{"id":19969,"date":"2020-12-16T14:25:48","date_gmt":"2020-12-16T13:25:48","guid":{"rendered":"http:\/\/snuipp86.fr\/?p=19969"},"modified":"2020-12-16T19:02:26","modified_gmt":"2020-12-16T18:02:26","slug":"mouvement-2021-et-baremes-groupe-de-travail-academique-du-16-12-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2020\/12\/16\/mouvement-2021-et-baremes-groupe-de-travail-academique-du-16-12-2020\/","title":{"rendered":"Mouvement 2021 et bar\u00e8mes : groupe de travail acad\u00e9mique du 16\/12\/2020"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

Ce groupe de travail fait suite \u00e0 une r\u00e9union bilan Mobilit\u00e9 2020 le 24 novembre (lien<\/a>) et \u00e0 un 1er groupe de travail le mercredi 9\/12 sur le d\u00e9roulement du mouvement ( lien<\/a>).<\/p>\n

Le but de ce groupe de travail est de faire la transcription des lignes de gestion nationale (lien<\/a>), qui organisent et\u00a0 cadrent les op\u00e9rations de mouvement, au niveau acad\u00e9mique. Dans ce compte rendu, nous revenons sur les changements principaux discut\u00e9s et \u00e9voqu\u00e9s par rapport \u00e0 la circulaire de l’ann\u00e9e derni\u00e8re (lien<\/a>).<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Etaient pr\u00e9sent-es<\/strong>\u00a0 ( mixte pr\u00e9sentiel\/distanciel) : Mme Depardieu (DRH), M. Monlun (SGa), Mme Jouhaud, M. Path\u00e9, Mme Proust (DPE5), M. Pipaud (DSDEN 16), 4 DSDEN 17, 2 DSDEN 79, 5 FSU\/CGT Educ\u2019Action,<\/b> 1 Fo, 5 Unsa, 3 Snalc,<\/p>\n

Le SNUipp repr\u00e9sentait la d\u00e9l\u00e9gation FSU\/CGT Educ\u2019Action.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Principe des lignes de gestion Acad\u00e9mique pour le bar\u00e8me<\/span><\/h2>\n

Les \u00e9l\u00e9ments qui ont \u00e9t\u00e9 travaill\u00e9 sont \u00ab\u00a0acad\u00e9miques\u00a0\u00bb, une d\u00e9clinaison d\u00e9partementale aura lieu pour certains d’eux. Le SNUipp-FSU est d’accord sur le principe car le mouvement est d\u00e9partemental et il doit tenir compte des sp\u00e9cificit\u00e9s de territoire.\u00a0<\/span><\/p>\n

Ainsi, le projet de bar\u00e8me pr\u00e9sente beaucoup de bar\u00e8mes indicatifs, par exemple il est indiqu\u00e9 pour les situations de handicap \u201c15 pts minimum \u201c. L\u2019administration explique que cela est pour permettre aux d\u00e9partements de conserver une autonomie de d\u00e9cision par rapport \u00e0 l\u2019historique du d\u00e9partement et de mettre ainsi en place des d\u00e9clinaisons. En effet, pour le handicap, il y avait 15 pts dans le 79 mais 50 pts dans le 86, la formulation \u00ab\u00a015 pts minimum\u00a0\u00bb permet \u00e0 tous les d\u00e9partements puissent conserver leur mode de calcul historique. Le SNUipp-FSU demande que ces ajustements se fassent en toute transparence et en concertation. Le SNUipp-FSU demande que des groupes de travail sur les notes de service d\u00e9partementales soient mis en place dans les 4 d\u00e9partements de l\u2019acad\u00e9mie avec les \u00e9lu.es du personnel au regard des r\u00e9sultats des derni\u00e8res \u00e9lections professionnelles de CAPD.\u00a0<\/span> L’administration indique que les d\u00e9clinaisons pour les 4 d\u00e9partements seront pr\u00e9sent\u00e9es de fa\u00e7on acad\u00e9mique. Le SNUipp-FSU a rappel\u00e9 que le SG avait indiqu\u00e9 qu\u2019il n\u2019est pas oppos\u00e9 \u00e0 des groupes de travail issus du CTA pour \u00e9tudier les sp\u00e9cificit\u00e9s d\u00e9partementales.<\/span><\/p>\n

Ces projets de bar\u00e8me est selon l’administration \u00a0\u00bb exhaustif \u00ab\u00a0, c’est \u00e0 dire que certains \u00e9l\u00e9ments qui apparaissent dans cette liste, ne se retrouveront pas dans les 4 d\u00e9partements. Le SNUipp-FSU a d\u00e9fendu que les \u00e9l\u00e9ments de base soient identiques<\/b> dans les 4 d\u00e9partements et qu’ensuite, les d\u00e9partements puissent ajouter des \u00e9l\u00e9ments sp\u00e9cifiques<\/span> ( ex : le 17 demande qu\u2019une bonification , anciennet\u00e9 sur le poste, puisse \u00eatre conserv\u00e9e).<\/p>\n

 <\/p>\n

Le bar\u00e8me de base\u00a0<\/span><\/h2>\n

Anciennet\u00e9<\/strong> : 5 pts minimum + 1 pt par ann\u00e9e d\u2019enseignement dans le 1er degr\u00e9 (l’ann\u00e9e derni\u00e8re c’\u00e9tait 3 pts + 1pts par ann\u00e9e). Le SNUipp-FSU demande que ce soit l\u2019AGS compl\u00e8te qui soit prise en compte et pas seulement les ann\u00e9es d\u2019enseignement dans le 1er degr\u00e9.\u00a0<\/span><\/p>\n

Majoration li\u00e9e au caract\u00e8re r\u00e9p\u00e9t\u00e9 de la demande<\/strong> : 5 pts + 0.5 pts par r\u00e9p\u00e9tition – (pts l’ann\u00e9e derni\u00e8re). Suite \u00e0 la demande du SNUipp-FSU, l\u2019administration indique qu\u2019elle a la main sur ses points et que si des intitul\u00e9s de postes devaient \u00eatre modifi\u00e9s, l’administration pourrait corriger ce que le logiciel ne d\u00e9tectera pas.<\/p>\n

\u00c9l\u00e9ments discriminants en cas d\u2019\u00e9galit\u00e9 de bar\u00e8me :<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. \u00a0le rang du voeu ; Nouveaut\u00e9<\/span><\/strong><\/li>\n
  2. l\u2019anciennet\u00e9 g\u00e9n\u00e9rale de services au 31\/08\/n-1 ;<\/li>\n
  3. l\u2019\u00e2ge.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    Le SNUipp-FSU a demand\u00e9 que ce soit l\u2019anciennet\u00e9 g\u00e9n\u00e9rale de service le crit\u00e8re n\u00b01. L’administration a indiqu\u00e9 que le logiciel \u00e9tait configur\u00e9 avec le rang du voeu. <\/span>
    \n<\/span><\/p>\n

     <\/p>\n

    Les majorations familiales<\/span><\/h2>\n

    Enfant :<\/strong> 0.5 pt par enfant de moins de 18 ans – La prise en compte des enfants ne fait pas partie des crit\u00e8res nationaux et c\u2019est le SNUipp-FSU qui l\u2019a obtenu dans notre acad\u00e9mie l\u2019ann\u00e9e derni\u00e8re.<\/span> (voir compte rendu<\/a>)<\/p>\n

    Rapprochement de conjoint-e<\/strong> : 5 pts minimum (l’ann\u00e9e derni\u00e8re en Vienne 5 pts + 0.5 pt par ann\u00e9e de s\u00e9paration)<\/p>\n

    Rapprochement avec le d\u00e9tenteur de l\u2019autorit\u00e9 parentale conjointe dans l\u2019int\u00e9r\u00eat de l\u2019enfant :<\/strong> 5 pts minimum ( (l’ann\u00e9e derni\u00e8re en Vienne 5 pts + 0.5 pt par ann\u00e9e de s\u00e9paration)<\/p>\n

    Parent isol\u00e9 :<\/strong> 5 pts minimum<\/p>\n

    Les majorations professionnelles<\/span><\/h2>\n

    \"\"Exercice en ASH sans certification :<\/strong> 5 pts minimum<\/p>\n

     <\/p>\n

    \"\"<\/strong><\/p>\n

    Directeur-trice d\u2019\u00e9cole faisant fonction sur une direction :<\/strong> 5 pts minimum sur ce voeu pr\u00e9cis. ( (l’ann\u00e9e derni\u00e8re en Vienne 5 pts + 1 pt par ann\u00e9e de faisant fonction)<\/p>\n

    Directeur-trice d\u2019\u00e9cole, titulaire pendant 3 ans sur le m\u00eame poste<\/strong> : 5 pts minimum \u00a0 Nouveaut\u00e9 possible dans le 86<\/span><\/strong>. L\u2019administration indique que cette mesure est faite pour inciter les coll\u00e8gues \u00e0 rester au moins 3 ans sur la m\u00eame direction et que cela ne sera pas forc\u00e9ment pr\u00e9sent dans tous les d\u00e9partements. Le SNUipp-FSU a indiqu\u00e9 que les premi\u00e8res mesures incitatives sont l\u2019augmentation des d\u00e9charges de direction, l\u2019augmentation de la r\u00e9mun\u00e9ration et l\u2019all\u00e8gement des t\u00e2ches administratives. Le SNUipp-FSU demande que cette mesure soit \u00e9tendue aux coll\u00e8gues charg\u00e9-es d\u2019\u00e9cole<\/span>.<\/p>\n

     <\/p>\n

    \"\"Exercice en \u00e9ducation prioritaire (REP et REP+)<\/strong> : 5 pts minimum pour 3 ans cons\u00e9cutifs.\u00a0 Suite \u00e0 la question du SNUipp-FSU, l’administration a indiqu\u00e9 que ces points peuvent \u00eatre augment\u00e9s aussi avec la dur\u00e9e (il y avait 7 pts pour 5 ans dans le 86 l’ann\u00e9e derni\u00e8re). L\u2019administration souhaite que ces points sont conditionn\u00e9s \u00e0 l\u2019exercice \u201csur le m\u00eame poste\u201d. Le SNUipp-FSU s\u2019est oppos\u00e9 \u00e0 cette partie qui exclurait un nombre important de coll\u00e8gues : des coll\u00e8gues qui changent d\u2019\u00e9cole ou m\u00eame de poste au sein d\u2019une m\u00eame \u00e9cole.<\/span><\/p>\n

    Exercice en \u00e9coles situ\u00e9es en quartier politique de la ville ou situ\u00e9es \u00e0 proximit\u00e9 imm\u00e9diate d\u2019un quartier politique de la ville : <\/strong>5 pts minimum pour 3 ans – M\u00eame remarque\u00a0 que pour l’\u00e9ducation prioritaire, le SNUipp-FSU a demand\u00e9 la suppression de la r\u00e9f\u00e9rence \u00ab\u00a0sur le m\u00eame poste\u00a0\u00bb.<\/span><\/p>\n

    \"\"Exercice en \u00e9cole relevant du rural isol\u00e9 :<\/strong> 5 pts minimum pour 3 ans – Le SNUipp-FSU demande que la liste de ces \u00e9coles soit \u00e9tudi\u00e9e dans chaque d\u00e9partement. M\u00eame remarque\u00a0 que pour l’\u00e9ducation prioritaire, le SNUipp-FSU a demand\u00e9 la suppression de la r\u00e9f\u00e9rence \u00ab\u00a0sur le m\u00eame poste\u00a0\u00bb.
    \n<\/span><\/p>\n

     <\/p>\n

    \"\"Mesures de carte scolaire :<\/strong> 5 points minimum et priorit\u00e9 absolue sur le v\u0153u de rang 1 (sur m\u00eame nature de poste ) – le SNUipp-FSU a rappel\u00e9 que les situations de carte scolaire \u00e9taient tr\u00e8s diverses selon le type (fermeture classe, fusion, RPC …)\u00a0 ou les personnels touch\u00e9s ( adjoint-e, directeur-trice, rempla\u00e7ant-e ..) et que donc les bar\u00e8mes et les modalit\u00e9s de priorit\u00e9 devaient \u00eatre plus affin\u00e9s.<\/span><\/p>\n

     <\/p>\n

    Les majorations li\u00e9es \u00e0 des situations personnelles<\/span><\/h2>\n

    Handicap (coll\u00e8gue, conjoint-e ou enfant) ou enfant gravement malade<\/strong> : 15 pts minimum ( l’ann\u00e9e derni\u00e8re en Vienne 50 pts pour handicap et 7 pts pour enfant malade).<\/p>\n

    Situation de sant\u00e9 ou sociale grave<\/strong> : 4 pts ( (l’ann\u00e9e derni\u00e8re en Vienne 3 pts) – Ces situations ne font pas partie des crit\u00e8res nationaux et c\u2019est le SNUipp-FSU qui l\u2019a obtenu dans notre acad\u00e9mie l\u2019ann\u00e9e derni\u00e8re. <\/span>(voir compte rendu<\/a>)<\/p>\n

    Les points pour\u00a0 \u201cSportif de haut niveau (SHN)\u201d<\/strong> n’apparaissent plus. Le SNUipp-FSU a indiqu\u00e9 sa surprise au regard de l’objectif des JO \u00e0 Paris 2024 et demand\u00e9 que les quelques coll\u00e8gues en relevant, puissent voir leur situation \u00e9tudi\u00e9e dans le cadre des situations sociales.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Autres sujets mouvement : volontaires, ULIS, MUG, PA<\/span><\/h2>\n

     <\/p>\n

    Volontaire<\/h3>\n

    Le SNUipp-FSU demande le maintien des possibilit\u00e9s de volontariat sur les postes de direction, ASH et brigades.<\/span> C\u2019est \u00e0 dire l\u2019exercice sur un 1 an sur ces types de postes tout en restant titulaire de son poste. Le SG indique que cela apparaitra dans les notes de service d\u00e9partementales.<\/p>\n

     <\/p>\n

    ULIS<\/h3>\n

    Le SNUipp-FSU est intervenu pour rappeler que les postes d\u2019ULIS 1er degr\u00e9 et 2nd degr\u00e9 doivent appara\u00eetre dans le mouvement informatis\u00e9 et ne sont pas des postes \u00e0 profil.<\/span><\/p>\n

    L\u2019administration confirme ces conditions d\u2019affectation et pr\u00e9cise, que si profilage, le SG du 79 \u00e9voque une ULIS TSA, cela sera publi\u00e9 dans les notes de service avec la liste des postes \u00e0 profil qui est d\u00e9partemental.<\/p>\n

    Le SNUipp-FSU demande que les projets de profilage soient pr\u00e9sent\u00e9s et discut\u00e9s en CTA en amont du mouvement.
    \n<\/span><\/p>\n

     <\/p>\n

    MUG<\/h3>\n

    C’est l’acronyme de Mouvement Unit\u00e9 de Gestion, nom barbare pour d\u00e9signer une cat\u00e9gorie de postes. Ces MUG doivent \u00eatre associ\u00e9s \u00e0 une zone pour constituer les voeux larges.<\/p>\n

    Il existe 7 choix de MUG\u00a0 :<\/p>\n

    \n
      \n
    1. Enseignants<\/li>\n
    2. Remplacement<\/li>\n
    3. Directions 14 classes et plus (jusqu\u2019\u00e0 19 classes)<\/li>\n
    4. Directions 10 \u00e0 13 classes<\/li>\n
    5. Directions 8 et 9 classes<\/li>\n
    6. \u00a0Direction 2 \u00e0 7 classes<\/li>\n
    7. ASH<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n

      Ces MUG sont divis\u00e9s en sous-cat\u00e9gories de postes, elles-m\u00eames prioris\u00e9es dans cet ordre pr\u00e9cis. Exemple pour le MUG Enseignants :<\/p>\n

      a. Adjoint \u00e9l\u00e9mentaire
      \nb. Adjoint maternelle
      \nc. Poste fractionn\u00e9 \u00e0 titre d\u00e9finitif
      \nd. Charg\u00e9 d\u2019\u00e9cole maternelle
      \ne. Charg\u00e9 d\u2019\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire
      \nf. Titulaires de secteur<\/p>\n

      Le SNUipp-FSU demande que la liste des MUG soit travaill\u00e9e en amont du mouvement.
      \n<\/span><\/p>\n

      Le SNUipp-FSU demande que le MUG ASH ne soit pas actif comme ce fut le cas l’ann\u00e9e derni\u00e8re.<\/span><\/p>\n

      Le SNUipp-FSU a demand\u00e9 que les postes de charg\u00e9-e d\u2019\u00e9cole n\u2019apparaissent dans le MUG \u00ab\u00a0Enseignant\u00a0\u00bb. Seul le 86 l’avait obtenu l’ann\u00e9e derni\u00e8re.<\/span><\/span><\/p>\n

       <\/p>\n

      Priorit\u00e9 d’Affectation<\/h3>\n

      Le SNUipp-FSU a demand\u00e9 que le sujet des priorit\u00e9s d\u2019affectation soit \u00e9tudi\u00e9 d\u00e9partementalement.<\/span><\/p>\n

      Le SNUipp-FSU 86 a notamment demand\u00e9 que si des postes de \u00ab\u00a0titulaire secteur\u00a0\u00bb devaient \u00eatre cr\u00e9\u00e9s, les coll\u00e8gues en PA devaient b\u00e9n\u00e9ficier de bonifications.<\/span><\/p>\n

       <\/p>\n

      La r\u00e9union commenc\u00e9e \u00e0 9h s’est termin\u00e9e \u00e0 12h30. Le SG nous a indiqu\u00e9 que les arbitrages demand\u00e9s nous seraient communiqu\u00e9s prochainement …<\/p>\n

       <\/p>\n

      La seule certitude est, que vous pourrez compter sur vos repr\u00e9sentant-es du SNUipp-FSU 86 dans toutes les \u00e9tapes du mouvement 2021 !!!! <\/strong><\/p>\n

      \"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Ce groupe de travail fait suite \u00e0 une r\u00e9union bilan Mobilit\u00e9 2020 le 24 novembre (lien) et \u00e0 un 1er groupe de travail le mercredi 9\/12 sur le d\u00e9roulement du mouvement ( lien). 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