{"id":1787,"date":"2009-02-13T10:27:00","date_gmt":"2009-02-13T10:27:00","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/wordpress\/2009\/02\/13\/compte-rendu-de-laudience-avec-lia-postes-de-dtachs-postes-rased\/"},"modified":"2009-02-13T10:27:00","modified_gmt":"2009-02-13T10:27:00","slug":"compte-rendu-de-laudience-avec-lia-postes-de-dtachs-postes-rased","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2009\/02\/13\/compte-rendu-de-laudience-avec-lia-postes-de-dtachs-postes-rased\/","title":{"rendered":"Compte-rendu de l’audience avec l’IA : postes de d\u00e9tach\u00e9s, postes RASED"},"content":{"rendered":"
\n

SNUipp\/FSU86<\/p>\n

Compte-rendu de l’audience avec l’IA : postes de d\u00e9tach\u00e9s, postes RASED<\/p>\n

Suite \u00e0 sa demande , Le SNUipp a \u00e9t\u00e9 re\u00e7u en audience par l’IEN Adjointe (Mme Niquet), l’IEN ASH (M.Roger) et l’Inspecteur d’Acad\u00e9mie (Mme Deloustale) au sujet des suppressions de postes concernant les RASED et les postes MAD ou assimil\u00e9s premiers concern\u00e9s par les mesures.<\/p>\n

Les r\u00e9ponses de l’administration sont en bleu.<\/p>\n

Nous avons rappel\u00e9 que le SNUipp \u00e9tait contre les mesures gouvernementales et que nous demandions le r\u00e9tablissement des postes supprim\u00e9s. Tous nos arguments ayant d\u00e9j\u00e0 \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9s dans les diff\u00e9rentes instances : groupe \u00e9cole, CAPD…, nous avons demand\u00e9 comment allaient \u00eatre examin\u00e9es les situations de ces coll\u00e8gues sinistr\u00e9s.<\/p>\n

Pour les D\u00e9tach\u00e9s et Mis A Disposition (MAD)<\/p>\n

\u00ab\u00a0Les d\u00e9tach\u00e9s sont g\u00e9r\u00e9s par le Minist\u00e8re. Aucune information ne redescend du Minist\u00e8re. Nous ne connaissons pas toutes les associations qui ont des d\u00e9tach\u00e9s.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Les coll\u00e8gues d\u00e9tach\u00e9s ont rappel\u00e9 que leur budget 2008 avait \u00e9t\u00e9 amput\u00e9 de 25 % et que le budget 2009 n’\u00e9tait pas encore connu.<\/p>\n

Quelles seront les r\u00e8gles de r\u00e9int\u00e9gration sur poste des coll\u00e8gues touch\u00e9s ?<\/p>\n

Aucune r\u00e9ponse pr\u00e9cise, l’IA ne sait pas qui cela concerne, elle attend des consignes du Minist\u00e8re.<\/p>\n

Le SNU a demand\u00e9 que soient respect\u00e9es les r\u00e8gles qui encadrent les r\u00e9int\u00e9grations :<\/p>\n

*<\/p>\n

sur le m\u00eame poste dans la mesure du possible (s’il est vacant) *<\/p>\n

au besoin en surnombre dans son corps d’origine et affect\u00e9 \u00e0 un emploi correspondant \u00e0 son grade dans un poste de m\u00eame nature *<\/p>\n

Le fonctionnaire a priorit\u00e9 pour \u00eatre affect\u00e9 au poste qu’il occupait avant son d\u00e9tachement, dans le respect des r\u00e8gles fix\u00e9es aux deux derniers alin\u00e9as de l’article 60 de la loi du 11 janvier 1984 (Dans toute la mesure compatible avec le bon fonctionnement du service, les affectations prononc\u00e9es doivent tenir compte des demandes formul\u00e9es par les int\u00e9ress\u00e9s et de leur situation de famille.)<\/p>\n

Le SNU a demand\u00e9 que des r\u00e8gles d\u00e9partementales soient dans le respect de ce cadre.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Ce sera selon le texte officiel et selon les directives minist\u00e9rielles. On ne peut en dire plus, on s’informe mutuellement. Nous demanderons au minist\u00e8re\u00a0\u00bb<\/p>\n

Le SNUipp reposera la question \u00e0 la prochaine CAPD du 9 f\u00e9vrier.<\/p>\n

L’IA rencontrera chaque coll\u00e8gue concern\u00e9 pour appr\u00e9cier chaque situation au cas par cas.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Par ailleurs, ces r\u00e9int\u00e9grations cr\u00e9eront un surnombre : on g\u00e9rera\u00a0\u00bb<\/p>\n

MAD :<\/p>\n

Les coll\u00e8gues qui ne b\u00e9n\u00e9ficient plus de leur mise \u00e0 disposition seront \u00ab\u00a0trait\u00e9s\u00a0\u00bb comme les d\u00e9tach\u00e9s.<\/p>\n

RASED<\/p>\n

18 fermetures de postes selon l’IA, 21 selon nous avec les red\u00e9ploiements.<\/p>\n

49 postes E et G red\u00e9ploy\u00e9s.<\/p>\n

Comment se sont faits ces choix ? Les bilans des r\u00e9seaux ont-ils \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9s ?<\/p>\n

Ont \u00e9t\u00e9 supprim\u00e9s<\/p>\n

*<\/p>\n

les postes vacants *<\/p>\n

les postes des faisant fonction *<\/p>\n

les postes des stagiaires *<\/p>\n

des postes de titulaires<\/p>\n

Puis les postes ont \u00e9t\u00e9 red\u00e9ploy\u00e9s dans les circonscriptions selon les bilans .<\/p>\n

Ces bilans n’ont jusqu’alors \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9s dans aucune instance et sont r\u00e9clam\u00e9s \u00e0 l’Inspecteur ASH depuis longtemps. Nous demandons que ces bilans soient pr\u00e9sent\u00e9s au CTP .<\/p>\n

Reste -t-il des r\u00e9seaux complets ?<\/p>\n

IEN ASH : \u00ab\u00a0Il ne faut plus raisonner comme avant puisque les r\u00e9seaux seront rattach\u00e9s \u00e0 la circonscription. Ils sont complets dans les circonscriptions\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Auront-ils des frais de d\u00e9placement plus cons\u00e9quents ? une voiture de fonction ?<\/p>\n

Quelles seront les missions de ces coll\u00e8gues en surnum\u00e9raire ?<\/p>\n

Ils aideront au traitement de la difficult\u00e9 scolaire.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Ils n’ont plus les m\u00eames missions : il faut savoir \u00e9voluer\u00a0\u00bb dixit toujours l’IEN ASH<\/p>\n

Elles seront d\u00e9finies dans les projets d’\u00e9cole par les \u00e9quipes selon les consignes de l’IEN et seront valid\u00e9es par celui-ci.<\/p>\n

Les ma\u00eetres surnum\u00e9raires rattach\u00e9s dans les \u00e9coles<\/p>\n

Ces ma\u00eetres sortent des r\u00e9seaux, ils n’y sont plus rattach\u00e9s, ils le sont aux \u00e9coles.<\/p>\n

Ils n’ont plus de lien avec les membres de r\u00e9seau maintenus et n’ont plus d’heures de synth\u00e8se.<\/p>\n

Les postes surnum\u00e9raires dans les \u00e9coles ne sont pas des postes \u00ab\u00a0classe\u00a0\u00bb. Les \u00e9coles ne peuvent les utiliser pour faire une classe suppl\u00e9mentaire et partager les enfants de l’\u00e9cole.<\/p>\n

Pour les coll\u00e8gues surnum\u00e9raires s\u00e9dentaris\u00e9s dans les classes :<\/p>\n

Cela correspond \u00e0 un emploi suppl\u00e9mentaire dans l’\u00e9cole pour all\u00e9ger les effectifs. Ils serviront \u00e0 ouvrir une classe suppl\u00e9mentaire.<\/p>\n

Ils aideront \u00e0 traiter la difficult\u00e9 par d\u00e9cloisonnement.<\/p>\n

Ces \u00e9coles ne seront pas prioritaires quand elles demanderont des aides E et G \u00e0 la circonscription pour des \u00e9l\u00e8ves en grande difficult\u00e9.<\/p>\n

Les enseignants auront des formations pour traiter de la difficult\u00e9 scolaire (4 jours !).<\/p>\n

D’une formation de 2 ans puis d’un an en CAPA SH, 4 jours suffiront aux enseignants pour traiter de la difficult\u00e9 scolaire….<\/p>\n

Leur nomination :<\/p>\n

l’IA essaye d’isoler les coll\u00e8gues en individualisant les situations au cas par cas.<\/p>\n

Le SNU : Tous les membres des R\u00e9seaux sont touch\u00e9s par ces fermetures car c’est le fonctionnement et les missions de tous qui sont d\u00e9stabilis\u00e9s<\/p>\n

Nous avons demand\u00e9 et obtenu que l’IA r\u00e9unisse tous les membres de r\u00e9seau.<\/p>\n

Nous invitons les coll\u00e8gues qui seraient convoqu\u00e9s individuellement \u00e0 ne pas s’y rendre seul, mais \u00e0 se faire accompagner par un repr\u00e9sentant des personnels. Nous contacter.<\/p>\n

Le pompon : les nominations seront \u00e0 Titre Provisoire !<\/p>\n

M\u00e9pris ou cynisme ?<\/p>\n

Les 2. Les nominations des coll\u00e8gues en surnum\u00e9raire sur une \u00e9cole ou en classe seront faites \u00e0 Titre Provisoire.<\/p>\n

Ces postes pourront \u00eatre pourvus par des adjoints si aucun ma\u00eetre E ou G ne les demande.<\/p>\n

Au moment o\u00f9 le ministre demande aux IA de nommer le plus de personnels possibles \u00e0 Titre D\u00e9finitif, ces postes seront \u00e0 TP, autant dire que c’est leur disparition et leur fermeture d\u00e8s l’ann\u00e9e prochaine qui s’annoncent.<\/p>\n

L’IEN ASH apr\u00e8s avoir justifi\u00e9 toutes ces mesures qui vont selon lui dans le bon sens, justifie ces nominations \u00e0 TP : \u00ab\u00a0la difficult\u00e9 peut se d\u00e9placer….\u00a0\u00bb<\/p>\n

Les membres de la d\u00e9l\u00e9gation ont interpel\u00e9 l’IA sur la souffrance de ces coll\u00e8gues, le sentiment de d\u00e9ni de leur identit\u00e9 professionnelle, leur sid\u00e9ration, leur tristesse et leur col\u00e8re.<\/p>\n

Nous avons alert\u00e9 l’IA sur le malaise de l’ensemble des coll\u00e8gues qui ont bien compris le peu d’int\u00e9r\u00eat que l’Institution porte \u00e0 ses personnels, \u00e0 leur professionnalisme, aux enfants en grande difficult\u00e9, \u00e0 leur familles.<\/p>\n

A cela l’administration r\u00e9pond en poussant l’hypocrisie jusqu’\u00e0 expliquer qu’il faut s’adapter \u00e0 une prise en charge de la difficult\u00e9 qui a \u00e9volu\u00e9.<\/p>\n

Il est certain qu’avec moins de personnels form\u00e9s mais plus d’Aide Personnalis\u00e9e, plus d’effectifs dans les classes et moins de personnels charg\u00e9s de missions p\u00e9dagogiques compl\u00e9mentaires (CR
\nI, biblioth\u00e8que p\u00e9dagogique, soutien…) les enseignants et les enfants vont devoir s’adapter ! A quel prix !<\/p>\n

Nous sommes sortis \u00e9c\u0153ur\u00e9s de cette entrevue.<\/p>\n

Cathy Lavalette, Martine Chabin, Dominique Godichaud,<\/p>\n

Thierry Brossard, Christine Renaud Cosson, Fabienne La\u00een\u00e9.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

SNUipp\/FSU86
Compte-rendu de l’audience avec l’IA : postes de d\u00e9tach\u00e9s, postes RASED
Suite \u00e0 sa demande , Le SNUipp a \u00e9t\u00e9 re\u00e7u en audience par l’IEN Adjointe (Mme Niquet), l’IEN ASH (M.Roger) et l’Inspecteur d’Acad\u00e9mie (Mme Deloustale) au sujet des suppressions de postes concernant les RASED et les postes MAD ou assimil\u00e9s premiers concern\u00e9s par les mesures.
Les r\u00e9ponses de l’administration sont en bleu.
Nous avons rappel\u00e9 que le SNUipp \u00e9tait contre les mesures gouvernementales et que nous (…)
\n–
\nCarte scolaire<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-1787","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-a-la-une"],"yoast_head":"\nCompte-rendu de l'audience avec l'IA : postes de d\u00e9tach\u00e9s, postes RASED - FSU-SNUipp 86<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2009\/02\/13\/compte-rendu-de-laudience-avec-lia-postes-de-dtachs-postes-rased\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Compte-rendu de l'audience avec l'IA : postes de d\u00e9tach\u00e9s, postes RASED - FSU-SNUipp 86\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"SNUipp\/FSU86 Compte-rendu de l'audience avec l'IA : postes de d\u00e9tach\u00e9s, postes RASED Suite \u00e0 sa demande , Le SNUipp a \u00e9t\u00e9 re\u00e7u en audience par l'IEN Adjointe (Mme Niquet), l'IEN ASH (M.Roger) et l'Inspecteur d'Acad\u00e9mie (Mme Deloustale) au sujet des suppressions de postes concernant les RASED et les postes MAD ou assimil\u00e9s premiers concern\u00e9s par les mesures. Les r\u00e9ponses de l'administration sont en bleu. Nous avons rappel\u00e9 que le SNUipp \u00e9tait contre les mesures gouvernementales et que nous (...) - Carte scolaire\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2009\/02\/13\/compte-rendu-de-laudience-avec-lia-postes-de-dtachs-postes-rased\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"FSU-SNUipp 86\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2009-02-13T10:27:00+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"WP86Admin\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"\u00c9crit par\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"WP86Admin\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2009\/02\/13\/compte-rendu-de-laudience-avec-lia-postes-de-dtachs-postes-rased\/\",\"url\":\"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2009\/02\/13\/compte-rendu-de-laudience-avec-lia-postes-de-dtachs-postes-rased\/\",\"name\":\"Compte-rendu de l'audience avec l'IA : postes de d\u00e9tach\u00e9s, postes RASED - FSU-SNUipp 86\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/snuipp86.fr\/#website\"},\"datePublished\":\"2009-02-13T10:27:00+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/snuipp86.fr\/#\/schema\/person\/901b28b9ae1c7a63a6a940102e52a7a2\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2009\/02\/13\/compte-rendu-de-laudience-avec-lia-postes-de-dtachs-postes-rased\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2009\/02\/13\/compte-rendu-de-laudience-avec-lia-postes-de-dtachs-postes-rased\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2009\/02\/13\/compte-rendu-de-laudience-avec-lia-postes-de-dtachs-postes-rased\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Accueil\",\"item\":\"https:\/\/snuipp86.fr\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Compte-rendu de l’audience avec l’IA : postes de d\u00e9tach\u00e9s, postes RASED\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/snuipp86.fr\/#website\",\"url\":\"https:\/\/snuipp86.fr\/\",\"name\":\"FSU-SNUipp 86\",\"description\":\"Des id\u00e9es qui font l'\u00e9cole\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/snuipp86.fr\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fr-FR\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/snuipp86.fr\/#\/schema\/person\/901b28b9ae1c7a63a6a940102e52a7a2\",\"name\":\"WP86Admin\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"@id\":\"https:\/\/snuipp86.fr\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/0099845c7ec05dc10d777d8ab4f5142c5ba316283821af2459738ad469a37a1a?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/0099845c7ec05dc10d777d8ab4f5142c5ba316283821af2459738ad469a37a1a?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"WP86Admin\"},\"url\":\"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/author\/wp86admin\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Compte-rendu de l'audience avec l'IA : postes de d\u00e9tach\u00e9s, postes RASED - FSU-SNUipp 86","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2009\/02\/13\/compte-rendu-de-laudience-avec-lia-postes-de-dtachs-postes-rased\/","og_locale":"fr_FR","og_type":"article","og_title":"Compte-rendu de l'audience avec l'IA : postes de d\u00e9tach\u00e9s, postes RASED - FSU-SNUipp 86","og_description":"SNUipp\/FSU86 Compte-rendu de l'audience avec l'IA : postes de d\u00e9tach\u00e9s, postes RASED Suite \u00e0 sa demande , Le SNUipp a \u00e9t\u00e9 re\u00e7u en audience par l'IEN Adjointe (Mme Niquet), l'IEN ASH (M.Roger) et l'Inspecteur d'Acad\u00e9mie (Mme Deloustale) au sujet des suppressions de postes concernant les RASED et les postes MAD ou assimil\u00e9s premiers concern\u00e9s par les mesures. Les r\u00e9ponses de l'administration sont en bleu. Nous avons rappel\u00e9 que le SNUipp \u00e9tait contre les mesures gouvernementales et que nous (...) - Carte scolaire","og_url":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2009\/02\/13\/compte-rendu-de-laudience-avec-lia-postes-de-dtachs-postes-rased\/","og_site_name":"FSU-SNUipp 86","article_published_time":"2009-02-13T10:27:00+00:00","author":"WP86Admin","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"\u00c9crit par":"WP86Admin","Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e":"6 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2009\/02\/13\/compte-rendu-de-laudience-avec-lia-postes-de-dtachs-postes-rased\/","url":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2009\/02\/13\/compte-rendu-de-laudience-avec-lia-postes-de-dtachs-postes-rased\/","name":"Compte-rendu de l'audience avec l'IA : postes de d\u00e9tach\u00e9s, postes RASED - FSU-SNUipp 86","isPartOf":{"@id":"https:\/\/snuipp86.fr\/#website"},"datePublished":"2009-02-13T10:27:00+00:00","author":{"@id":"https:\/\/snuipp86.fr\/#\/schema\/person\/901b28b9ae1c7a63a6a940102e52a7a2"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2009\/02\/13\/compte-rendu-de-laudience-avec-lia-postes-de-dtachs-postes-rased\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fr-FR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2009\/02\/13\/compte-rendu-de-laudience-avec-lia-postes-de-dtachs-postes-rased\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2009\/02\/13\/compte-rendu-de-laudience-avec-lia-postes-de-dtachs-postes-rased\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Accueil","item":"https:\/\/snuipp86.fr\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Compte-rendu de l’audience avec l’IA : postes de d\u00e9tach\u00e9s, postes RASED"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/snuipp86.fr\/#website","url":"https:\/\/snuipp86.fr\/","name":"FSU-SNUipp 86","description":"Des id\u00e9es qui font l'\u00e9cole","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/snuipp86.fr\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fr-FR"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/snuipp86.fr\/#\/schema\/person\/901b28b9ae1c7a63a6a940102e52a7a2","name":"WP86Admin","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fr-FR","@id":"https:\/\/snuipp86.fr\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/0099845c7ec05dc10d777d8ab4f5142c5ba316283821af2459738ad469a37a1a?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/0099845c7ec05dc10d777d8ab4f5142c5ba316283821af2459738ad469a37a1a?s=96&d=mm&r=g","caption":"WP86Admin"},"url":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/author\/wp86admin\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1787","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1787"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1787\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1787"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1787"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1787"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}