![\"\"](\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/IMG\/arton2224.jpg\")
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Les points essentiels retenus par le ministre lors du CSE dans la construction de la future loi d’orientation et programmation de l’Ecole sont :<\/p>\n
Le num\u00e9rique<\/strong> est retenu comme un sujet majeur avec notamment un plan d’\u00e9quipement des \u00e9coles dont le financement devrait \u00eatre assur\u00e9 par la Caisse des D\u00e9p\u00f4ts et Consignations. Formation des enseignants et cr\u00e9ation d’un service public de l’\u00e9ducation num\u00e9rique, et dans ce cadre, celle d’une aide aux devoirs, sont annonc\u00e9es.<\/p>\n Dans le cadre de la loi est pr\u00e9vue la cr\u00e9ation d’un conseil des programmes<\/strong> avec des praticiens : LPC, morale la\u00efque, articulation livret-socle-programme devraient y \u00eatre trait\u00e9s.<\/p>\n L‘\u00e9valuation de l’\u00e9cole<\/strong> garantie par une instance ind\u00e9pendante est affirm\u00e9e.<\/p>\n La question du m\u00e9tier d’enseignant<\/strong> sera un chantier \u00e0 venir sur du plus long terme avec la n\u00e9cessit\u00e9 de penser autrement les carri\u00e8res (en terme de cadre d’emploi, d’\u00e9volution de carri\u00e8re, de r\u00e9mun\u00e9ration).<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Les points essentiels retenus par le ministre lors du CSE dans la construction de la future loi d’orientation et programmation de l’Ecole sont : ![\"-\"](\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\"){kind=small}
Mobilisation d\u00e8s l’\u00e9cole maternelle avec accueil des plus petits<\/strong> en commen\u00e7ant par les territoires o\u00f9 il y a le plus de besoins.
\n Mise en place du \u00ab plus de ma\u00eetres que de classes<\/strong> \u00bb, dispositif qui n\u00e9cessite une formation et une r\u00e9flexion sur les modalit\u00e9s. Ouverture des ESPE<\/strong> d\u00e8s la rentr\u00e9e 2013 pour former les enseignants. Le ministre affirme que l’ambition est tr\u00e8s grande en terme de moyens et de contenus. Les ESPE sont pr\u00e9sent\u00e9s comme \u00ab instrument r\u00e9el de la r\u00e9forme \u00bb. Des discussions en lien avec l’enseignement sup\u00e9rieur s’ouvriront aussi sur la place du concours. Question de la formation continue<\/strong> \u00e0 l’ordre du jour m\u00eame si le contexte budg\u00e9taire rend les choses compliqu\u00e9es.
\n Rythmes <\/strong> : d\u00e8s septembre 2013 les \u00e9coles reviendront \u00e0 4 jours et demi. Cela va de pair avec la n\u00e9cessit\u00e9 de changer la journ\u00e9e de classe, dit le ministre. Devoirs<\/strong> \u00e0 r\u00e9int\u00e9grer dans le cadre scolaire.
\n Nouvelle \u00e9valuation des \u00e9l\u00e8ves<\/strong> \u00e0 \u00e9laborer pour septembre 2013. Dossier de l’\u00e9valuation des professeurs<\/strong> \u00e0 rouvrir dans le courant de l’ann\u00e9e.<\/p>\n
Mobilisation d\u00e8s l’\u00e9cole maternelle avec accueil des plus petits en commen\u00e7ant par les territoires o\u00f9 il y a le plus de besoins.
Mise en place du \u00ab plus de ma\u00eetres que de classes \u00bb, dispositif qui n\u00e9cessite une formation et une r\u00e9flexion sur les modalit\u00e9s.
Ouverture des ESPE d\u00e8s la rentr\u00e9e 2013 pour former les enseignants. Le ministre (…)
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\nL’ACTUALIT\u00c9<\/a>
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\nLes r\u00e9formes<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-1371","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-a-la-une"],"yoast_head":"\n