{"id":1745,"date":"2009-05-31T06:12:00","date_gmt":"2009-05-31T06:12:00","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/wordpress\/2009\/05\/31\/refonte-de-linspection-et-des-missions-des-ien\/"},"modified":"2009-05-31T06:12:00","modified_gmt":"2009-05-31T06:12:00","slug":"refonte-de-linspection-et-des-missions-des-ien","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2009\/05\/31\/refonte-de-linspection-et-des-missions-des-ien\/","title":{"rendered":"Refonte de l&rsquo;inspection et des missions des IEN"},"content":{"rendered":"<div class='rss_texte'>\n<p class=\"spip\">Refonte de l&rsquo;inspection et des missions des IEN<\/p>\n<p class=\"spip\">Notre coll\u00e8gue Luc Mamin, du SNUipp\/FSU 47, a analys\u00e9 et compar\u00e9 les circulaires r\u00e9gissant l&rsquo;inspection (de juin 2005) et celle qui l&rsquo;abroge et la remplace (de mai 2009).<\/p>\n<p class=\"spip\">Enseignant(e) : ton inspecteur est ton pilote et ton manager ! \u2026<\/p>\n<p class=\"spip\">Nous l&rsquo;avions annonc\u00e9 en janvier dernier au moment des \u00e9valuations CM2 : l&rsquo;\u00e9valuation des ma\u00eetres est modifi\u00e9e ainsi que les missions des inspecteurs.<\/p>\n<p class=\"spip\">Les missions des corps d&rsquo;inspection, jusque l\u00e0 d\u00e9finies par une note de service de juin 2005 (http:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/2005\/25\/MEND0501225N.htm) publi\u00e9e au BO n\u00b025 du 30 juin 2005, viennent de conna\u00eetre des modifications profondes qui vont bien au-del\u00e0 d&rsquo;un simple lifting.<\/p>\n<p class=\"spip\">En effet, la circulaire n\u00b0 2009-064 du 19\/05\/2009 publi\u00e9e au BO n\u00b022 du 28 mai 2009 vient conclure l&rsquo;ensemble des \u00ab r\u00e9formes \u00bb engag\u00e9es depuis deux ans en red\u00e9finissant les priorit\u00e9s sur lesquelles les profs d&rsquo;\u00e9cole vont d\u00e9sormais \u00eatre \u00e9valu\u00e9(e)s.<\/p>\n<p class=\"spip\">Ce texte vient logiquement s&rsquo;inscrire comme la derni\u00e8re \u00e9tape du travail de Darcos : refonte des programmes, aide personnalis\u00e9e, \u00e9valuations CE1-CM2, remise en cause du paritarisme &#8230; il fallait bien s&rsquo;assurer de la mise en \u0153uvre concr\u00e8te de tout cela&#8230; Cette circulaire aura des cons\u00e9quences au quotidien, pour l&rsquo;ensemble des coll\u00e8gues.<\/p>\n<p class=\"spip\">Avant de l&rsquo;examiner plus pr\u00e9cis\u00e9ment, notons que :<\/p>\n<p class=\"spip\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\" width='8' height='11' alt=\"-\" style='height:11px;width:8px;' class='' \/> les missions des Inspecteurs \u00e9taient pr\u00e9c\u00e9demment pr\u00e9sent\u00e9es en quatre grands chapitres : \u00e9valuation ; animation et impulsion ; formation ; expertise.<\/p>\n<p class=\"spip\">Il n&rsquo;en reste que deux aujourd&rsquo;hui, dont la d\u00e9nomination est tr\u00e8s \u00e9vocatrice : \u00ab pilotage p\u00e9dagogique et management \u00bb.<\/p>\n<p class=\"spip\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\" width='8' height='11' alt=\"-\" style='height:11px;width:8px;' class='' \/> la mission d&rsquo;inspection individuelle des enseignants \u00e9tait extr\u00eamement d\u00e9taill\u00e9e dans le texte de 2005 qui allait jusqu&rsquo;\u00e0 pr\u00e9ciser qu&rsquo;elle comportait un entretien, qu&rsquo;elle entra\u00eenait un rapport et une note. Plus aucune pr\u00e9cision de cet ordre dans le texte d&rsquo;aujourd&rsquo;hui.<\/p>\n<p class=\"spip\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\" width='8' height='11' alt=\"-\" style='height:11px;width:8px;' class='' \/> l&rsquo;inspection \u00e9tait pr\u00e9c\u00e9demment d\u00e9finie comme un acte de \u00ab contr\u00f4le et de conseil \u00bb, comme une \u00ab appr\u00e9ciation des comp\u00e9tences, du respect des programmes, de l&rsquo;implication dans le fonctionnement de l&rsquo;\u00e9cole \u00bb.<\/p>\n<p class=\"spip\">La lecture de la suite montre qu&rsquo;il n&rsquo;est pas inutile de le rappeler.<\/p>\n<p class=\"spip\">Pilotage p\u00e9dagogique :<\/p>\n<p class=\"spip\">\u00ab L&rsquo;inspection individuelle des enseignants dans leur classe est essentielle pour v\u00e9rifier la qualit\u00e9 de l&rsquo;enseignement dispens\u00e9 Elle l&rsquo;est aussi pour assurer le pilotage de l&rsquo;action \u00e9ducative dans l&rsquo;acad\u00e9mie.<br \/>\nElle permet une observation fine et une connaissance approfondie de l&rsquo;\u00e9tat des disciplines et des activit\u00e9s de l&rsquo;\u00e9cole ou de l&rsquo;\u00e9tablissement.<br \/>\nElle v\u00e9rifie le respect des programmes, l&rsquo;application des r\u00e9formes et mesure l&rsquo;efficacit\u00e9 de l&rsquo;enseignement dispens\u00e9 en fonction des r\u00e9sultats et des acquis des \u00e9l\u00e8ves.[&#8230;]<\/p>\n<p class=\"spip\">Un soin particulier est apport\u00e9 au suivi des \u00e9valuations nationales et \u00e0 l&rsquo;analyse des r\u00e9sultats aux examens.<\/p>\n<p class=\"spip\">En la mati\u00e8re, l&rsquo;expertise des inspecteurs ne se limite pas \u00e0 dresser des constats. Les corps d&rsquo;inspection ont le devoir de conseiller les professeurs, d&rsquo;impulser et d&rsquo;encourager les \u00ab bonnes pratiques \u00bb. La libert\u00e9 p\u00e9dagogique dont b\u00e9n\u00e9ficient, pour organiser leur enseignement, les personnels enseignants de l&rsquo;enseignement scolaire, dans le cadre notamment des dispositions des articles L.921-1-1 et L.311-3 du code de l&rsquo;\u00e9ducation, ne sera pas le pr\u00e9texte de pratiques qui font obstacle \u00e0 l&rsquo;acquisition des savoirs \u00bb.<\/p>\n<p class=\"spip\">Pr\u00e9cision : les phrases reproduites ci-dessus sont, au mot pr\u00e8s, issues de la circulaire.<\/p>\n<p class=\"spip\">Si certain(e)s coll\u00e8gues s&rsquo;interrogeaient sur le sens du terme \u00ab pilotage p\u00e9dagogique \u00bb, celui-ci est clair : ob\u00e9issance, obligation de r\u00e9sultats, respect et application des \u00ab r\u00e9formes \u00bb sans \u00e9tat d&rsquo;\u00e2me, \u00ab bonnes \u00bb pratiques&#8230;<\/p>\n<p class=\"spip\">Malgr\u00e9 cette conception tr\u00e8s martiale de l&rsquo;inspection, et \u00e0 travers elle du m\u00e9tier m\u00eame, il se pourrait qu&rsquo;il puisse rester, par ci par l\u00e0, d&rsquo;irr\u00e9ductibles r\u00e9fractaires \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole lib\u00e9rale, comp\u00e9titive et concurrentielle voulue et annonc\u00e9e par le pr\u00e9sident de la R\u00e9publique en septembre 2007 dans sa lettre aux \u00e9ducateurs.<\/p>\n<p class=\"spip\">Mais, Darcos, il a pens\u00e9 \u00e0 tout&#8230;<\/p>\n<p class=\"spip\">Management :<\/p>\n<p class=\"spip\">\u00ab L&rsquo;inspecteur con\u00e7oit ses interventions directes aupr\u00e8s du personnel enseignant comme un acte de gestion de la ressource humaine et \u00e9ducative de l&rsquo;acad\u00e9mie. L&rsquo;avis de l&rsquo;inspecteur est sollicit\u00e9 par l&rsquo;autorit\u00e9 acad\u00e9mique dans tous les grands actes de gestion des personnels : titularisation, \u00e9valuation, avancement, promotion et affectation \u00bb.<\/p>\n<p class=\"spip\">On peut penser qu&rsquo;\u00e0 l&rsquo;avenir, le changement d&rsquo;\u00e9chelon, la nomination sur un poste se feront donc aussi (surtout ?) apr\u00e8s avis de l&rsquo;inspecteur.<\/p>\n<p class=\"spip\">Avis rendu bien s\u00fbr selon les crit\u00e8res \u00e9nonc\u00e9s plus haut mais aussi selon une \u00ab lettre de mission \u00bb \u00e9crite par le recteur d&rsquo;acad\u00e9mie aux inspecteurs afin de leur pr\u00e9ciser leurs priorit\u00e9s.<br \/>\nSans oublier que \u00ab l&rsquo;appr\u00e9ciation, par le recteur, de la mani\u00e8re de servir des inspecteurs est r\u00e9f\u00e9r\u00e9e \u00e0 la lettre de mission \u00bb&#8230;<\/p>\n<p class=\"spip\">Cette circulaire est donc bel et bien l&rsquo;outil indispensable pour parachever la mise au pas de cette profession parfois frondeuse, toujours soucieuse de mener la r\u00e9flexion sur son m\u00e9tier.<\/p>\n<p class=\"spip\">Si les actes de d\u00e9sob\u00e9issance totale, partielle, publique, cach\u00e9e se sont multipli\u00e9s cette ann\u00e9e sur les questions de l&rsquo;aide personnalis\u00e9e, des programmes ou des \u00e9valuations CE1-CM2, nous allons tr\u00e8s bient\u00f4t sans doute avoir \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir et agir collectivement sur la question de l&rsquo;inspection&#8230;<\/p>\n<p class=\"spip\">Luc Mamin, SNUipp\/FSU 47<\/p>\n<p class=\"spip\"><a href=\"http:\/\/www.education.gouv.fr\/cid28292\/mend0910498c.html\" class=\"spip_out\">circulaire au BO du 28 mai 2009.<\/a><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Refonte de l&rsquo;inspection et des missions des IEN <br \/>Notre coll\u00e8gue Luc Mamin, du SNUipp\/FSU 47, a analys\u00e9 et compar\u00e9 les circulaires r\u00e9gissant l&rsquo;inspection (de juin 2005) et celle qui l&rsquo;abroge et la remplace (de mai 2009). <br \/>Enseignant(e) : ton inspecteur est ton pilote et ton manager ! \u2026 <br \/>Nous l&rsquo;avions annonc\u00e9 en janvier dernier au moment des \u00e9valuations CM2 : l&rsquo;\u00e9valuation des ma\u00eetres est modifi\u00e9e ainsi que les missions des inspecteurs. <br \/>Les missions des corps d&rsquo;inspection, (&#8230;)<br \/>\n&#8211;<br \/>\n<a href=\"http:\/\/86.snuipp.fr\/spip.php?rubrique281\" rel=\"directory\">Inspection<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-1745","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-a-la-une"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Refonte de l&#039;inspection et des missions des IEN - FSU-SNUipp 86<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2009\/05\/31\/refonte-de-linspection-et-des-missions-des-ien\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Refonte de l&#039;inspection et des missions des IEN - FSU-SNUipp 86\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Refonte de l&#039;inspection et des missions des IEN Notre coll\u00e8gue Luc Mamin, du SNUipp\/FSU 47, a analys\u00e9 et compar\u00e9 les circulaires r\u00e9gissant l&#039;inspection (de juin 2005) et celle qui l&#039;abroge et la remplace (de mai 2009). 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