{"id":25285,"date":"2025-03-13T18:06:55","date_gmt":"2025-03-13T17:06:55","guid":{"rendered":"https:\/\/snuipp86.fr\/?p=25285"},"modified":"2025-03-26T15:37:53","modified_gmt":"2025-03-26T14:37:53","slug":"mouvement-2025-note-de-service-86-gt-du-13-mars","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2025\/03\/13\/mouvement-2025-note-de-service-86-gt-du-13-mars\/","title":{"rendered":"Mouvement 2025 : note de service PE 86 &#8211; GT du 13 mars"},"content":{"rendered":"<p>Ce groupe de travail concernait la circulaire Mouvement 2025. Si quasiment l\u2019int\u00e9gralit\u00e9 des \u00e9l\u00e9ments indiqu\u00e9s dans ce compte rendu sont act\u00e9s, il faut cependant attendre la parution officielle de celle-ci pour conna\u00eetre les r\u00e8gles d\u00e9finitives du Mouvement 2025. Cette parution doit avoir lieu la semaine prochaine, <strong>le 19 mars<\/strong>.<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;\"><strong>Actualisation 19 mars<\/strong><\/span> : la note de service est parue , vous la retrouvez <a href=\"https:\/\/www.intra.ac-poitiers.fr\/mes-rubriques\/note-de-service-mouvement-departemental-des-enseignants-du-1er-degre-public-de-la-vienne-rentree-scolaire-2025-349909.kjsp?RH=1192696847494\">sur ce lien<\/a><\/p>\n<p><b>Pr\u00e9sent-es <\/b>: M. Grevoul (Secr\u00e9taire G\u00e9n\u00e9ral acad\u00e9mique moyens transversaux et Vienne), M. Artaud (IEN adjoint \u00e0 l\u2019IA-Dasen), Mme Librero (DOSES 1), 3 DPE5 (M. Logereau , Mme Pielberg, Mme Guinot),<span style=\"color: #ff0000;\"> <b>5 FSU-SNUipp 86<\/b><\/span>, 3 Unsa, 2 Fo\u2026. pas d\u2019IEN contrairement aux ann\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes (la FSU-SNuipp l&rsquo;a regrett\u00e9. Cela aurait permis une meilleure connaissance du fonctionnement du mouvement, forc\u00e9ment profitable pour renseigner les coll\u00e8gues)<\/p>\n<p><b>Contexte : <\/b><span style=\"color: #ff0000;\"><b>La FSU-SNUipp 86 a marqu\u00e9 son opposition totale aux mesures suivantes projet\u00e9es : 3 v\u0153ux MOB obligatoires, la date des nominations d\u2019office la veille de la sortie scolaire.\u00a0 <\/b><\/span>Sur les 3 voeux MOB obligatoires, alors que pourtant le minist\u00e8re et l\u2019acad\u00e9mie n\u2019en d\u00e9finissent qu\u2019un seul obligatoire, le nouvel SG veut encore faire du mouvement 2025 une ann\u00e9e test (il a indiqu\u00e9 \u00e9galement que dans d\u2019autres acad\u00e9mies il y en avait 6 obligatoires\u2026). Concernant les nominations d\u2019office, il annonce que si la date officielle reste affich\u00e9e au 3 juillet, ils essayeront, suite aux demandes de la FSU-SNUipp, de les faire appara\u00eetre 2 \u00e0 3 jours avant. <b><span style=\"color: #ff0000;\">La FSU-SNUipp 86\u00a0 a aussi beaucoup insist\u00e9 sur les situations des coll\u00e8gues qui subissent un changement : mesures de carte scolaire, fusions, changement de circonscription. <\/span><\/b>La FSU-SNUipp 86 a notamment obtenu des points suppl\u00e9mentaires pour les coll\u00e8gues rempla\u00e7ant-es dont le poste change, \u00e0 la fois de circonscription mais aussi d\u2019appellation.<\/p>\n<h1><span style=\"color: #ff0000;\"><b>Calendrier<\/b><\/span><\/h1>\n<h2><span style=\"color: #0000ff;\"><b>Saisie des voeux<\/b><\/span><\/h2>\n<p><b>La saisie des v\u0153ux<\/b> de mutation sur SIAM se fera d<b>u jeudi 10 avril au mercredi 23 avril 2025 \u00e0 minuit \u2013 <\/b>Pour rappel, les vacances de printemps d\u00e9butent le samedi 19 avril<a href=\"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2022\/12\/16\/calendrier-scolaire-2023-24\/\"> (lien vers calendrier scolaire<\/a>).<\/p>\n<p>Il est possible de faire une demande de modification des v\u0153ux ou de participation tardive suite \u00e0 un changement\u00a0 important de sa situation familiale\/sant\u00e9 jusqu\u2019au vendredi 2 mai 2025 au plus tard.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #0000ff;\"><b>A faire avant ou pendant la saisie des voeux<\/b><\/span><\/h2>\n<p><b>La FSU-SNUipp 86 vous accompagne dans toutes ces d\u00e9marches, contactez-nous !\u00a0\u00a0<\/b><\/p>\n<ul>\n<li><b>CAPPEI : <\/b>les coll\u00e8gues passant le CAPPEI 2025 doivent indiquer leur choix pour le mouvement avant <b>\u00a0vendredi 21 mars 2025 ; <\/b>celles et ceux qui seront stagiaires CAPPEI en 25\/26 doivent indiquer leur choix pour le mouvement avant\u00a0 <b>jeudi 27 mars 2025<\/b><\/li>\n<li aria-level=\"1\">Date limite de r\u00e9ception des <b>demandes de renonces <\/b>de postes : <b>vendredi 28 mars 2025<\/b>.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">Date limite de<b> d\u00e9p\u00f4t d\u2019un dossier m\u00e9dical ou social <\/b>aupr\u00e8s du m\u00e9decin de pr\u00e9vention et\/ou de l\u2019assistante sociale des personnels : il est indiqu\u00e9 <b>lundi 7 avril 2025 <\/b>mais les dossiers, suite \u00e0 la demande de la FSU-SNUipp, seront \u00e9tudi\u00e9s jusqu\u2019au 23 avril. Le secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral incite \u00e0 transmettre d\u00e8s que possible\u00a0 les demandes pour permettre aux personnels m\u00e9dicaux et sociaux de traiter les dossiers.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><b>Volontariat ASH, Direction ou Brigade<\/b>, demande \u00e0 faire <b>avant le mercredi 23 avril 2025 minuit.\u00a0<\/b><\/li>\n<li aria-level=\"1\">Date limite pour les coll\u00e8gues en<b> mesures de carte scolaire<\/b> pour le\u00a0 retour des documents pour les priorit\u00e9s : <b>non pr\u00e9cis\u00e9&#8230;<\/b><\/li>\n<li aria-level=\"1\">Tous <b>les documents Priorit\u00e9 d\u2019Affectation, majoration de bar\u00e8me (fiches 6\/7\/8\/9) <\/b>sont \u00e0 envoyer avant <b>le mercredi 23 avril 2025<\/b> minuit (date de fermeture du serveur).<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span style=\"color: #0000ff;\"><b>Apr\u00e8s la saisie des voeux<\/b><\/span><\/h2>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">Envoi des a<b>ccus\u00e9s de r\u00e9ception sans bar\u00e8me : <\/b>\u00a0<b>Jeudi 24 avril 2025.\u00a0<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">Envoi des <b>accus\u00e9s de r\u00e9ception avec les \u00e9l\u00e9ments de bar\u00e8me<\/b> initial : <b>lundi 12 mai 2025.\u00a0<\/b><\/li>\n<li aria-level=\"1\"><b>V\u00e9rification des \u00e9l\u00e9ments de bar\u00e8me<\/b> par les enseignant-es : <b>Du mardi 13 mai au jeudi 27 mai 2025 \u2013 <\/b><span style=\"color: #ff0000;\"><b>La FSU-SNUipp vous aidera \u00e0 v\u00e9rifier votre bar\u00e8me, vos codages de v\u0153ux et \u00e0 demander une correction en cas d\u2019erreur.<\/b><\/span><\/li>\n<li aria-level=\"1\">Envoi des accus\u00e9s de r\u00e9ception avec bar\u00e8me final : <b>mercredi 28 mai 2025.<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<h2><span style=\"color: #0000ff;\"><b>R\u00e9sultats de nominations<\/b><\/span><\/h2>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">Publication des <b>r\u00e9sultats de la phase informatis\u00e9e<\/b> : <b>jeudi 5 juin 2025<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><b><span style=\"color: #ff0000;\">La FSU-SNUipp 86 vous aidera \u00e0 faire des recours en cas de nomination non demand\u00e9e<\/span>.<\/b><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">Publication des <b>r\u00e9sultats de l\u2019ajustement <\/b>(suite des Postes Fractionn\u00e9s \u00e0 Titre D\u00e9finitif, nomination volontaires, nomination d\u2019office, PA\u2026) <b>jeudi 3 juillet 2025\u00a0\u00a0<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><b>La FSU-SNUipp a demand\u00e9 que cette date soit avanc\u00e9e, a minima le lundi 30 juin, pour permettre aux coll\u00e8gues de prendre contact pour pr\u00e9parer au mieux la rentr\u00e9e avec les \u00e9quipes et l\u2019ensemble des coll\u00e8gues notamment dans le cas des postes fractionn\u00e9s<\/b><b>. <\/b><\/span>Pour rappel, les vacances d\u2019\u00e9t\u00e9 commencent le vendredi 4 juillet au soir. Un temps plus long permettrait de r\u00e9gler avant les vacances les probl\u00e9matiques des postes fractionn\u00e9s, notamment l\u2019inad\u00e9quation de certaines associations au regard des quotit\u00e9s ou des jours concern\u00e9s.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><b>La FSU-SNUipp demande que les coll\u00e8gues directrices et directeurs disposent de la liste de l\u2019ensemble des coll\u00e8gues affect\u00e9-es sur leur \u00e9cole<\/b><\/span><b>. <\/b>Parfois tous les postes ne sont pas visibles et inconnus du directeur\/trice (affectation des rempla\u00e7ant-es, Cong\u00e9 Longue Maladie\u2026). Il leur serait d\u2019un grand secours que l\u2019administration leur fournisse cette liste.<\/p>\n<h1><span style=\"color: #ff0000;\"><b>Les participant-es au mouvement<\/b><\/span><\/h1>\n<p>Tou-tes les coll\u00e8gues peuvent participer au mouvement.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #0000ff;\"><b>Partipant-es obligatoires\u00a0<\/b><\/span><\/h2>\n<p>Les coll\u00e8gues qui doivent obligatoirement participer au mouvement sont celles et ceux :<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">qui ne sont pas titulaires d\u2019un poste en 2024-2025 ;<\/li>\n<li aria-level=\"1\">dont le poste est supprim\u00e9 ;<\/li>\n<li aria-level=\"1\">concern\u00e9-es par une fusion d\u2019\u00e9cole ;<\/li>\n<li aria-level=\"1\">int\u00e9gr\u00e9-es dans le d\u00e9partement de la Vienne par permutation nationale ;<a href=\"https:\/\/permutations-fsu-snuipp.carrd.co\/?fbclid=IwAR0ax2UPPepOtWHL3UnisF9R8IllfCLzAHAyOPNeLIzURgs5sD3y58nab2Y\"> remplissez notre formulaire de suivi<\/a><\/li>\n<li aria-level=\"1\">ayant demand\u00e9 leur r\u00e9int\u00e9gration apr\u00e8s disponibilit\u00e9, d\u00e9tachement, cong\u00e9 longue dur\u00e9e ;<\/li>\n<li aria-level=\"1\">partant en formation CAPPEI 25\/26 ;<\/li>\n<li aria-level=\"1\">les enseignant-es stagiaires en 2024-2025 ;<\/li>\n<li aria-level=\"1\">les enseignant-es ayant renonc\u00e9 \u00e0 leur poste.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Depuis l\u2019intervention de la FSU-SNUipp en GT acad\u00e9mique en 2021, l\u2019administration est revenue sur sa pratique syst\u00e9matique de faire perdre leurs postes aux coll\u00e8gues ayant un cong\u00e9 parental de plus de 12 mois et donc d\u2019avoir une participation obligatoire au mouvement.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #0000ff;\"><b>Directeur-trices<\/b><\/span><\/h2>\n<p>Les coll\u00e8gues directeur-rices souhaitant postuler sur un nouveau poste de direction doivent se r\u00e9inscrire sur la LADE si leur inscription n\u2019est plus valide (LADE obtenu avant 2023) et n\u2019ayant pas particip\u00e9 au mouvement depuis, et cela m\u00eame s\u2019ils\/elles exercent actuellement sur un poste de direction. L\u2019administration a indiqu\u00e9 que la manipulation serait plus intuitive que l\u2019an pass\u00e9 : un bouton appara\u00eetra automatiquement lorsque le\/la coll\u00e8gue saisira un v\u0153u direction.<\/p>\n<h1><span style=\"color: #ff0000;\"><b>D\u00e9roulement du mouvement<\/b><\/span><\/h1>\n<h2><span style=\"color: #0000ff;\"><b>Phase informatis\u00e9e\u00a0<\/b><\/span><\/h2>\n<h3><span style=\"color: #800080;\"><b>Pour tou-tes les coll\u00e8gues<\/b><\/span><\/h3>\n<p>On participe sur iprof -&gt; SIAM -&gt; mouvement intra d\u00e9partemental du 10 au 23 avril.<\/p>\n<p>Les coll\u00e8gues peuvent faire jusqu\u2019\u00e0 <b>70 v\u0153ux<\/b>.<\/p>\n<p>Ces 70 v\u0153ux peuvent \u00eatre :<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><b>des v\u0153ux pr\u00e9cis<\/b> : un type de poste pr\u00e9cis rattach\u00e9 \u00e0 une \u00e9cole pr\u00e9cise. Attention : dans une \u00e9cole primaire, le v\u0153u adjoint maternelle ou \u00e9l\u00e9mentaire ne garantit pas le niveau sur lequel on exercera \u2026 c\u2019est le conseil des ma\u00eetre-sses qui d\u00e9cide. Il en est de m\u00eame pour le v\u0153u \u201cPlus de ma\u00eetres que de classes\u201d ou \u201cGS 12\u201d ou\u00a0 \u201cCP 12\u201d ou \u201cCE1 12\u201d . Attention : l\u2019administration ne \u201cfusionne\u201d pas les voeux sur une m\u00eame \u00e9cole et ainsi, si on veut vraiment une \u00e9cole, il faut indiquer tous les voeux. Par exemple; pour postuler sur un poste d\u2019adjoint-e dans une \u00e9cole primaire en \u00e9ducation prioritaire, pour avoir toutes les chances d\u2019y arriver, il faut mettre les codes des adj \u00e9l\u00e9m, adj mat\/\u00e9l\u00e9m, de GS 12, de CP 12, de CE1 12 et le poste de d\u00e9charge de direction s\u2019il est \u00e0 100%.<\/li>\n<li aria-level=\"1\"><b>des v\u0153ux \u201cgroupe\u201d : <\/b>ce sont des voeux, que tou-tes les coll\u00e8gues peuvent effectuer, qu\u2019ils ou elles soient titulaires d\u2019un poste ou pas, et qui leur permet de demander sur une zone g\u00e9ographique pr\u00e9cise tous les postes relevant :\n<ul>\n<li aria-level=\"2\">soit d\u2019une fonction pr\u00e9cise (exemple : les postes d\u2019adjoint-e \u00e9l\u00e9mentaire zone 3).<\/li>\n<li aria-level=\"2\">soit d\u2019un groupe de fonction : enseignant-e (m\u00e9lange adj elem, mat et postes fractionn\u00e9s), direction (groupes selon le nb de classes), rempla\u00e7ant-e (m\u00e9lange Zil et brigades). Ce sont les v\u0153ux avec l\u2019\u00e9tiquette MOB.<\/li>\n<li aria-level=\"2\">soit un v\u0153u pour postuler sur tous les postes possibles d\u2019une commune.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les postes \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur des v\u0153ux groupes peuvent \u00eatre ordonn\u00e9s, mais aucun ne peut \u00eatre supprim\u00e9.<\/p>\n<h3><span style=\"color: #800080;\"><b>Pour les coll\u00e8gues \u00e0 titre provisoire : voeu MOB et extension<\/b><\/span><\/h3>\n<p>La circulaire indique que les coll\u00e8gues qui ne sont pas \u00e0 titre d\u00e9finitif doivent effectuer <b>a minima 3 v\u0153ux \u201cgroupe \u00e0 mobilit\u00e9 obligatoire\u201d <\/b>(MOB). Ces v\u0153ux MOB font partie de la liste des v\u0153ux \u201cgroupe\u201d comme d\u00e9fini au-dessus et obligent \u00e0 postuler sur de groupe de fonctions\u00a0 (enseignant-e, rempla\u00e7ant-e, direction) sur une zone d\u00e9finie. De plus, le SG indique qu\u2019ils peuvent mettre en place l\u2019application d\u2019extension de voeux, c\u2019est \u00e0 dire un \u00e9largissement des voeux MOB choisis, sur une autre zone ou sur d\u2019autres fonctions\u2026<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><b>La FSU-SNUipp s\u2019est oppos\u00e9e \u00e0 ces 3 v\u0153ux MOB obligatoires et la FSU-SNUipp a demand\u00e9 que l\u2019extension du voeu large continue ne soit pas activ\u00e9e dans notre d\u00e9partement<\/b><\/span><b>. <\/b>Les autres syndicats ont \u00e9galement tenu le m\u00eame positionnement.<\/p>\n<p><b><span style=\"color: #ff0000;\">La FSU-SNUipp demande \u00e0 ce que le voeu MOB soit une option suppl\u00e9mentaire propos\u00e9e \u00e0 toutes et tous les coll\u00e8gues et non un v\u0153u obligatoire comme cela l\u2019est pour les personnels sans poste<\/span><\/b>.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #0000ff;\"><b>Nominations d\u2019office<\/b><\/span><\/h2>\n<p>Les coll\u00e8gues rest\u00e9-es sans poste le 5 juin, seront nomm\u00e9-es d\u2019office par l\u2019IA-DASEN<b> le 3 juillet.<\/b><\/p>\n<p>L\u2019IA-DASEN nomme sur les postes vacants \u00e0 partir du v\u0153u N\u00b01 des coll\u00e8gues et des suivants, des demandes de priorit\u00e9 d\u2019affectation et des propositions des IEN, de leur adresse d\u2019habitation\u2026<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><b>La FSU-SNUipp 86 vous aidera \u00e9galement dans cette phase.<\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\">\u00a0<b>La FSU-SNUipp demande \u00e0 ce qu\u2019une seconde phase de v\u0153ux soit mise en plac<\/b><b>e pour les coll\u00e8gues n\u2019ayant pas eu de nominations \u00e0 la phase informatis\u00e9e avec les postes rest\u00e9s vacants, les postes s\u2019\u00e9tant lib\u00e9r\u00e9s depuis la fin de la saisie des voeux informatis\u00e9es, les postes fractionn\u00e9s cr\u00e9\u00e9s\u2026<\/b><\/span><\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<h1><span style=\"color: #ff0000;\"><b>Les postes<\/b><\/span><\/h1>\n<h2><b><span style=\"color: #0000ff;\">La liste des postes\u00a0<\/span><\/b><\/h2>\n<p>L\u2019administration ne communiquera pas la liste des postes accessibles au mouvement. Il faut aller chercher sur le serveur du mouvement ces informations\u2026 La FSU-SNUipp demande que cette liste soit publi\u00e9e en amont du mouvement ! En effet, chaque ann\u00e9e, il y a quelques erreurs sur cette liste et la publier en avance permettrait aux \u00e9quipes de les faire remonter.<\/p>\n<p>Tous les postes du d\u00e9partement apparaissent sur le serveur et les coll\u00e8gues peuvent candidater sur tous, qu\u2019ils soient :<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><b>vacants<\/b> : dans ce cas on peut obtenir ce poste \u00e0 titre d\u00e9finitif, et pour certains postes si on a les conditions requises (CAFIPEMF pour les postes de PEMF, LADE pour les directions d\u2019\u00e9cole\u2026etc.)<\/li>\n<li aria-level=\"1\"><b>susceptibles d\u2019\u00eatre vacants<\/b> : cela veut dire qu\u2019un-e coll\u00e8gue est actuellement titulaire du poste et qu\u2019il sera accessible uniquement si le ou la coll\u00e8gue obtient autre chose au mouvement.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Pour rappel, c\u2019est le conseil des ma\u00eetres sous la conduite du ou de la directrice qui arr\u00eate la r\u00e9partition des classes. Donc obtenir un poste en mat ou en \u00e9l\u00e9m dans une \u00e9cole primaire, ou un poste de GS 12\/CP 12\/CE1 12 en \u00e9ducation prioritaire, ne veut pas dire qu\u2019on exercera sur ce niveau\u2026<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #0000ff;\"><b>Les postes \u00e0 profil\u00a0<\/b><\/span><\/h2>\n<p>A la liste habituelle de postes \u00e0 profil<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">conseiller-\u00e8re p\u00e9da,<\/li>\n<li aria-level=\"1\">UPE2A<\/li>\n<li aria-level=\"1\">ERSEH<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Brigade d\u2019appui<\/li>\n<li aria-level=\"1\">\u2026etc.,<\/li>\n<\/ul>\n<p>Des nouveaux postes apparaissent sur le projet de circulaire :<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">Direction Neuville Ferry<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Appui \u00e0 la direction \u00e0 50% de Poitiers Andersen \u00e9l\u00e9m<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><b>La FSU-SNUipp\u00a0 86 continue \u00e0 demander la disparition du profilage sur les dispositifs \u201cmoins de 3 ans\u201d, mais aussi celui sur les directions de \u201cp\u00f4le \u00e9ducatif\u201d.<\/b>.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span style=\"color: #ff0000;\">La FSU-SNUipp a rappel\u00e9 que si des postes de RASED ADR (G) n\u2019\u00e9taient pas pourvus au mouvement, cela devait donner lieu \u00e0 un appel \u00e0 candidatures \u2026 ce qui n\u2019a pas eu lieu cette ann\u00e9e pour 3 postes<\/span>\u00a0 !<\/b><\/p>\n<h1><span style=\"color: #ff0000;\"><b>Bar\u00e8me<\/b><\/span><\/h1>\n<p><b><span style=\"color: #ff0000;\">La FSU-SNUipp 86 vous aide et vous conseille pour savoir comment se calcule le bar\u00e8me et \u00e0 quelles bonifications vous pouvez avoir droi<\/span><span style=\"color: #800000;\">t<\/span>.<\/b> En remplissant notre fiche de contr\u00f4le en ligne , nous calculerons votre bar\u00e8me pour que vous puissiez le comparer avec celui envoy\u00e9 par l\u2019administration le 12 mai.<\/p>\n<p>De plus, nous proposons en acc\u00e8s libre sur notre site d\u00e9di\u00e9 au Mouvement du 86, un calculateur de bar\u00e8me.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #0000ff;\"><b>Bar\u00e8me de base<\/b><\/span><\/h2>\n<p><b>Le bar\u00e8me du mouvement s\u2019appuie sur l\u2019anciennet\u00e9 des coll\u00e8gues.\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>Cela est compos\u00e9 de l\u2019AGS des coll\u00e8gues<\/b>, c\u2019est-\u00e0-dire l\u2019anciennet\u00e9 des coll\u00e8gues dans la fonction publique. C\u2019est une victoire que la FSU-SNUipp avait obtenu car en effet, en 2020, seule l\u2019anciennet\u00e9 comme enseignant-e du 1er degr\u00e9 \u00e9tait retenue par l\u2019administration, ce qui effa\u00e7ait toutes les ann\u00e9es des coll\u00e8gues pr\u00e9c\u00e9demment effectu\u00e9es comme assistant-e d\u2019\u00e9ducation, contractuel-le dans le 2nd degr\u00e9, dans une autre fonction publique \u2026 etc<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><b>\u00a0Anciennet\u00e9 g\u00e9n\u00e9rale de service <\/b>: 5 points + 1 point par ann\u00e9e de services au 31\/12\/2024. Pour les professeur-es des \u00e9coles stagiaires (PES ), cela fait donc en g\u00e9n\u00e9ral 4 mois de service au 31\/12\/2024 soit 0,333 pts\u00a0 donc 5.333 pts pour celles et ceux recrut\u00e9-es au 1er septembre 2024.<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Nouveaut\u00e9<\/b> &#8211; L&rsquo;administration a rajout\u00e9 des points li\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9chelon cette ann\u00e9e.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-26401\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/pointsechelon-300x167.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"167\" srcset=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/pointsechelon-200x112.png 200w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/pointsechelon-300x167.png 300w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/pointsechelon-400x223.png 400w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/pointsechelon-600x335.png 600w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/pointsechelon-768x428.png 768w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/pointsechelon-800x446.png 800w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/pointsechelon-1024x571.png 1024w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/pointsechelon.png 1060w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>A ce bar\u00e8me de base, vous pouvez avoir une <b>bonification sur votre v\u0153u N\u00b01<\/b> si c\u2019est exactement le m\u00eame (v\u0153u poste sur une \u00e9cole pr\u00e9cise) que l\u2019ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dente : 5 points. Cette bonification est augment\u00e9e de 0,5 pts par ann\u00e9e si ce v\u0153u 1 est r\u00e9it\u00e9r\u00e9 de fa\u00e7on identique, et cela \u00e0 partir de 2019.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><b><span style=\"color: #0000ff;\">Les majorations \u00e0 caract\u00e8re familial\u00a0<\/span><\/b><\/h2>\n<p><b>Charg\u00e9-e de famille<\/b> : 0,5 point par enfant \u00e0 charge, \u00e2g\u00e9 de moins de 18 ans au 31 ao\u00fbt 2025 ou \u00e0 na\u00eetre. Maximum : 4,5 pts.<\/p>\n<p><b>Rapprochement de conjoint-es :<\/b> Distance retenue : sup\u00e9rieure \u00e0 30 km entre les 2 lieux de travail dans le d\u00e9partement. 5 points + 0.5 pts par an sans maximum. Majoration comptabilis\u00e9e sur les v\u0153ux \u00e9coles de la commune d\u2019exercice du conjoint ou communes limitrophes si pas d\u2019\u00e9cole dans la commune d\u2019exercice. La situation de rapprochement n\u2019est prise en compte que sur les v\u0153ux plac\u00e9s en rang 1 et suivants sans discontinuit\u00e9 avec d\u2019autres v\u0153ux.<\/p>\n<p><b>Rapprochement avec le\/la d\u00e9tenteur-trice de l\u2019autorit\u00e9 parentale conjointe de l\u2019enfant :<\/b> 5 points + 0.5 par an. La distance doit \u00eatre sup\u00e9rieure \u00e0 30 km entre le lieu de travail de l\u2019agent-e et l\u2019adresse de l\u2019autre d\u00e9tenteur-trice de l\u2019autorit\u00e9 parentale conjointe ou la commune de scolarisation de l\u2019enfant. La situation de rapprochement n\u2019est prise en compte que sur les v\u0153ux plac\u00e9s en rang 1 et suivants sans discontinuit\u00e9 avec d\u2019autres v\u0153ux..<\/p>\n<h2><b><span style=\"color: #0000ff;\">\u00a0Les majorations \u00e0 caract\u00e8re professionnel\u00a0<\/span><\/b><\/h2>\n<p><b>Directeur-trice d\u2019\u00e9cole titulaire<\/b> si 3 ann\u00e9es cons\u00e9cutives sur leur poste actuel : 5 pts .<\/p>\n<p><b>Exercice dans l\u2019ASH<\/b> : 5 points. Enseignant-e sans dipl\u00f4me nomm\u00e9-e sur un poste ASH en 2024\/2025 quelle que soit la quotit\u00e9 et le poste.<\/p>\n<p><b>Faisant-e fonction de directeur-trice d\u2019\u00e9cole <\/b>: 5 points + nombre d\u2019ann\u00e9es (1pt par ann\u00e9e) Nomm\u00e9-e \u00e0 titre provisoire pour l\u2019ann\u00e9e 2023\/2024, inscrit-e sur la liste d\u2019aptitude pour 2024 et demandant le poste o\u00f9 ils\/elles font actuellement fonction : majoration uniquement pour ce v\u0153u.<\/p>\n<p><b>Exercice en REP+ ou REP <\/b>: 5 pts pour exercice pendant au moins 3 ans cons\u00e9cutifs, 7 pts pour exercice pendant au moins 5 ans cons\u00e9cutifs, quelque soit la quotit\u00e9, ann\u00e9e 2024\/25 incluse.<\/p>\n<p><b>Exercice dans des \u00e9coles \u201cpolitique de la ville ou proximit\u00e9 imm\u00e9diate\u201d <\/b>: 5 points pour exercice pendant au moins 3 ans cons\u00e9cutifs, 7 pts pour exercice pendant au moins 5 ans cons\u00e9cutifs , quelque soit la quotit\u00e9, ann\u00e9e 2024\/25 incluse, dans une de ces \u00e9coles : Poitiers : Microm\u00e9gas, Bouloux, Brassens, N\u00e9ruda, La\u00a0 Licorne, Mermoz , Ch\u00e2tellerault : Haigner\u00e9, Painlev\u00e9, J. Zay.<\/p>\n<p><b>Exercice en \u00e9cole en rural \u201cisol\u00e9\u201d :<\/b> 5 pts pour au moins 3 ans d\u2019exercice, les \u00e9coles concern\u00e9es sont sur l\u2019annexe 12 \u2013 Pour rappel, l\u2019administration a dress\u00e9 cette liste sur des donn\u00e9es INSEE en 2020, elle s\u2019est engag\u00e9e \u00e0 faire des modifications si besoin tous les 3 ans\u2026 ce qui n\u2019a \u00e9t\u00e9 toujours pas fait malgr\u00e9 des demandes d\u2019actualisation de la FSU-SNUipp.<\/p>\n<p><b>Mesures de carte scolaire :<\/b> Fermeture de poste, fusion de poste, cr\u00e9ation\/fermeture RPI : 5 pts pour les adjoint-es (10 points si deux ans de suite). Fermeture d\u2019\u00e9cole : 10 pts pour tous les adjoint-es. 15 pts pour les directeurs-trices sur les v\u0153ux direction dans toutes les situations et m\u00eame bar\u00e8me que les adjoint-es sur les autres v\u0153ux. Retrouvez sur notre partie carte scolaire tous les d\u00e9tails.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #0000ff;\"><b>Les majorations li\u00e9es \u00e0 la situation personnelle\u00a0<\/b><\/span><\/h2>\n<p><b>Coll\u00e8gues ayant un-e conjoint ou un enfant (<\/b>de moins de 20 ans<b>), reconnu-es handicap\u00e9-es aupr\u00e8s de la Maison D\u00e9partementale des Personnes Handicap\u00e9es (MDPH) :<\/b> 50 pts.<\/p>\n<p><b>Coll\u00e8gues ayant un-e conjoint-e ou des enfants handicap\u00e9s n\u00e9cessitant des soins <\/b>: 50 pts<\/p>\n<p><b>Coll\u00e8gues se trouvant dans une situation sociale ou m\u00e9dicale grave<\/b> :\u00a0 4\u00a0 pts<\/p>\n<p><b>Coll\u00e8gues ayant un enfant souffrant d\u2019une maladie grave <\/b>\u00a0: 4 pts<\/p>\n<h2><span style=\"color: #0000ff;\"><b>\u00c9galit\u00e9 de bar\u00e8me<\/b><\/span><\/h2>\n<p>\u00c9l\u00e9ments discriminants en cas d\u2019\u00e9galit\u00e9 de bar\u00e8me :<\/p>\n<ol>\n<li aria-level=\"1\">le rang du voeu ;<\/li>\n<li aria-level=\"1\">\u00e9chelon au 31\/08\/2025 ;<\/li>\n<li aria-level=\"1\">anciennet\u00e9 dans l\u2019\u00e9chelon au 31\/08\/2025 ;<\/li>\n<li aria-level=\"1\">l\u2019anciennet\u00e9 g\u00e9n\u00e9rale de services au 31\/08\/2024 ;<\/li>\n<li aria-level=\"1\">num\u00e9ro de participant-e au mouvement.<\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><b>La FSU-SNUipp 86 continue de demander que ce soit l\u2019anciennet\u00e9 g\u00e9n\u00e9rale de service le crit\u00e8re n\u00b01 et qu\u2019il n\u2019y ait aucune r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 l\u2019\u00e9chelon.<\/b><\/span><\/p>\n<h1><span style=\"color: #ff0000;\"><b>Les priorit\u00e9s d\u2019affectation (PA)<\/b><\/span><\/h1>\n<p>Les priorit\u00e9s d\u2019affectation(PA) sont une demande de reconduction sur un poste que l\u2019on occupe \u00e0 titre provisoire.<\/p>\n<p>Dans le projet de circulaire, 2 cas peuvent se pr\u00e9senter :<\/p>\n<p><b>\u00a8 PA sur poste fractionn\u00e9 :<\/b><\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">en \u00e9ducation prioritaire ou en politique de la ville : il faut que 50% du poste soit rest\u00e9 identique<\/li>\n<li aria-level=\"1\">ailleurs, il faut que \u00be du poste soit rest\u00e9 identique<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>\u00a8 PA sur poste entier <\/b>: Il faut avoir \u00e9t\u00e9 nomm\u00e9-e \u00e0 l\u2019ann\u00e9e sur ce poste \u00e0 titre provisoire<\/p>\n<p>Plusieurs possibilit\u00e9s :<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">Vous obtenez un de vos v\u0153ux \u00e0 TD. La demande de PA est sans objet.<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Vous n\u2019obtenez rien. Votre demande de PA est \u00e9tudi\u00e9e apr\u00e8s les nominations \u00e0 TD et avant les nominations \u00e0 TP. <b>Attention, nouveaut\u00e9, \u201cLes demandes de priorit\u00e9 d\u2019affectation ne seront pas \u00e9tudi\u00e9es si le nombre minimal de v\u0153ux \u00e0 mobilit\u00e9 obligatoire n\u2019a pas \u00e9t\u00e9 saisi lors de la phase informatis\u00e9e.<\/b>\u201d La FSU-SNUipp 86 s\u2019oppose \u00e0 cette mesure demand\u00e9e par l\u2019Unsa en 2024. Cela aboutit \u00e0 la fin des PA pour de nombreux-ses coll\u00e8gues, faisant fi de la continuit\u00e9 \u00e9ducative mise en place et de la situation personnelle des coll\u00e8gues.<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Si vous n\u2019obtenez pas cette PA, vous \u00eates nomm\u00e9-es d\u2019office.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Proc\u00e9dure :<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">PA sur poste non sp\u00e9cialis\u00e9 : remplir la fiche 6 et la renvoyer \u00e0 la DPE5 avant le mercredi 23 avril 2025.<\/li>\n<li aria-level=\"1\">PA sur poste ASH : saisir le code de votre poste sur SIAM.<\/li>\n<\/ul>\n<p>La FSU-SNUipp demande que des coll\u00e8gues titulaires de postes de brigade, puissent \u00eatre reconduit-es \u00e0 l\u2019ann\u00e9e, comme une PA, sur des \u00e9coles.<\/p>\n<h1><span style=\"color: #ff0000;\"><b>Les mesures de carte scolaire\u00a0<\/b><\/span><\/h1>\n<p>Retrouvez les d\u00e9cisions de carte scolaire du CSA 86 <a href=\"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2025\/02\/19\/carte-scolaire-2025-decisions-douvertures-fermetures-csa-du-18-02-2025-2\/\">sur ce lien<\/a>.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #ff0000;\"><b><span style=\"color: #0000ff;\">Fermeture de poste dans une \u00e9cole<\/span><\/b><\/span><\/h2>\n<p>C\u2019est le ou la dernier-\u00e8re coll\u00e8gue nomm\u00e9-e sur un poste d\u2019adjoint-e (y compris poste fl\u00e9ch\u00e9, CP 12\u00a0 et CE1 12, PDMQDC) dans l\u2019\u00e9cole qui est concern\u00e9-e. En cas d\u2019arriv\u00e9e la m\u00eame ann\u00e9e sur le poste, c\u2019est le\/la coll\u00e8gue ayant le plus petit bar\u00e8me lors de la nomination qui subit la mesure. Si cela ne suffit pas pour d\u00e9partager les coll\u00e8ges, les 2 derniers crit\u00e8res sont l\u2019AGS et l\u2019\u00e2ge.<\/p>\n<p>Elle\/Il doit participer au mouvement \u00e0 moins qu\u2019un adjoint-e volontaire de l\u2019\u00e9cole ne se substitue \u00e0 elle\/lui (une demande \u00e9crite, sign\u00e9e conjointement par les deux coll\u00e8gues, doit \u00eatre faite aupr\u00e8s de l\u2019IA). Ce coll\u00e8gue b\u00e9n\u00e9ficie alors des 5 points suppl\u00e9mentaires au bar\u00e8me et des priorit\u00e9s aff\u00e9rentes.<\/p>\n<p>Les coll\u00e8gues \u201csinistr\u00e9-es\u2033 doivent renvoyer \u00e0 la DPE5 le courrier \u00ab Enseignant-es touch\u00e9-es par une mesure de carte scolaire \u00bb s\u2019ils ou elles souhaitent b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019une priorit\u00e9 de nomination sur un poste de m\u00eame nature (mat., \u00e9l\u00e9m., sp\u00e9c. ou ZIL) avant le 17 avril 2024.<\/p>\n<p>Vous b\u00e9n\u00e9ficierez d\u2019une priorit\u00e9 sur ce m\u00eame type de poste :<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">dans votre \u00e9cole d\u2019exercice (sur la r\u00e9ouverture du poste ou si un poste s\u2019est lib\u00e9r\u00e9)<\/li>\n<\/ul>\n<p>ou<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">dans le RPI ou la commune de l\u2019\u00e9cole<\/li>\n<\/ul>\n<p>ou<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">dans la zone o\u00f9 se trouve votre \u00e9cole.<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span style=\"color: #0000ff;\"><b>Fusion d\u2019\u00e9coles<\/b><\/span><\/h2>\n<p><b>Bonification<\/b> : 5 points, 15 pts pour les directeur-trices sur les v\u0153ux direction.<\/p>\n<p>Les coll\u00e8gues des \u00e9coles fusionn\u00e9es ne sont pas renomm\u00e9-es automatiquement et doivent participer au mouvement.<\/p>\n<p>Les adjoint-es ont la possibilit\u00e9 de demander une priorit\u00e9 sur l\u2019\u00e9cole fusionn\u00e9e ou sur la zone sur le m\u00eame type de poste ou de b\u00e9n\u00e9ficier de points suppl\u00e9mentaires pour demander d\u2019autres postes.<\/p>\n<p>Le\/la coll\u00e8gue avec le plus d\u2019anciennet\u00e9 sur un poste de direction a une priorit\u00e9 sur la direction de l\u2019\u00e9cole fusionn\u00e9e. L\u2019autre directeur-trice peut b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019une priorit\u00e9 sur un poste d\u2019adjoint-e vacant dans l\u2019\u00e9cole ou de b\u00e9n\u00e9ficier de points suppl\u00e9mentaires pour demander d\u2019autres postes.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #0000ff;\"><b>Fermeture d\u2019\u00e9cole<\/b><\/span><\/h2>\n<p>Les coll\u00e8gues b\u00e9n\u00e9ficient :<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">10 pts pour tous les adjoint-es,<\/li>\n<li aria-level=\"1\">15 pts pour un-e directeur-trice demandant un poste de direction.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ces coll\u00e8gues, s\u2019ils ou elles retrouvent un poste \u00e0 TD dans une \u00e9cole de la m\u00eame commune, conservent l\u2019anciennet\u00e9 qu\u2019ils ou elles avaient dans leur \u00e9cole pr\u00e9c\u00e9dente.<\/p>\n<p>Recasement : les coll\u00e8gues qui souhaitent b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019une priorit\u00e9 de nomination doivent la solliciter, \u00e0 l\u2019aide du courrier qui leur est envoy\u00e9 et saisir sur SIAM. Elles ou ils seront prioritaires sur :<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">Le poste d\u2019adjoint-e mat ou \u00e9l\u00e9m ou de direction (selon le poste supprim\u00e9) dans la commune<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Pour un autre type de poste dans la commune ou du secteur o\u00f9 se situait l\u2019\u00e9cole,<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Un poste d\u2019adjoint-e mat ou \u00e9l\u00e9m ou de direction (selon le poste supprim\u00e9) une \u00e9cole du R.P.I auquel \u00e9tait associ\u00e9e l\u2019\u00e9cole,<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Un poste d\u2019adjoint-e mat ou \u00e9l\u00e9m ou de direction (selon le poste supprim\u00e9) dans la zone\/regroupement de communes o\u00f9 se situait l\u2019\u00e9cole.<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span style=\"color: #0000ff;\"><b>Cr\u00e9ation de RPI<\/b><\/span><\/h2>\n<p>Bonification de 5 points.<\/p>\n<p>Les postes des \u00e9coles concern\u00e9es sont ferm\u00e9s et r\u00e9-ouverts dans ces m\u00eames \u00e9coles sur des supports de m\u00eame nature ou de nature diff\u00e9rente.<\/p>\n<p>Les enseignant-es concern\u00e9-es doivent participer au mouvement.<\/p>\n<p>Ils b\u00e9n\u00e9ficient d\u2019une priorit\u00e9 de nomination pour un poste de m\u00eame nature ou pour un autre type de poste :<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">dans l\u2019\u00e9cole d\u2019exercice,<\/li>\n<li aria-level=\"1\">dans une \u00e9cole du R.P.I auquel est associ\u00e9e l\u2019\u00e9cole,<\/li>\n<li aria-level=\"1\">dans la zone\/ regroupement de communes o\u00f9 se situe l\u2019\u00e9cole.<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span style=\"color: #0000ff;\"><b>\u00c9volution d\u2019un RPI en RPI concentr\u00e9<\/b><\/span><\/h2>\n<p>Bonification de 5 pts, 15 pts pour les directeur-trices sur les v\u0153ux direction.<\/p>\n<p>Ils\/elles b\u00e9n\u00e9ficient d\u2019une priorit\u00e9 de nomination pour un poste de m\u00eame nature :<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">Un poste d\u2019adjoint-e mat ou \u00e9l\u00e9m ou de direction (selon le poste supprim\u00e9) dans l\u2019\u00e9cole du R.P.I auquel \u00e9tait associ\u00e9e l\u2019\u00e9cole,<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Un poste d\u2019adjoint-e mat ou \u00e9l\u00e9m ou de direction (selon le poste supprim\u00e9) dans la zone\/regroupement de communes o\u00f9 se situait l\u2019\u00e9cole.<\/li>\n<\/ul>\n<h2><span style=\"color: #0000ff;\"><b>Modifications de circonscriptions<\/b><\/span><\/h2>\n<p>Plusieurs coll\u00e8gues rempla\u00e7ant-es et Rased se voient \u201cbasculer\u201d\u00a0 dans une autre circonscription.<\/p>\n<p>Concernant les Rased et les rempla\u00e7ant-es dont le poste reste existant dans la m\u00eame \u00e9cole, le rectorat ne les consid\u00e8re pas comme en carte scolaire. <span style=\"color: #ff0000;\"><b>La FSU-SNUipp a indiqu\u00e9 que pour les rempla\u00e7ant-es, en plus du changement de circonscription, il y avait \u00e9galement un changement de l\u2019intitul\u00e9 du poste, puisque de ZIL ils\/elles passaient en brigade<\/b>.<\/span> Le SG a indiqu\u00e9 que ces 9 coll\u00e8gues concern\u00e9-es par cette situation, leur gestion serait conserv\u00e9e par la circo, malgr\u00e9 le changement d\u2019intitul\u00e9 de leur poste. <span style=\"color: #ff0000;\"><b>Pour la FSU-SNUipp, cette r\u00e9ponse ne tiendra pas dans le temps, et nous avons demand\u00e9 et obtenu, que les coll\u00e8gues concern\u00e9-es obtiennent 5 pts en plus dans le mouvement pour leur permettre de changer de poste s\u2019ils\/elles le souhaitaient.<\/b> \u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\">\u00a0<\/span><b><span style=\"color: #ff0000;\">Pour les coll\u00e8gues RASED qui voient leur poste ferm\u00e9, la FSU-SNuipp a demand\u00e9, que la priorit\u00e9 d\u2019affectation soit possible sur l\u2019ensemble du d\u00e9partement, et non pas seulement sur une zone limit\u00e9e<\/span>.<\/b> Le rectorat n\u2019a pas retenu cette solution.<\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><b>Vos repr\u00e9sentant-es FSU-SNUipp 86 \u00e0 ce GT<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><b><i>Emilie Bordes, Sophie Bordes, Charlotte Hajdas, Apolline Letowski, Matthieu Menaut<\/i><\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ce groupe de travail concernait la circulaire Mouvement 2025. Si quasiment l\u2019int\u00e9gralit\u00e9 des \u00e9l\u00e9ments indiqu\u00e9s dans ce compte rendu sont act\u00e9s, il faut cependant attendre la parution officielle de celle-ci pour conna\u00eetre les r\u00e8gles d\u00e9finitives du Mouvement 2025. Cette parution doit avoir lieu la semaine prochaine, le 19 mars. 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