\u00e9 par le d\u00e9cret, d\u00e8s la rentr\u00e9e 2013 :<\/p>\n Circonscription de Montmorillon (8) :<\/strong> Charroux, Lathus Saint r\u00e9my, Lussac les Ch\u00e2teaux, Mazerolles, Montmorillon, Saint Germain, Sillars, Verri\u00e8res.<\/p>\n Circonscription de Poitiers Sud Vienne (5<\/strong>) : Chaunay, Gen\u00e7ay, Payr\u00e9, Saint Maurice la Clou\u00e8re, Usson du Poitou.<\/p>\n Circonscription de Poitiers Nord (1)<\/strong> : Dissay.<\/p>\n D’une mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale et d\u00e8s maintenant, il faut tirer les cons\u00e9quences de ce premier bilan<\/strong> afin de pr\u00e9parer sereinement 2014. La prise en consid\u00e9rations des conditions de travail des enseignants, les questions du financement des activit\u00e9s \u00e9ducatives, de leur gratuit\u00e9, du recrutement et de la qualification des animateurs restent enti\u00e8rement pos\u00e9es.<\/strong><\/p>\n Le SNUipp demande donc au ministre que le comit\u00e9 de suivi de la r\u00e9forme qui sera install\u00e9 d\u00e9but avril et auquel il participera soit force de propositions pour am\u00e9liorer les insuffisances de la reforme actuelle. Il faut revoir et assurer les financements pour 2014 et au del\u00e0, revoir totalement le d\u00e9cret sur l’am\u00e9nagement du temps afin de permettre \u00e0 des organisations construites localement de voir le jour<\/strong> ( deux mercredis sur trois comme \u00e0 Toulouse ou Poitiers, apr\u00e8s-midi tr\u00e8s all\u00e9g\u00e9s pour lib\u00e9rer une plage horaire robuste aux activit\u00e9s p\u00e9riscolaires comme le projette Lille\u2026)<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" 26 communes sur les 216 accueillant des \u00e9coles entrent dans la r\u00e9forme d\u00e8s 2013 soit 12% environ. Ce chiffre est donn\u00e9 en date du 11 avril 2013, il peut \u00eatre amen\u00e9 \u00e0 \u00e9voluer car parmi les 51 communes restantes ayant une organisation \u00e0 4 jours et demi avec mercredis lib\u00e9r\u00e9s, certaines pourraient revoir leur position au regard de leur non \u00e9ligibilit\u00e9 au fonds d’amor\u00e7age et 22 communes \u00e0 4 jours n’ont pas encore r\u00e9pondu. (Nalliers et La Villedieu du Clain par exemple devraient aussi passer \u00e0 (…) <\/a>Communes \u00e0 4 jours et demi avec mercredis lib\u00e9r\u00e9s<\/h3>\n
<\/a>Communes \u00e0 4 jours<\/h3>\n
<\/a>Bilan pr\u00e9visible <\/strong><\/h3>\n
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Il faudra apporter des r\u00e9ponses aux enseignants.<\/strong> Leur avis doit \u00eatre pris en compte dans les projets qui doivent se discuter. De r\u00e9elles concertations doivent se mettre en place. Il faut aussi avancer vite sur la n\u00e9cessaire revalorisation de leurs salaires. Le minist\u00e8re doit maintenant mettre sur la table des propositions s\u00e9rieuses concernant la cr\u00e9ation d’une indemnit\u00e9 s’alignant sur l’ISOE du second degr\u00e9 et des am\u00e9liorations de leur d\u00e9roulement de carri\u00e8re.<\/p>\n Il faut aussi donner des garanties aux collectivit\u00e9s locales<\/strong> qui ne peuvent, \u00e0 elles-seules, supporter le co\u00fbt de la r\u00e9forme sur le long terme. A d\u00e9faut, les nouveaux temps \u00e9ducatifs promis aux enfants par le ministre pourraient bien se transformer en garderie et creuser ainsi des in\u00e9galit\u00e9s d\u00e9j\u00e0 trop lourdes en mati\u00e8re d’offre \u00e9ducative.<\/p>\n
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\nOrganisation de la semaine scolaire et temps de travail<\/a>
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\nRythmes scolaires<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-1222","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-a-la-une"],"yoast_head":"\n