{"id":24170,"date":"2024-01-12T10:00:03","date_gmt":"2024-01-12T09:00:03","guid":{"rendered":"https:\/\/snuipp86.fr\/?p=24170"},"modified":"2024-01-31T16:52:33","modified_gmt":"2024-01-31T15:52:33","slug":"6-juin-greve-et-manifestation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2024\/01\/12\/6-juin-greve-et-manifestation\/","title":{"rendered":"En gr\u00e8ve et dans la rue le 1er f\u00e9vrier ! raisons, revendications, modalit\u00e9s&#8230;."},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-24968\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brown-Modern-Sale-Email-Header-2-300x100.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"100\" srcset=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brown-Modern-Sale-Email-Header-2-200x67.png 200w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brown-Modern-Sale-Email-Header-2-300x100.png 300w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brown-Modern-Sale-Email-Header-2-400x133.png 400w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Brown-Modern-Sale-Email-Header-2.png 600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p class=\"description\"><strong>La FSU avec la CGT Educ\u2019action, Sud Education et Force Ouvri\u00e8re appellent \u00e0 se mettre en gr\u00e8ve et \u00e0 manifester le 1er f\u00e9vrier contre les suppressions de postes,\u00a0 pour nos salaires, contre la mise en place des r\u00e9formes \u00e0 marche forc\u00e9e : acte II de l\u2019\u00e9cole inclusive, choc des savoirs, Pacte&#8230;<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Intention de faire gr\u00e8ve \u00e0 envoyer \u00e0 son IEN avant lundi 29 janvier minuit !\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<h2><span style=\"color: #0000ff;\">Les raisons de la gr\u00e8ve<\/span><\/h2>\n<section class=\"clearfix\"><a title=\"https:\/\/snuipp.fr\/actualites\/posts\/un-avenir-pour-l-ecole\" href=\"https:\/\/snuipp.fr\/actualites\/posts\/un-avenir-pour-l-ecole\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lors de sa derni\u00e8re conf\u00e9rence de presse de rentr\u00e9e<\/a>, la FSU-SNUipp avait alert\u00e9 le minist\u00e8re sur l\u2019acc\u00e9l\u00e9ration de la d\u00e9gradation des conditions de travail dans les \u00e9coles.Constatant l\u2019\u00e9puisement des enseignant\u00b7es et des AESH,\u00a0<a title=\"https:\/\/snuipp.fr\/actualites\/posts\/alerte-ecole\" href=\"https:\/\/snuipp.fr\/actualites\/posts\/alerte-ecole\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">le syndicat a d\u00e9pos\u00e9 le 28 novembre 102 alertes sociales dans tous les d\u00e9partements<\/a>\u00a0pour exiger des r\u00e9ponses \u00e0 la souffrance qui s\u2019exprime sur le terrain.\u00a0<a title=\"https:\/\/j-alerte.fr\/\" href=\"https:\/\/j-alerte.fr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La plateforme \u201cJ\u201dALERTE\u201d<\/a>\u00a0a \u00e9t\u00e9 mise en ligne afin que le v\u00e9cu quotidien des personnels soit connu, entendu et des solutions trouv\u00e9es.Malgr\u00e9 tout cela, le gouvernement poursuit ses\u00a0<a title=\"https:\/\/snuipp.fr\/actualites\/posts\/des-annonces-contre-l-ecole-et-ses-personnels\" href=\"https:\/\/snuipp.fr\/actualites\/posts\/des-annonces-contre-l-ecole-et-ses-personnels\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">attaques contre l\u2019\u00c9cole et ses personnels<\/a>. Alors que partout l\u2019inclusion est rendue tr\u00e8s difficile faute de moyens, que les effectifs d\u00e9bordent, que les remplacements ne sont pas assur\u00e9s, le Ministre veut transformer le m\u00e9tier enseignant et\u00a0<a title=\"https:\/\/snuipp.fr\/actualites\/posts\/choc-des-savoirs-vers-plus-d-inegalites\" href=\"https:\/\/snuipp.fr\/actualites\/posts\/choc-des-savoirs-vers-plus-d-inegalites\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">instaurer une \u00e9cole encore plus in\u00e9galitaire, une \u00e9cole du tri social<\/a>.<br \/>\nLe tout dans un contexte salarial toujours aussi insatisfaisant pour les personnels puisque\u00a0<a title=\"https:\/\/snuipp.fr\/actualites\/posts\/historique-pas-vraiment\" href=\"https:\/\/snuipp.fr\/actualites\/posts\/historique-pas-vraiment\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">98,2 % des personnels consid\u00e8rent que l\u2019engagement de revalorisation pris par l\u2019ex\u00e9cutif n\u2019est pas tenu.<\/a>En grande difficult\u00e9, l\u2019ex\u00e9cutif et le minist\u00e8re tentent d\u2019\u00e9teindre le feu qu\u2019ils ont eux-m\u00eames allum\u00e9. Lors du Comit\u00e9 Social d\u2019Administration (CSA) du 21 d\u00e9cembre, le Minist\u00e8re est ainsi revenu sur 1709 suppressions de postes.Ce premier recul du Ministre est \u00e0 mettre au cr\u00e9dit de l\u2019action port\u00e9e par la FSU-SNUipp sur le terrain, aupr\u00e8s des coll\u00e8gues.<br \/>\nMais si le ministre dit entendre en partie les alertes sur les conditions de travail, il maintient quand m\u00eame 650 suppressions d\u2019emplois. Une nouvelle fois, la baisse d\u00e9mographique \u2013 qui ne repr\u00e9sente qu\u20191,08 % des effectifs globaux en pr\u00e9vision pour 2024 \u2013 demeure un levier pour justifier de nombreuses fermetures de classes dans certains d\u00e9partements au lieu de permettre d\u2019am\u00e9liorer les conditions d\u2019exercice \u00e0 la rentr\u00e9e 2024. Au regard des priorit\u00e9s du minist\u00e8re que sont la scolarisation des moins de trois ans en EP, le plafonnement des classes \u00e0 24 en cycle 2 ou bien encore le d\u00e9doublement des classes de GS en EP, aucun moyen ne sera d\u00e9gag\u00e9 sur les moyens de remplacement ou bien encore la reconstruction des RASED.<\/p>\n<p class=\"snuipp-comment\">Poursuivre cette mobilisation est n\u00e9cessaire pour exiger une autre politique \u00e9ducative. La FSU-SNUipp appelle \u00e0 se mettre en gr\u00e8ve le 1er f\u00e9vrier prochain pour exiger l\u2019annulation d\u00e9finitive des suppressions de postes, un recrutement \u00e0 hauteur des besoins pour permettre une inclusion respectueuse des \u00e9l\u00e8ves comme des personnels, une augmentation de 300 euros de tous les salaires maintenant.<\/p>\n<\/section>\n<h2><span style=\"color: #0000ff;\">Les revendications<\/span><\/h2>\n<h3><strong>Des moyens pour un service public d&rsquo;\u00e9ducation de qualit\u00e9<\/strong><\/h3>\n<p>La FSU-SNUipp exige :<\/p>\n<ul>\n<li>L\u2019annulation imm\u00e9diate des suppressions de poste pr\u00e9vues pour la rentr\u00e9e 2024 : 650 nationalement, dont 21 pr\u00e9vus pour la Vienne<\/li>\n<li>Des moyens pour l\u2019inclusion : augmentation des places en ESMS comme en Ulis et un vrai statut pour les AESH<\/li>\n<li>La mise en place d\u2019un plan triennal de recrutement pour abaisser les effectifs, sanctuariser les postes de remplacements, reconstituer les Rased\/PDMQDC et recruter un nombre d&rsquo;AESH form\u00e9-es et sous statut \u00e0 la hauteur des besoins<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Du respect pour les personnels<\/h3>\n<p>La FSU-SNUipp exige :<\/p>\n<ul>\n<li>Une augmentation de 300 euros net mensuels imm\u00e9diatement et sans contrepartie pour les PE et les AESH<\/li>\n<li>D\u2019autoriser les personnels \u00e0 s\u2019absenter avec traitement pour les RDV m\u00e9dicaux et les obs\u00e8ques<\/li>\n<li>Une red\u00e9finition du temps de travail (prise en compte des 20 min et du travail invisible&#8230;) pour en all\u00e9ger la charge, et aller vers un temps complet pour les AESH<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Contre le \u00ab choc des savoirs \u00bb et pour une autre politique \u00e9ducative<\/strong><\/h3>\n<p>La FSU-SNUipp exige :<\/p>\n<ul>\n<li>Le maintien de la libert\u00e9 p\u00e9dagogique : non imposition des manuels, des d\u00e9marches p\u00e9dagogiques et abandon des \u00e9valuations nationales<\/li>\n<li>Le droit \u00e0 18 demi-journ\u00e9es par an de formation continue choisie sur temps de classe<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2 class=\"fusion-responsive-typography-calculated\" data-fontsize=\"23\" data-lineheight=\"34.5px\"><span id=\"Communique\" style=\"color: #0000ff;\">Communiqu\u00e9s intersyndicaux<\/span><\/h2>\n<h3><\/h3>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-24937\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Capture-decran-2023-12-20-a-14.08.36-1024x417-1-300x122.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"122\" srcset=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Capture-decran-2023-12-20-a-14.08.36-1024x417-1-200x81.png 200w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Capture-decran-2023-12-20-a-14.08.36-1024x417-1-300x122.png 300w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Capture-decran-2023-12-20-a-14.08.36-1024x417-1-400x163.png 400w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Capture-decran-2023-12-20-a-14.08.36-1024x417-1-600x244.png 600w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Capture-decran-2023-12-20-a-14.08.36-1024x417-1-669x272.png 669w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Capture-decran-2023-12-20-a-14.08.36-1024x417-1-768x313.png 768w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Capture-decran-2023-12-20-a-14.08.36-1024x417-1-800x326.png 800w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Capture-decran-2023-12-20-a-14.08.36-1024x417-1.png 1024w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>Pour nos salaires, contre les suppressions de postes, contre la mise en place des r\u00e9formes \u00e0 marche forc\u00e9e, nos organisations syndicales FSU, FNEC FP \u2013 FO, CGT Educ\u2019Action, SUD \u00e9ducation appellent \u00e0 une action de gr\u00e8ves et des manifestations le 1er f\u00e9vrier 2024.<\/p>\n<p>La crise de recrutement dans l\u2019\u00e9ducation se p\u00e9rennise, et toutes les \u00e9tudes montrent que la faiblesse des salaires est le premier obstacle \u00e0 l\u2019attractivit\u00e9 des m\u00e9tiers de l\u2019\u00e9ducation. Nos organisations exigent de v\u00e9ritables augmentations salariales en particulier par une augmentation significative du point d\u2019indice pour tous les personnels dans ce contexte de forte inflation, ainsi que l\u2019abandon du pacte. Au lieu de poursuivre la dynamique \u00e0 peine enclench\u00e9e avec les mesures mises en \u0153uvre en 2023, le ministre refuse d\u00e9sormais de discuter de nouvelles mesures g\u00e9n\u00e9rales pourtant n\u00e9cessaires et envisage m\u00eame une nouvelle transformation des carri\u00e8res marqu\u00e9e par un poids croissant des hi\u00e9rarchies.<\/p>\n<p>Enfin, de nombreux signes confirment l\u2019\u00e9chec du Pacte. Les personnels ont bien compris qu\u2019il ne s\u2019agissait pas d\u2019une revalorisation. La mise en \u0153uvre du Pacte a \u00e9galement profond\u00e9ment divis\u00e9 les \u00e9quipes, d\u2019autant plus qu\u2019il a donn\u00e9 lieu \u00e0 des pressions ou interpr\u00e9tations contraires aux textes r\u00e9glementaires dans le seul but de faire du chiffre et de sauver le Pacte. Par ailleurs, le ministre s\u2019ent\u00eate \u00e0 refuser les mesures salariales d\u2019urgence qui permettraient de sortir les AESH et les AED de la pr\u00e9carit\u00e9.<\/p>\n<p>Il est encore temps de renoncer aux suppressions de postes pour permettre notamment d\u2019all\u00e9ger les effectifs par classe mais aussi d\u2019assurer les remplacements. Il faudrait \u00e9galement recruter davantage de personnels dans l\u2019ensemble des \u00e9quipes pluriprofessionnelles \u2026 La d\u00e9gradation des conditions de travail, la perte du sens du m\u00e9tier doivent \u00eatre pris au s\u00e9rieux. La formation continue saccag\u00e9e, l\u2019inclusion sans moyens, les effectifs nombreux dans les classes, etc. : tout cela contribue \u00e0 d\u00e9grader encore davantage les conditions de travail.<\/p>\n<p>Sur la question de l\u2019inclusion, tous les voyants sont au rouge et les personnels enseignants et AESH sont \u00e0 un point de rupture. C\u2019est pourquoi nos organisations revendiquent :<\/p>\n<ul>\n<li>La d\u00e9fense de l\u2019enseignement sp\u00e9cialis\u00e9 et adapt\u00e9, le maintien et la cr\u00e9ation des places n\u00e9cessaires dans les \u00e9tablissements sociaux et m\u00e9dico-sociaux.<\/li>\n<li>Un statut de fonctionnaire et un vrai salaire pour les AESH, des recrutements d\u2019AESH et de moyens humains \u00e0 hauteur des besoins.<\/li>\n<li>L\u2019abandon des mesures prises dans le cadre de l\u2019acte 2 de l\u2019Ecole inclusive (statut d\u2019emploi d\u2019ARE fusionnant les AESH et les AED, mise en place des p\u00f4les d\u2019appui \u00e0 la scolarit\u00e9 permettant \u00e0 l\u2019Education nationale de mettre la main sur les notifications MDPH) et l\u2019ouverture de discussions avec les organisations syndicales sur la base des revendications des personnels.<\/li>\n<li>Le projet de r\u00e9forme du lyc\u00e9e professionnel est embl\u00e9matique du moins d\u2019\u00e9cole, moins d\u2019enseignant\u00b7es, plus d\u2019entreprises, plus d\u2019externalisation des missions, et plus de management ! Cette r\u00e9forme est \u00e0 rebours des enjeux \u00e9ducatifs, elle engage des bouleversements majeurs qui auront aussi un impact lourd sur les conditions de travail de l\u2019ensemble des personnels exer\u00e7ant en lyc\u00e9es professionnels et sur les conditions d\u2019apprentissage des \u00e9l\u00e8ves.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nos organisations en exigent le retrait ! Elles demandent au ministre de renoncer \u00e0 pr\u00e9senter ce projet et \u00e0 engager de v\u00e9ritables concertations au sein du minist\u00e8re de l\u2019Education nationale sur la base d\u2019un diagnostic rigoureux \u00e0 partager sur l\u2019\u00e9tat de l\u2019enseignement professionnel tant pour les \u00e9l\u00e8ves que pour les conditions de travail des personnels avant toute r\u00e9forme.<\/p>\n<p>Plus globalement, les mesures \u201cChoc des savoirs\u201d annonc\u00e9es par le Ministre dessinent un projet d\u2019\u00e9cole qui revient sur l\u2019objectif de d\u00e9mocratisation et aggrave les in\u00e9galit\u00e9s. Elles vont encore dans le sens d\u2019un contr\u00f4le accru du travail enseignant (manuel unique, m\u00e9thodes impos\u00e9es, \u00e9valuations standardis\u00e9es) contre la libert\u00e9 p\u00e9dagogique.<\/p>\n<p><strong>Pour toutes ces raisons, les organisations FSU, FNEC FP \u2013 FO, CGT Educ\u2019action et Sud \u00e9ducation appellent \u00e0 se mobiliser par des actions diversifi\u00e9es d\u00e8s maintenant et \u00e0 pr\u00e9parer une journ\u00e9e de gr\u00e8ve et de manifestations le 1er f\u00e9vrier.<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<a href=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Communique_IS_010224_v2.odt.pdf\" class=\"pdfemb-viewer\" style=\"\" data-width=\"max\" data-height=\"max\" data-toolbar=\"bottom\" data-toolbar-fixed=\"off\">Communiqu\u00e9_IS_010224_v2.odt<\/a>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2 class=\"\" data-fontsize=\"23\" data-lineheight=\"34.5px\"><span id=\"Qui_peut_faire_greve\" style=\"color: #0000ff;\">Qui peut faire gr\u00e8ve ?<\/span><\/h2>\n<p><strong>L\u2019ensemble des professeur-es des \u00e9coles, psyEN et AESH ont le droit de faire gr\u00e8ve<\/strong>\u00a0: les adjoint-es comme les directrices-teurs, les enseignant-es sp\u00e9cialis\u00e9-es, les enseignant-es en stage, les titulaires, les non-titulaires, les stagiaires INSPE, les professeur-es des \u00e9coles recrut\u00e9-es sur liste compl\u00e9mentaire, les conseiller-es p\u00e9dagogiques, les AESH\u2026\u00a0 Les seuls personnels n\u2019ayant pas le droit de gr\u00e8ve sont les chef-fes d\u2019\u00e9tablissement du second degr\u00e9.<\/p>\n<p><strong>Lorsqu\u2019un pr\u00e9avis de gr\u00e8ve a \u00e9t\u00e9 d\u00e9pos\u00e9, toute personne exer\u00e7ant des fonctions d\u2019enseignement dans une \u00e9cole, doit d\u00e9clarer au moins 48 heures avant la gr\u00e8ve son intention d\u2019y participer.<\/strong>\u00a0La personne qui participerait \u00e0 un mouvement de gr\u00e8ve sans s\u2019\u00eatre pr\u00e9alablement d\u00e9clar\u00e9e gr\u00e9viste encourrait une sanction disciplinaire. En revanche, la personne qui aurait fait conna\u00eetre son intention de participer au mouvement de gr\u00e8ve peut librement y renoncer.<\/p>\n<p>Attention,\u00a0<strong>UNIQUEMENT POUR LES PERSONNELS NON CHARG\u00c9\u00b7ES DE CLASSE le jour de la gr\u00e8ve\u00a0<\/strong>(Rased, Conseiller\u00b7\u00e8res p\u00e9da, ULIS, directeur-trice en d\u00e9charge etc), aucune d\u00e9claration d\u2019intention de faire gr\u00e8ve est n\u00e9cessaire.<\/p>\n<h2 class=\"fusion-responsive-typography-calculated\" data-fontsize=\"23\" data-lineheight=\"34.5px\"><span id=\"Intention_de_faire_greve_pour_reussir_cette_mobilisation\" style=\"color: #0000ff;\"><span id=\"Intention_de_faire_greve_reussir_les_mobilisations_cette_periode\">Intention de faire gr\u00e8ve pour r\u00e9ussir cette mobilisation !<\/span><\/span><\/h2>\n<div>Intention \u00e0 envoyer \u00e0 son IEN<span style=\"color: #ff0000;\"><strong> avant lundi 29 janvier minuit<\/strong> <\/span>pour la gr\u00e8ve du jeudi 1er f\u00e9vrier.<br \/>\nParlez-en en \u00e9quipe pour d\u00e9cider ensemble de faire de cette journ\u00e9e une r\u00e9ussite !<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Monsieur \/Madame l\u2019Inspecteur,<\/div>\n<div>\n<p class=\"ydpfbdec61fspip\">Je vous informe de mon intention de participer au mouvement de gr\u00e8ve<span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1950_com_zimbra_date\" class=\"Object\"> du 1er f\u00e9vrier <\/span><span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1885_com_zimbra_date\" class=\"Object\" role=\"link\"><span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1913_com_zimbra_date\" class=\"Object\" role=\"link\">2024<\/span><\/span>\u00a0\u00e0 partir de 9h. Ceci est une d\u00e9claration d\u2019intention qui ne pr\u00e9sage en rien de ma participation effective \u00e0 ce mouvement. Conform\u00e9ment \u00e0 la loi, je vous rappelle que cette lettre \u00ab\u00a0est couverte par le secret professionnel et ne peut \u00eatre utilis\u00e9e que pour l\u2019organisation du service d\u2019accueil\u00a0\u00bb (article L133-5).<\/p>\n<p class=\"ydpfbdec61fspip\">Le \u2026..<\/p>\n<p class=\"ydpfbdec61fspip\">Nom\u00a0:<\/p>\n<p class=\"ydpfbdec61fspip\">Pr\u00e9nom\u00a0:<\/p>\n<p class=\"ydpfbdec61fspip\">Affectation\u00a0:<\/p>\n<p class=\"ydpfbdec61fspip\"><strong>Adresse des circonscriptions<\/strong><\/p>\n<p class=\"ydpfbdec61fspip\">Circonscription Centre Vienne ASH\u00a0<span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1951_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\"><span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1886_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\" role=\"link\"><span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1914_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\" role=\"link\">ienp2.ia86@ac-poitiers.fr<\/span><\/span><\/span><br \/>\nCirconscription de Ch\u00e2tellerault\u00a0<span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1952_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\"><span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1887_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\" role=\"link\"><span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1915_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\" role=\"link\">iench.ia86@ac-poitiers.fr<\/span><\/span><\/span><br \/>\nCirconscription de Lencloitre\u00a0<span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1953_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\"><span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1888_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\" role=\"link\"><span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1916_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\" role=\"link\">ienlencloitre@ac-poitiers.fr<\/span><\/span><\/span><br \/>\nCirconscription de Montmorillon\u00a0<span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1954_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\"><span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1889_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\" role=\"link\"><span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1917_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\" role=\"link\">ienmo.ia86@ac-poitiers.fr<\/span><\/span><\/span><br \/>\nCirconscription de Poitiers Est\u00a0<span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1955_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\"><span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1890_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\" role=\"link\"><span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1918_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\" role=\"link\">ienp3.ia86@ac-poitiers.fr<\/span><\/span><\/span><br \/>\nCirconscription de Poitiers Nord\u00a0<span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1956_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\"><span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1891_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\" role=\"link\"><span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1919_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\" role=\"link\">ienpnord@ac-poitiers.fr<\/span><\/span><\/span><br \/>\nCirconscription de Poitiers Ouest\u00a0<span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1957_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\"><span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1892_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\" role=\"link\"><span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1920_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\" role=\"link\">ienp1.ia86@ac-poitiers.fr<\/span><\/span><\/span><br \/>\nCirconscription de Poitiers Sud-Vienne\u00a0<span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1958_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\"><span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1893_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\" role=\"link\"><span id=\"OBJ_PREFIX_DWT1921_ZmEmailObjectHandler\" class=\"Object\" role=\"link\">ienp5.ia86@ac-poitiers.fr<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p>Pour rappel, la FSU-SNUipp 86 invite les coll\u00e8gues \u00e0 envoyer leur intention de gr\u00e8ve, m\u00eame s\u2019ils\/elles ne sont pas gr\u00e9vistes, pour montrer leurs pr\u00e9occupations aux th\u00e9matiques de cette journ\u00e9e : conditions de travail, postes, salaires&#8230;.<\/p>\n<\/div>\n<h2 class=\"fusion-responsive-typography-calculated\" data-fontsize=\"23\" data-lineheight=\"34.5px\"><span id=\"Les_chiffres_dans_votre_ecole\" style=\"color: #0000ff;\">Les chiffres dans votre \u00e9cole ?<\/span><\/h2>\n<div>\n<p><strong>Indiquez-nous votre participation et celle de votre \u00e9cole :<\/strong><\/p>\n<p>sur ce lien : <a href=\"http:\/\/mobilisation.snuipp.fr\/86\/salaires-conditions-de-travail-1er-fevrier\">http:\/\/mobilisation.snuipp.fr\/86\/salaires-conditions-de-travail-1er-fevrier<\/a><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<div>\n<p align=\"justify\">\n<\/div>\n<h2 class=\"\" data-fontsize=\"23\" data-lineheight=\"34.5px\"><span id=\"Programme_de_la_mobilisation_du_23_mars\" style=\"color: #0000ff;\"><span id=\"Programme_de_la_mobilisation\">Programme de la mobilisation du 1er f\u00e9vrier<\/span><\/span><\/h2>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-24966\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/WhatsApp-Image-2024-01-11-at-13.15.27-212x300.jpeg\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/WhatsApp-Image-2024-01-11-at-13.15.27-200x283.jpeg 200w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/WhatsApp-Image-2024-01-11-at-13.15.27-212x300.jpeg 212w, 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1414w\" sizes=\"(max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A Poitiers, d\u00e9part de la <strong>manifestation \u00e0 10h30<\/strong> de la promenade des Cours.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Arriv\u00e9e au rectorat o\u00f9 une <strong>conf\u00e9rence de presse se tiendra \u00e0 12h30<\/strong> !<strong> <span style=\"color: #e03e2d;\">Apportez vos t\u00e9moignages !!!<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Une <strong>assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale intersyndicale<\/strong> se tiendra \u00e0 14h \u00e0 la Maison du Peuple.<\/p>\n<\/div>\n<div>\n<h2 class=\"fusion-responsive-typography-calculated\" data-fontsize=\"23\" data-lineheight=\"34.5px\"><span id=\"Informations_aux_parents\" style=\"color: #0000ff;\">Informations aux parents<\/span><\/h2>\n<p><span class=\"ILfuVd\" lang=\"fr\"><span class=\"hgKElc\">Les enseignant-es gr\u00e9vistes informent par \u00e9crit les familles, si possible au moins 48 heures avant, qu\u2019il n\u2019y aura pas classe.<\/span><\/span><\/p>\n<p>Une lettre aux parents pour expliquer les raisons de la gr\u00e8ve peut \u00eatre donn\u00e9e aux parents, soit en main propre, soit sous pli cachet\u00e9 pour que les \u00e9l\u00e8ves ne puissent la lire.<\/p>\n<\/div>\n<p>Voici un mod\u00e8le que vous pouvez adapter. <a href=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/lettre-parents-1-fevrier.odt\">lettre-parents-1-fevrier<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2 class=\"fusion-responsive-typography-calculated\" data-fontsize=\"23\" data-lineheight=\"34.5px\"><span id=\"Apres_la_greve_procedure_salaire\"><strong><span style=\"color: #0000ff;\">Apr\u00e8s la gr\u00e8ve, proc\u00e9dure salaire<\/span><br \/>\n<\/strong><\/span><\/h2>\n<p>Pour les retenues de salaire, il appartient \u00e0 l\u2019Administration de faire la preuve de la participation \u00e0 la gr\u00e8ve. Ainsi les gr\u00e9vistes, quelle que soit leur fonction, ne r\u00e9pondent \u00e0 aucune enqu\u00eate, ne s\u2019inscrivent sur aucune liste, ne signent quelque \u00e9tat que ce soit.<br \/>\n<strong>Les directeurs et directrices n\u2019ont \u00e0 accomplir aucune t\u00e2che administrative particuli\u00e8re \u00e0 ce sujet<\/strong>, sinon transmettre les documents de l\u2019Administration aux non-gr\u00e9vistes qui les g\u00e8rent eux-m\u00eames. Ils ne certifient rien.<\/p>\n<p><strong>Pourquoi cette d\u00e9marche ?<\/strong><br \/>\nEntre 1934 et 1939, lors des gr\u00e8ves de la Fonction Publique, des listes de gr\u00e9vistes ont \u00e9t\u00e9 \u00e9tablies et sign\u00e9es par les gr\u00e9vistes eux-m\u00eames.<br \/>\nEntre 1940 et 1944, sur la base de ces listes, un certain nombre de fonctionnaires ont \u00e9t\u00e9 inqui\u00e9t\u00e9s par les gouvernants et les occupants de l\u2019\u00e9poque, ce qui a provoqu\u00e9 r\u00e9vocation et d\u00e9portation.<br \/>\nD\u00e8s la fin de la guerre, la vigilance syndicale a donc \u00e9t\u00e9 renforc\u00e9e, afin que ces faits ne se reproduisent : les gr\u00e9vistes ne remplissent et ne signent aucun document. Cette consigne demeure.<\/p>\n<div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La FSU avec la CGT Educ\u2019action, Sud Education et Force Ouvri\u00e8re appellent \u00e0 se mettre en gr\u00e8ve et \u00e0 manifester le 1er f\u00e9vrier contre les suppressions de postes,\u00a0 pour nos salaires, contre la mise en place des r\u00e9formes \u00e0 marche forc\u00e9e : acte II de l\u2019\u00e9cole inclusive, choc des savoirs, Pacte&#8230; Intention de faire gr\u00e8ve \u00e0 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":24969,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[23],"class_list":["post-24170","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-a-la-une","tag-mobilisations"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>En gr\u00e8ve et dans la rue le 1er f\u00e9vrier ! 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