{"id":20559,"date":"2021-04-28T09:03:56","date_gmt":"2021-04-28T07:03:56","guid":{"rendered":"http:\/\/snuipp86.fr\/?p=20559"},"modified":"2021-04-28T12:22:48","modified_gmt":"2021-04-28T10:22:48","slug":"gt-capd-du-26-avril-avancement-accelere-2020-21-aux-7eme-et-9eme-echelons","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2021\/04\/28\/gt-capd-du-26-avril-avancement-accelere-2020-21-aux-7eme-et-9eme-echelons\/","title":{"rendered":"GT CAPD du 26 avril : avancement acc\u00e9l\u00e9r\u00e9 2020\/21 aux 7\u00e8me et 9\u00e8me \u00e9chelons"},"content":{"rendered":"<p><b>Etaient pr\u00e9sent-es :<\/b> M. Monlun (SG), M. Artaud (IENA), 7 IEN (Ch\u00e2tellerault, Lenclo\u00eetre, Montmorillon, Poitiers Est, Poitiers Nord, Poitiers Ouest, Poitiers Sud)\u00a0 3 DPE5 (Mme Jouhaud, M. Path\u00e9, Mme Proust), <span style=\"color: #ff0000;\"><b>4 SNUipp-FSU 86<\/b><\/span><b>,<\/b> 1 Unsa, 1 FO<\/p>\n<p><b>Rappel<\/b> : c\u2019est la derni\u00e8re ann\u00e9e que les avancements acc\u00e9l\u00e9r\u00e9s passent en CAPD, car toutes les questions li\u00e9es aux promotions seront trait\u00e9es en interne par l\u2019administration. C\u2019est l\u2019application de la loi de la transformation de la fonction publique que le SNUipp-FSU continue de combattre.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1><span style=\"color: #0000ff;\"><b>C\u2019est quoi les avancements acc\u00e9l\u00e9r\u00e9s ?\u00a0<\/b><\/span><\/h1>\n<p>Depuis les accords PPCR sign\u00e9s en 2016 par la FSU et mis en oeuvre depuis 2017 (<a href=\"http:\/\/nouvelle-carriere.snuipp.fr\/\">lien<\/a>), tou-tes les coll\u00e8gues avancent \u00e0 la m\u00eame vitesse sur la grille classe normale. Avant il y avait jusqu\u2019\u00e0 3 vitesses d\u2019avancement par \u00e9chelon \u2026 ce qui cr\u00e9ait des diff\u00e9rences salariales \u00e9normes entre coll\u00e8gues qui avaient la m\u00eame anciennet\u00e9. Ce fut donc une grande avanc\u00e9e pour la profession. Cependant, contre la demande de la FSU, le minist\u00e8re a conserv\u00e9 une exception pour les \u00e9chelons 6 et 8. <b>Pour le passage aux 7e et 9e \u00e9chelons, 30% des coll\u00e8gues b\u00e9n\u00e9ficient d\u2019un avancement acc\u00e9l\u00e9r\u00e9 d\u2019un an<\/b> suite \u00e0 leur rendez-vous de carri\u00e8re.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><b>Le SNUipp-FSU revendique l\u2019acc\u00e9l\u00e9ration de carri\u00e8re des 6\u00e8me et 8\u00e8me \u00e9chelons pour toutes et tous<\/b>.<\/span> Le SNUipp-FSU revendique une carri\u00e8re parcourue au rythme le plus rapide pour tous, d\u00e9connect\u00e9e de l\u2019\u00e9valuation et des fonctions exerc\u00e9es. Il revendique une refonte compl\u00e8te de la grille permettant d\u2019atteindre l\u2019indice 1 000 en fin de carri\u00e8re et le respect de l\u2019\u00e9galit\u00e9 entre les femmes et les hommes dans les proc\u00e9dures d\u2019avancement.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1><span style=\"color: #0000ff;\">Nombre de promotions acc\u00e9l\u00e9r\u00e9es en 2020\/21 ?<\/span><\/h1>\n<p>Pour cette ann\u00e9e 2020\/21, cela donnerait en volume de promotions acc\u00e9l\u00e9r\u00e9es :<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">pour <b>l\u2019\u00e9chelon 7 : <\/b>61 coll\u00e8gues sont promouvables, 30% de promotions acc\u00e9l\u00e9r\u00e9es repr\u00e9sentent donc 18,3 promotions, soit <b>18 promu-es par avancement acc\u00e9l\u00e9r\u00e9.<\/b>\u00a0 Le reliquat de 0.3 promotion serait conserv\u00e9 pour l\u2019ann\u00e9e prochaine, s&rsquo;ajoutant \u00e0 celui de 0.4 de l\u2019ann\u00e9e derni\u00e8re.<\/li>\n<li aria-level=\"1\">pour<b> l\u2019\u00e9chelon 9 :<\/b> 75 coll\u00e8gues sont promouvables, 30% de promotions acc\u00e9l\u00e9r\u00e9es repr\u00e9sentent donc 22.5 promotions. Comme l\u2019ann\u00e9e derni\u00e8re, il restait un reliquat de 0.6 promotion, cela ferait <b>23 promu-es par avancement acc\u00e9l\u00e9r\u00e9. <\/b>Un reliquat de 0.1 promotion est conserv\u00e9 pour l\u2019ann\u00e9e prochaine.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1><span style=\"color: #0000ff;\"><b>Le bar\u00e8me pour d\u00e9terminer les 30% qui b\u00e9n\u00e9ficieront de l\u2019avancement acc\u00e9l\u00e9r\u00e9\u00a0<\/b><\/span><\/h1>\n<p>Les enseignant-es promouvables sont class\u00e9-es par l\u2019Inspection Acad\u00e9mique selon :<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><strong>appr\u00e9ciation finale de l\u2019entretien de carri\u00e8re<\/strong> : excellent, tr\u00e8s satisfaisant, satisfaisant, \u00e0 consolider ou sans avis (pour celles et ceux qui refusent l\u2019entretien de carri\u00e8re).<\/li>\n<\/ul>\n<p>puis pour les coll\u00e8gues qui ont le m\u00eame avis, \u201c<i>en portant une attention particuli\u00e8re \u00e0 l\u2019\u00e9galit\u00e9 femmes \/ hommes<\/i>\u201d pr\u00e9cise le texte (<a href=\"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2020\/12\/11\/promotions-avancement-groupe-de-travail-academique-sur-les-baremes-du-11-12-2020\/\">demande du SNUipp-FSU en GT acad\u00e9mique<\/a>) ils\/elles sont d\u00e9partag\u00e9-es par des crit\u00e8res successifs :<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><strong>anciennet\u00e9 g\u00e9n\u00e9rale de service (AGS).<\/strong>\u00a0 C<span style=\"color: #ff0000;\">\u2019est le SNUipp-FSU qui a r\u00e9ussi \u00e0 faire rentrer l\u2019AGS en 1er crit\u00e8re de d\u00e9partage lors des groupes de travail acad\u00e9miques sur les lignes directrices<\/span> (<a href=\"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2020\/12\/11\/promotions-avancement-groupe-de-travail-academique-sur-les-baremes-du-11-12-2020\/\">lien vers le compte rendu<\/a>)<\/li>\n<\/ul>\n<p>puis<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><strong>anciennet\u00e9 dans le corps des professeurs des \u00e9coles<\/strong><\/li>\n<li aria-level=\"1\"><strong>\u00e2ge<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\">Pour le SNUipp-FSU, l\u2019\u00e9valuation des enseignant-es doit \u00eatre d\u00e9connect\u00e9e de l\u2019avancement et de toute op\u00e9ration administrative, et non li\u00e9e aux r\u00e9sultats ou aux progr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves<\/span>. Pour le SNUipp-FSU, l\u2019AGS doit \u00eatre le seul crit\u00e8re de promotion et dans tous les cas \u00eatre le premier discriminant. C\u2019est la demande que nous avions faite au groupe de travail acad\u00e9mique en demandant que l\u2019AGS fasse partie int\u00e9grante du bar\u00e8me.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1><span style=\"color: #0000ff;\"><b>Les avis 2019\/2020 et \u00e9quilibre femmes\/hommes<br \/>\n<\/b><\/span><\/h1>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\">Le SNUipp-FSU 86 a v\u00e9rifi\u00e9 les avis de la quarantaine de coll\u00e8gues qui avaient rempli notre fiche de contr\u00f4le, ainsi que les \u00e9l\u00e9ments de d\u00e9partage<\/span>. Le SNUipp-FSU 86 a notamment demand\u00e9 des pr\u00e9cisions sur les avis donn\u00e9s aux coll\u00e8gues qui n\u2019ont pas eu d\u2019entretien.<\/p>\n<p>Au final, pour chaque \u00e9chelon :<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><b>\u00c9chelon 6<\/b> : 61 promouvables (12 hommes \u2013 49 femmes), 15 avis \u201cexcellent\u201d (3 hommes \u2013 12 femmes), 34 avis \u201ctr\u00e8s satisfaisant\u201d (7 hommes \u2013 27 femmes), 12 avis \u201c satisfaisant \u201c(2 hommes \u2013 10 femmes). Pour se rapprocher de la r\u00e9partition homme\/femme des promouvables (F : 80.3% ; H : 18.7%), le SNUipp-FSU 86 a indiqu\u00e9 que la r\u00e9partition de promotion 4 H \/ 14 F serait la plus proche, m\u00eame si la diff\u00e9rence avec la proportion 3 H \/ 15 F est minime.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><b>\u00c9chelon 8<\/b> : 75 promouvables (14 hommes \u2013 61 femmes), 20 \u201cexcellent\u201d (6 hommes \u2013 14 femmes), 53 \u201ctr\u00e8s satisfaisant\u201d (9 hommes \u2013 44 femmes), 2 avis \u201c satisfaisant \u201c(2 femmes). <span style=\"color: #ff0000;\">Le SNUipp-FSU 86 note d\u00e9favorablement la diff\u00e9rence entre la part de coll\u00e8gues femmes promouvables (81.3%) et la part de coll\u00e8gues femmes avec un avis \u201cexcellent\u201c (70%), soit une diff\u00e9rence de plus de 10 pts<\/span>. Pour se rapprocher de la proportion hommes\/femmes promouvables, le SNUipp-FSU 86 a indiqu\u00e9 que la proportion de promotions 4 hommes\/19 femmes serait la plus proche.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1><span style=\"color: #0000ff;\"><b>CAPD jeudi 6 mai, les r\u00e9sultats et les autres sujets\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/h1>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h2><b>Les r\u00e9sultats des avancements acc\u00e9l\u00e9r\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9chelon 7 et 9<\/b><\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Le SNUipp-FSU 86 enverra un mail de r\u00e9sultats des promotions par avancement acc\u00e9l\u00e9r\u00e9 \u00e0 tou-tes ses syndiqu\u00e9-es. Les coll\u00e8gues non syndiqu\u00e9-es qui auront rempli notre fiche de contr\u00f4le auront aussi l\u2019information (<a href=\"http:\/\/e-promotions.snuipp.fr\/86\/controle\">remplissez la fiche sur ce lien<\/a> )<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h2><b>Autres sujets port\u00e9s en CAPD<br \/>\n<\/b><\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les demandes de recours sur les avis donn\u00e9s en 2020\/21\u00a0 seront aussi \u00e9tudi\u00e9s.<\/p>\n<p>Le SNUipp-FSU 86\u00a0 a pos\u00e9 les questions suivantes pour la CAPD :<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">Postes Adapt\u00e9s et All\u00e8gement de service : quelle suite apport\u00e9e aux demandes de recours gracieux ?<\/li>\n<li aria-level=\"1\">EXEAT et PES : quelle est la position de la Vienne ?<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Prime Informatique et ESMS : quelles sont les r\u00e8gles d&rsquo;attribution ?<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Temps partiels et disponibilit\u00e9s : quelles suites aux recours ?<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Classe exceptionnelle : quel calendrier ?<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Mouvement des coll\u00e8gues touch\u00e9-es par une fermeture d&rsquo;\u00e9cole : quelles priorit\u00e9s ?<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\">Si vous \u00eates concern\u00e9-es par un de ces sujet, contactez-nous !<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><i>pour le SNUipp-FSU 86, Pauline Ballu, Marieke Brebion, Fabienne La\u00een\u00e9, Matthieu Menaut<\/i><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Etaient pr\u00e9sent-es : M. 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