![\"\"](\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/IMG\/arton3618.png\")
<\/p>\n<\/p>\n
<\/a><\/dt>\nLors du groupe de travail du 7 d\u00e9cembre (lien<\/a>) pour les passages \u00e0 la classe exceptionnelle et sur la proc\u00e9dure transitoire pour les passages acc\u00e9l\u00e9r\u00e9s ( 6\u00e8me et 8\u00e8me), le SNUipp-FSU 86 avait effectu\u00e9 plusieurs demandes . L’IA vient de nous r\u00e9pondre :<\/p>\n Le SNUipp-FSU 86 a fait la demande pour d\u00e9partager les personnels class\u00e9s avec un bar\u00e8me \u00e9quivalent<\/strong> dans le tableau d’avancement pour l’acc\u00e8s \u00e0 la classe exceptionnelle, de la prise en compte successive : La demande du SNUipp-FSU 86 a \u00e9t\u00e9 retenue par l’IA. <\/font><\/p>\n Attention, c’est jusqu’\u00e0 ce mardi 2\/12 que les coll\u00e8gues peuvent candidater sur le vivier 1 (textes<\/a>), n’attendez pas et faites le avant. Si vous rencontrez des probl\u00e8mes informatiques ou de saisies, le SNUipp-FSU est d\u00e9j\u00e0 intervenu notamment pour les PSY, envoyez vos demandes avec vos pi\u00e8ces jointes \u00e0 la DPE5 (dpe5@ac-poitiers) avec copie au SNUipp-FSU 86.<\/p>\n Concernant le bar\u00e8me \u00e0 prendre en compte pour r\u00e9aliser l’avancement des PE, en cette ann\u00e9e 2017-2018, le SNUipp-FSU avait demand\u00e9 :<\/p>\n La demande du SNUipp-FSU 86 a \u00e9t\u00e9 retenue \u00a0\u00bb a minima\u00a0\u00bb par l’IA qui la fait passer d’un coefficient 2 \u00e0 un coefficient 1. <\/font><\/p>\n La demande du SNUipp-FSU 86 a \u00e9t\u00e9 retenue partiellement par l’IA car il y a une meilleure r\u00e9actualisation de la note par rapport \u00e0 l’existant, mais pas \u00e0 la hauteur demand\u00e9e : \u2265 3 ans et < 5 ans : +0,5 pt, \u2265 5 ans et < 6 ans : +1 pt, \u2265 6 ans et < 7 ans : +1,5 pts, \u2265 7ans : +2\ufeff pts <\/font><\/p>\n La proposition du SNUipp-FSU 86 a \u00e9t\u00e9 refus\u00e9e par l’IA qui a d\u00e9cid\u00e9 de garder les syst\u00e8me actuel : en 1 la note , en 2 l’\u00e2ge et en 3 l’AGS. <\/font><\/p>\n Le bar\u00e8me final pour l’avancement p\u00e9riode transitoire<\/strong> est donc :<\/p>\n AGS<\/strong> ( anciennet\u00e9 g\u00e9n\u00e9rale de service au 1\/9\/17) + Note coef 1<\/strong> ( arr\u00eat\u00e9e au 31\/8\/16 sauf pour certain-e-s … ) + Points de r\u00e9actualisation de la note<\/strong> si n\u00e9cessaire + Bonification anciennet\u00e9<\/strong> (0,25 accord\u00e9 par passage \u00e0 l’anciennet\u00e9 \u00e0 compter de l’\u00e9chelon 5 compris)<\/p>\n La CAPD aura lieu le jeudi 8 f\u00e9vrier.<\/strong><\/p>\n N’oubliez pas d’envoyer votre fiche de contr\u00f4le au SNUipp-FSU 86 , syndicat majoritairement \u00e9lu par la profession en CAPD ( 10 places sur 14).<\/p>\n Avancement : l’IA r\u00e9pond partiellement aux demandes du SNUipp-FSU 86 <\/a>Classe exceptionnelle :<\/h3>\n
\ndu d\u00e9p\u00f4t d’un dossier de d\u00e9part \u00e0 la retraite, puis de l’\u00e2ge<\/p>\n <\/a>Avancement p\u00e9riode transitoire 6\u00e8me et 8\u00e8me \u00e9chelon<\/h3>\n
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Le SNUipp-FSU 86 a demand\u00e9 la suppression de la note ou a minima sa diminution<\/strong> (voir dans le CR du Groupe de Travail l’injustice et l’iniquit\u00e9 de la note ) .<\/p>\n Le SNUipp-FSU 86 a demand\u00e9 une meilleure r\u00e9actulaisation de la note<\/strong>, si celle-ci devait \u00eatre conserv\u00e9e. \ufeff( de 3, 4 ans depuis la derni\u00e8re inspection : + 1 point, de 5 \u00e0 6 ans : + 1.5 pts, de 6 \u00e0 7 ans : 2 points, + de 7 ans : +2.5 pts, pas de limitation \u00e0 19 ).<\/p>\n Le SNUipp-FSU 86 a demand\u00e9 pour d\u00e9partager les personnels class\u00e9s avec un bar\u00e8me \u00e9quivalent<\/strong>, la prise en compte successive en 1 de l’\u00e2ge, en 2 de l’AGS et en 3 de la note.<\/p>\n\n
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Lors du groupe de travail du 7 d\u00e9cembre (lien) pour les passages \u00e0 la classe exceptionnelle et sur la proc\u00e9dure transitoire pour les passages acc\u00e9l\u00e9r\u00e9s ( 6\u00e8me et 8\u00e8me), le SNUipp-FSU 86 avait effectu\u00e9 plusieurs demandes . L’IA vient de nous r\u00e9pondre :
Classe exceptionnelle :
Le SNUipp-FSU 86 a fait la demande pour d\u00e9partager les personnels class\u00e9s avec un bar\u00e8me \u00e9quivalent dans le tableau d’avancement pour l’acc\u00e8s \u00e0 la (…)
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