![\"\"](\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/IMG\/arton3588.jpg\")
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<\/dt>\nDeux circulaires r\u00e9gissant l’encadrement des activit\u00e9s physiques et sportives sont parues derni\u00e8rement :<\/p>\n
![\"-\"](\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\"){kind=small}
\uf0d8\tLa 2017-127 du 6 ao\u00fbt 2017, traite sp\u00e9cifiquement de l’enseignement de la natation elle abroge la circulaire du 7\/07\/2011 sur la question.<\/p>\n
\uf0d8\tLa 2017-116 du 6 octobre 2017 (n\u00b02017-116) concerne plus largement \u00ab L’encadrement des activit\u00e9s physiques et sportives \u00bb. Elle n’abroge pas la derni\u00e8re circulaire sur le sujet (Circulaire 1999-136 du 21-09-1999) qui traitait de l’ensemble des sorties scolaires (sportives, culturelles, artistiques, patrimoniales, historiques, scientifiques,\u2026).<\/p>\n
Dans ces conditions, les entr\u00e9es sont diff\u00e9rentes. Celle de 1999 d\u00e9cline ces obligations par une typologie de \u00ab sorties \u00bb (r\u00e9guli\u00e8res, occasionnelles sans nuit\u00e9e, avec nuit\u00e9e-s) avec un \u00e9clairage sp\u00e9cifique sur les activit\u00e9s physiques et sportives (tableaux 2 et 3). Celle d’octobre 2017 d\u00e9veloppe une entr\u00e9e par la typologie des activit\u00e9s physiques et sportives (r\u00e9guli\u00e8res, occasionnelles ou n\u00e9cessitant un encadrement renforc\u00e9). Il semble bien qu’il y ait eu pr\u00e9cipitation dans cette parution et que les r\u00e9dacteurs de ce dernier texte aient \u00e0 la fois voulu calquer celle-ci sur l’architecture de la circulaire de 1999 sans int\u00e9grer que cette derni\u00e8re couvrait un champ bien plus large que les seules APS.<\/p>\n
Au final, peu de changements, mais la coexistence de ces deux textes pose, dans plusieurs cas, la question de leur hi\u00e9rarchie et de leur champ d’application.
\nAinsi et pour exemples :
\n \uf0d8\t\u00e0 quoi fait r\u00e9f\u00e9rence la cat\u00e9gorie \u00ab APS dans le cadre de sorties occasionnelles \u00bb ? \uf0d8\tConcernant la \u00ab carte professionnelle \u00bb, le contr\u00f4le de la validit\u00e9 ne dit rien de la sp\u00e9cialit\u00e9, ni du dipl\u00f4me requis pour telle ou telle activit\u00e9\u2026
\n \uf0d8\tLa circulaire de 1999 indique une d\u00e9rogation pour le cyclisme sur route : \u00ab En d\u00e9rogation aux taux fix\u00e9s par le tableau ci-dessus, le taux minimum d’encadrement renforc\u00e9 pour le cyclisme sur route est le suivant : jusqu’\u00e0 12 \u00e9l\u00e8ves, le ma\u00eetre de la classe, plus un intervenant, qualifi\u00e9 ou b\u00e9n\u00e9vole, agr\u00e9\u00e9 ou un autre enseignant et, au-del\u00e0 de 12 \u00e9l\u00e8ves, un intervenant, qualifi\u00e9 ou b\u00e9n\u00e9vole, agr\u00e9\u00e9 ou un autre enseignant suppl\u00e9mentaire pour 6 \u00e9l\u00e8ves. \u00bb elle n’est pas rappeler dans la circulaire d’octobre 2017, est-elle maintenue ?<\/p>\n
Autant de questions qui font l’objet d’une interpellation du SNUipp-FSU aupr\u00e8s du minist\u00e8re. Sur ce dossier le SNUipp-FSU travaille \u00e9troitement avec le SNEP-FSU. Un groupe de travail est convoqu\u00e9 le 20 d\u00e9cembre 2017.<\/p>\n
Le tableau ci-dessous a pour objet de mettre en \u00e9vidence les \u00e9volutions entre les diff\u00e9rentes circulaires. Ces diff\u00e9rences sont mises en \u00e9vidence en bleu gras soulign\u00e9.<\/strong><\/p>\n
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