{"id":26826,"date":"2025-06-28T18:30:42","date_gmt":"2025-06-28T16:30:42","guid":{"rendered":"https:\/\/snuipp86.fr\/?p=26826"},"modified":"2025-06-29T17:57:30","modified_gmt":"2025-06-29T15:57:30","slug":"capd-du-26-juin-refus-temps-partiel-suite-mouvement-pemf-promotions","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2025\/06\/28\/capd-du-26-juin-refus-temps-partiel-suite-mouvement-pemf-promotions\/","title":{"rendered":"CAPD du 26 juin\u00a0: refus Temps partiel, suite Mouvement, PEMF, promotions, ASH\u2026"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-22632 aligncenter\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/rubon6-23522.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"116\" \/><\/p>\n<p><strong>Etaient pr\u00e9sent-es :<\/strong> Mme Alcindor (IA-DASEN), M. Grevoul\u00a0 (SG) , M. Artaud (IENA) , DPE 5 (M. Logereau , Mme Prada), 4 IEN (Montmorillon Sud Vienne, Poitiers Est, Poitiers Nord, Poitiers Sud Vienne),<span style=\"color: #ff0000;\"> <b>6 FSU-SNUipp 86<\/b><\/span>, 3 Unsa, 1 FO<\/p>\n<p>Cette CAPD fait suite aux saisines des coll\u00e8gues qui ont contest\u00e9 le refus de l&rsquo;IA-Dasen de leur accorder un temps partiel pour l&rsquo;ann\u00e9e prochaine. Ce fut \u00e9galement l&rsquo;occasion pour la FSU-SNUipp 86 de porter d&rsquo;autres sujets issus de vos remont\u00e9es. Il est \u00e0 noter que c&rsquo;\u00e9tait la derni\u00e8re CAPD de 2 IEN (M. Artaud, Mme Jussaume) qui partent \u00e0 la retraite, et de 2 coll\u00e8gues de la DPE 5\u00a0 (Mme Guinot, Mme Prada) qui ont obtenu une mutation.<\/p>\n<p>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;-<\/p>\n<h1><span style=\"color: #0000ff;\"><b>D\u00e9clarations liminaires<\/b><\/span><\/h1>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-18374 alignleft\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/d\u00e9cla.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"224\" srcset=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/d\u00e9cla-66x66.jpg 66w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/d\u00e9cla-150x150.jpg 150w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/d\u00e9cla-200x199.jpg 200w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/d\u00e9cla.jpg 225w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/p>\n<p>La FSU-SNUipp 86 a notamment port\u00e9 dans sa d\u00e9claration liminaire (que vous retrouverez en int\u00e9gralit\u00e9 en bas de ce compte rendu) :<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><strong>le bilan 204\/25 plus que n\u00e9gatif<\/strong> pour la profession dans le d\u00e9partement : manque de rempla\u00e7ant-es, situations explosives li\u00e9es \u00e0 des \u201c\u00e9l\u00e8ves \u00e0 comportements troubl\u00e9s\u201d,\u00a0 erreur et retard dans les paiements\u2026 ;<\/li>\n<li aria-level=\"1\">notre rejet de la mesure punitive de la<strong> baisse de l\u2019indemnisation \u00e0 90% des arr\u00eats maladie<\/strong> &#8211; <a href=\"https:\/\/www.lespetitions.fr\/petition\/org\/intersyndicale\/maintien_remuneration_cmo\">signez la p\u00e9tition<\/a> ;<\/li>\n<li aria-level=\"1\">la<strong> d\u00e9gradation annonc\u00e9e<\/strong> pour l\u2019ann\u00e9e prochaine sur plusieurs sujets : baisse de postes, fin de la formation \u00e0 l\u2019offre,\u00a0 recentrage du pilotage acad\u00e9mique, situation enkyst\u00e9e en carte scolaire dans les quartiers prioritaires de Poitiers&#8230;etc. ;<\/li>\n<li aria-level=\"1\">la n\u00e9cessit\u00e9 d\u2019une <strong>nouvelle organisation de notre \u00e9cole<\/strong>, dont la FSU-SNUipp porte plusieurs axes prioritaires dont la syst\u00e9matisation du dispositif \u00ab\u00a0Plus de ma\u00eetre-sses que de classes\u00a0\u00bb.<\/li>\n<li aria-level=\"1\">\u00a0la demande d&rsquo;accorder tous <strong>les temps partiels<\/strong><\/li>\n<li aria-level=\"1\">l&rsquo;arr\u00eat dans le cadre du<strong> Mouvement<\/strong> de l&rsquo;obligation des v\u0153ux MOB et de la mise en \u0153uvre de l&rsquo;extension.<\/li>\n<\/ul>\n<p>L\u2019IA-Dasen a souhait\u00e9 r\u00e9pondre \u00e0 quelques sujets des d\u00e9clarations des organisations syndicales.<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">D\u2019apr\u00e8s elle, les situations m\u00e9dicales des personnels sont automatiquement prises en compte, notamment dans les demandes de temps partiel ;<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Elle r\u00e9fute le manque de consid\u00e9ration des personnels, chaque situation est \u00e9tudi\u00e9e au cas par cas ;<\/li>\n<li aria-level=\"1\">La manque d\u2019attractivit\u00e9 du m\u00e9tier enseignant : elle tient \u00e0 pr\u00e9ciser que le d\u00e9partement fait le plein au CRPE dans le 86. Le profil des nouveaux-lles coll\u00e8gues traduit une mani\u00e8re diff\u00e9rente d\u2019aborder le monde du travail selon elle, mais dans la Vienne il n\u2019y a pas de probl\u00e8me d\u2019attractivit\u00e9 ;<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Les temps partiels th\u00e9rapeutiques sont accord\u00e9s de fait puisqu\u2019ils sont de droit.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1><span style=\"color: #0000ff;\"><b>Recours temps partiels refus\u00e9<\/b><\/span><\/h1>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-22141\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/temps-partiel-200x257-1.jpg\" alt=\"\" width=\"200\" height=\"257\" \/><\/p>\n<p>9 coll\u00e8gues ont eu le courage d\u2019aller jusqu\u2019au bout de la proc\u00e9dure de recours, en saisissant la CAPD suite \u00e0 leur refus de temps partiel ou de quotit\u00e9 demand\u00e9e, re\u00e7u apr\u00e8s entretien.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #800080;\">Bilan statistiques<\/span><\/h2>\n<p>L\u2019administration avait re\u00e7u 281 demandes de temps partiels pour la rentr\u00e9e prochaine (306 l&rsquo;ann\u00e9e derni\u00e8re) :<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">135 demandes de droit ont \u00e9t\u00e9 accord\u00e9es ;<\/li>\n<li aria-level=\"1\">146 demandes sur autorisation (situations m\u00e9dicales principalement, mais aussi sociales ou retraite progressive) dont 15 donnant suite \u00e0 un entretien. A l\u2019issue des 15 entretiens, 3 ont \u00e9t\u00e9 accord\u00e9s. La FSU-SNUipp a accompagn\u00e9 tout-es les coll\u00e8gues lors de cet entretien qui en avaient fait la demande, syndiqu\u00e9-es ou non.<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><b>La FSU-SNUipp d\u00e9nonce ce pi\u00e8ge de la sur-m\u00e9dicalisation des demandes de temps partiels<\/b>;<\/span> les coll\u00e8gues \u00e9tant amen\u00e9-es \u00e0 solliciter des preuves m\u00e9dicales aupr\u00e8s de leurs m\u00e9decins et sp\u00e9cialistes, pour leur propre suivi ou celui de leurs enfants, exposant leurs situations personnelles \u00e0 plusieurs interlocuteur.trices dans diff\u00e9rents services. Alors que pour la plupart des coll\u00e8gues, l\u2019objectif premier du travail \u00e0 temps partiel est de mieux pr\u00e9parer leur classe, mieux vivre, argument pas \u201csuffisant\u201d pour avoir un avis favorable.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #800080;\">\u00c9tude des recours<\/span><\/h2>\n<p>La CAPD d\u2019aujourd\u2019hui traitait des 9 recours d\u00e9pos\u00e9s parmi\u00a0 les 12 coll\u00e8gues qui avaient eu un refus suite \u00e0 l&rsquo;entretien.\u00a0Parmi ces coll\u00e8gues, 4 coll\u00e8gues avaient d\u00e9j\u00e0 eu un refus l&rsquo;ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dente<strong>. L&rsquo;IA-Dasen a confirm\u00e9 qu&rsquo;elle ne maintenait plus la pratique effectu\u00e9e par les Dasen pr\u00e9c\u00e9dents, c&rsquo;est \u00e0 dire d&rsquo;accepter un temps partiel s&rsquo;il y avait refus l&rsquo;ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dente.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\">Lors de cette CAPD, la FSU-SNUipp 86 a port\u00e9 8 des 9 situations qui lui ont \u00e9t\u00e9 transmises, avec l&rsquo;ensemble des \u00e9l\u00e9ments que les coll\u00e8gues voulaient que nous mettions en avant . La FSU-SNUipp a\u00a0 notamment port\u00e9 et mis en avant le contexte professionnel o\u00f9 \u00e9voluent les coll\u00e8gues : difficult\u00e9s d&rsquo;exercice sur la classe ou sur l&rsquo;\u00e9cole, projets men\u00e9s, &#8230;etc\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p>Apr\u00e8s une suspension de s\u00e9ance, la Dasen est revenue sur 5 demandes de recours en accordant les temps partiels aux coll\u00e8gues :<\/p>\n<ul>\n<li>2 \u00e9taient en fait des requalifications pour raisons m\u00e9dicales. Sur l&rsquo;une des ces 2 situations , c&rsquo;est parce que\u00a0 la coll\u00e8gue avait mis en copie la FSU-SNUipp 86 pour sa demande, que celle-ci a pu \u00eatre requalifi\u00e9e car l&rsquo;administration ne trouvait plus trace de l&rsquo;envoi.<\/li>\n<li>3 pour \u00ab\u00a0convenances personnelles \u00ab\u00a0, 3 demandes qui avaient eu un refus l&rsquo;ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dente.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1><span style=\"color: #0000ff;\">Informations diverses<\/span><\/h1>\n<p>La FSU-SNUipp 86 vous informe de l&rsquo;actualit\u00e9 administrative, m\u00eame si cela n&rsquo;\u00e9tait pas \u00e0 l&rsquo;ordre du jour de cette CAPD.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #800080;\">Stage MIN ASH<\/span><\/h2>\n<p>Les stages MIN (Modules de formation d\u2019initiative nationale dans le domaine de l\u2019adaptation scolaire et de la scolarisation des \u00e9l\u00e8ves handicap\u00e9s) peuvent \u00eatre demand\u00e9s par les enseignant\u00b7es sp\u00e9cialis\u00e9\u00b7es ou non, les Psy Eda, ainsi que par les AESH.<\/p>\n<p>Le budget acad\u00e9mique est provisionn\u00e9 \u00e0 30 000 euros : ainsi 6 personnels du second degr\u00e9 et 22 du premier degr\u00e9 pourront partir en formation.<\/p>\n<p>La circulaire acad\u00e9mique avec publication du catalogue national des formations se fera plus tard cette ann\u00e9e (d&rsquo;habitude fin juin \/ d\u00e9but juillet). L&rsquo;appel \u00e0 candidatures serait report\u00e9 \u00e0 fin ao\u00fbt.<\/p>\n<p>L&rsquo;ann\u00e9e derni\u00e8re, il fallait candidater sur Colibris.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #800080;\">CAPPEI 2025<\/span><\/h2>\n<p>Les r\u00e9sultats sont connus depuis ce mercredi 25 juin ! F\u00e9citations \u00e0 tou-tes les coll\u00e8gues qui ont ce CAPPEI 2025.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ac-poitiers.fr\/certificat-d-aptitude-professionnelle-aux-pratiques-de-l-education-inclusive-122024?fbclid=IwY2xjawLM9TBleHRuA2FlbQIxMABicmlkETBnUVZQQWw5RWd3U1d1d3dFAR5WLtD-AXdC8zvRIJhDoccbIRdGbDfNCAkfhKzBVTM-YyAZdbiI30-y5itHpw_aem_B7mWVlov3MFUXWU_vuQFWQ\">Liste des r\u00e9sultats sur ce lien<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #800080;\">Promotions<\/span><\/h2>\n<h3><strong>Rapport entretien de carri\u00e8re 2024\/25<\/strong><\/h3>\n<p>Certain-es coll\u00e8gues l&rsquo;ont d\u00e9j\u00e0 en re\u00e7u sur iprof. Il a \u00e9t\u00e9 r\u00e9dig\u00e9 par l\u2019IEN qui a compl\u00e9t\u00e9 une grille nationale de onze comp\u00e9tences avec un avis : \u00ab \u00e0 consolider \u00bb, \u00ab satisfaisant \u00bb, \u00ab tr\u00e8s satisfaisant \u00bb ou \u00ab excellent \u00bb. Une appr\u00e9ciation litt\u00e9rale est \u00e9galement r\u00e9dig\u00e9.<\/p>\n<p><strong>L\u2019enseignant-e a quinze jours pour apporter par \u00e9crit ses observation<\/strong>s. Ces observations sont \u00e0 effectuer sur l\u2019application.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\">La FSU-SNUipp 86 vous incite \u00e0 notifier vos observations.<\/span> Et cela si le compte rendu ne vous semble pas conforme \u00e0 l\u2019entretien et\/ou si l\u2019avis donn\u00e9 par l\u2019IEN sur les items ne vous satisfait pas ou n\u2019est pas en coh\u00e9rence avec le compte rendu.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"> La FSU-SNUipp vous conseille de doubler cet \u00e9crit sur l&rsquo;application par un envoi mail \u00e0 la circo.\u00a0<\/span>Envoyez \u00e0 snu86@snuipp.fr la copie de vos observations effectu\u00e9es \u00e0 l\u2019IEN.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2025\/06\/27\/entretien-de-carriere-en-2024-25-contester-son-appreciation\/\">Retrouvez l&rsquo;article complet sur ce lien\u00a0<\/a><\/p>\n<h3>R\u00e9sultats hors classe et classe exceptionnelle<\/h3>\n<p>Les r\u00e9sultats sont annonc\u00e9s pour <strong>mercredi 2 juillet<\/strong> sur l&rsquo;intranet.<\/p>\n<p>Retrouvez les principes de reclassement si vous \u00eates promu-es sur notre site.<\/p>\n<ul>\n<li>reclassement Classe ex : <a href=\"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2025\/06\/26\/promotion-2025-reclassement-a-la-classe-exceptionnelle\/\">https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2025\/06\/26\/promotion-2025-reclassement-a-la-classe-exceptionnelle\/<\/a><\/li>\n<li>reclassement Hors Classe : <a href=\"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2025\/06\/28\/passage-hors-classe-2025-quel-reclassement-quel-echelon\/\">https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2025\/06\/28\/passage-hors-classe-2025-quel-reclassement-quel-echelon\/\u00a0<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #800080;\">CRPE 2025<\/span><\/h2>\n<p>Les laur\u00e9at-es du CRPE 2025 ont \u00e9t\u00e9 affect\u00e9-es ce mercredi 25 juin.\u00a0Certain-es laur\u00e9at-es demandent \u00e0 exercer sur un autre d\u00e9partement.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\">La FSU-SNUipp a\u00a0 \u00e9crit au recteur pour que des \u00e9changes soient possibles<\/span> .\u00a0<a href=\"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2025\/06\/25\/refus-changement-de-departement-stagiaires-la-fsu-snuipp-ecrit-au-recteur\/\">Voir courrier<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1><span style=\"color: #0000ff;\"><b>Questions diverses\u00a0<\/b><\/span><\/h1>\n<p>Seule la FSU-SNUipp 86 avait pos\u00e9 des questions diverses. Certains de ces questions\/sujets, ne relevaient pas de la CAPD selon l&rsquo;administration, car cela parle de la mobilit\u00e9 des personnels. En cons\u00e9quence, des r\u00e9ponses apport\u00e9es ne figureront pas au PV de la CAPD.<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h2><span style=\"color: #800080;\"><b>Recours sur quotit\u00e9 d&rsquo;all\u00e8gement de service ?<\/b><\/span><\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Une coll\u00e8gue a eu une notification d&rsquo;all\u00e8gement de service de 1 journ\u00e9e par semaine, mais sa situation de sant\u00e9 n\u00e9cessite 1 journ\u00e9e 1\/2 ( pour inclure le mercredi matin). Elle a effectu\u00e9 un recours pour augmenter sa quotit\u00e9, sinon elle sera oblig\u00e9e de demander en plus un temps partiel de droit d&rsquo;1 journ\u00e9e par semaine (un temps partiel de seulement 1\/2 journ\u00e9e n&rsquo;existe pas dans le 1er degr\u00e9), ce qu&rsquo;elle ne veut pas, car elle veut travailler et exercer en classe, et ne demande pas \u00e0 \u00eatre plus en dehors de la classe que sa sant\u00e9 l&rsquo;oblige.<\/p>\n<p>La DASEN a indiqu\u00e9 qu&rsquo;elle ne pouvait intervenir sur les volumes d&rsquo;all\u00e8gement de service, car c\u2019est une d\u00e9cision prise en commission au niveau acad\u00e9mique, se basant sur des \u00e9l\u00e9ments de sant\u00e9.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\">La FSU-SNUipp a indiqu\u00e9 que c&rsquo;\u00e9tait un g\u00e2chis en termes de RH, ni profitable \u00e0 la coll\u00e8gue et \u00e0 l&rsquo;administration<\/span>. Cette coll\u00e8gue va \u00eatre \u00e9loign\u00e9e de la classe et remplac\u00e9e une journ\u00e9e de plus par semaine, alors qu&rsquo;elle n\u00e9cessite et demande seulement une demi-journ\u00e9e. La DASEN en convient. <span style=\"color: #ff0000;\">La FSU-SNUipp demande \u00e0 ce que les \u00e9lu-es du personnel soient pr\u00e9sent-es dans toutes les commissions, pour apporter des \u00e9l\u00e9ments, autres que m\u00e9dicaux, pour am\u00e9liorer les d\u00e9cisions administratives.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h2><span style=\"color: #800080;\"><b>Organisation direction Poitiers Renaudot<\/b><\/span><\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>L&rsquo;IENA indique qu&rsquo;il n&rsquo;y aura pas d&rsquo;appel acad\u00e9mique \u00e0 candidatures sur la direction de l&rsquo;\u00e9cole Poitiers Renaudot. Il indique que la direction sera occup\u00e9e \u00e0 titre provisoire cette ann\u00e9e (encore !!!), sans savoir pour le moment si le ou la coll\u00e8gue nomm\u00e9-e sera PEMF.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\">La FSU-SNUipp d\u00e9nonce cela et nous avions \u00e9voqu\u00e9 d\u00e9j\u00e0 cet appel n\u00e9cessaire et r\u00e9glementaire \u00e0 la<a href=\"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2025\/04\/10\/capd-du-10-avril-2025-entretien-de-carriere-ecole-inclusive-mouvement-journee-de-solidarite\/\"> CAPD d&rsquo;avril<\/a> .\u00a0<\/span>Cette situation d&rsquo;instabilit\u00e9 sur la direction impacte toute l&rsquo;\u00e9cole, personnels comme fonctionnement.<\/p>\n<p>La Dasen a une nouvelle fois indiqu\u00e9 vouloir travailler \u00e0 la rentr\u00e9e prochaine sur la r\u00e9partition des postes PEMF sur notre territoire et la sp\u00e9cificit\u00e9 des \u00e9coles d\u2019application et des postes qui s\u2019y trouvent : postes d\u2019adjoint-es et d\u00e9charges. <span style=\"color: #ff0000;\">La FSU-SNUipp participera \u00e0 ces GT et portera la voix de la profession.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h2><span style=\"color: #800080;\"><b>D\u00e9charge PEMF provisoire 2025\/26\u00a0<\/b><\/span><\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Cette ann\u00e9e 2024\/25, 4 coll\u00e8gues b\u00e9n\u00e9ficient d\u2019une d\u00e9charge PEMF \u00e0 \u2153 \u00e0 titre provisoire sur le poste qu&rsquo;ils\/elles occupent. Cela avait \u00e9t\u00e9 obtenue car des postes PEMF n\u2019avaient pas \u00e9t\u00e9 pourvus au mouvement 2024. Suite au mouvement cette ann\u00e9e, seuls 2 postes de PEMF restent vacants selon l&rsquo;IENA. La proposition de d\u00e9charge PEMF provisoire a \u00e9t\u00e9 faite \u00e0 2 coll\u00e8gues parmi ces 4 actuel-les PEMF \u201cvolant\u201d (positionn\u00e9-es sur des postes ordinaires), notamment en fonction de leur emplacement g\u00e9ographique selon l&rsquo;IENA.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\">La FSU-SNUipp a rappel\u00e9 qu&rsquo;un moyen suppl\u00e9mentaire allait peut-\u00eatre se lib\u00e9rer sur Renaudot (d\u00e9charge pemf associ\u00e9e \u00e0 la direction) au regard des \u00e9l\u00e9ments donn\u00e9s avant<\/span>.\u00a0L&rsquo;IENA a indiqu\u00e9 que cela donnerait lieu alors \u00e0 un-e 3\u00e8me PEMF \u00ab\u00a0volant\u00a0\u00bb.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h2><span style=\"color: #800080;\"><b>Demande de disponibilit\u00e9 de droit hors d\u00e9lai<\/b><\/span><\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Une coll\u00e8gue a eu un refus car sa demande de disponibilit\u00e9 de droit n\u2019aurait pas \u00e9t\u00e9 demand\u00e9e dans les temps \u2026 P<span style=\"color: #ff0000;\">our la FSU-SNUipp, il n\u2019y a pas de p\u00e9riode pour une disponibilit\u00e9 de droit et elles peuvent \u00eatre demand\u00e9es en cours d\u2019ann\u00e9e<\/span>. Th\u00e9oriquement d&rsquo;ailleurs, il n\u2019y a pas non plus de d\u00e9lai pour une disponibilit\u00e9 pour convenances personnelles.\u00a0\u00a0Dans le texte, seuls les renouvellements font appara\u00eetre un d\u00e9lai : \u201c Trois mois au moins avant l&rsquo;expiration de la disponibilit\u00e9, le fonctionnaire fait conna\u00eetre \u00e0 son administration d&rsquo;origine sa d\u00e9cision de solliciter le renouvellement de la disponibilit\u00e9 ou de r\u00e9int\u00e9grer son corps d&rsquo;origine. \u201c<\/p>\n<p>D\u2019ailleurs sur<a href=\"https:\/\/vocationservicepublic.fr\/la-disponibilite-dans-la-fonction-publique\/\"> https:\/\/vocationservicepublic.fr\/la-disponibilite-dans-la-fonction-publique\/<\/a> il est indiqu\u00e9 :<\/p>\n<p>\u201cL\u2019agent doit demander sa mise en disponibilit\u00e9 <b>par courrier recommand\u00e9 avec accus\u00e9 de r\u00e9ception<\/b> :<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">3 mois avant la date souhait\u00e9e pour les <b>cas soumis aux n\u00e9cessit\u00e9s de service<\/b> ;<\/li>\n<li aria-level=\"1\">sans d\u00e9lai officiel quand elle est <b>de droit<\/b>. \u201c<\/li>\n<\/ul>\n<p>Magie de la CAPD, la veille , la coll\u00e8gue avait eu un accord pour sa disponibilit\u00e9. <span style=\"color: #ff0000;\">La FSU-SNUipp se f\u00e9licite de cet accord.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h2><span style=\"color: #800080;\"><b>UPE2A et frais de d\u00e9placements\u00a0<\/b><\/span><\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les coll\u00e8gues UPE2A ont des NBI ville mais si elles interviennent en dehors de Ch\u00e2tellerault ou de Poitiers, autour de ces deux villes, elles peuvent solliciter des frais de d\u00e9placement. <span style=\"color: #ff0000;\">Pour la FSU-SNUipp, ce n&rsquo;est pas elles \u00ab\u00a0peuvent solliciter\u00a0\u00bb, mais tout d\u00e9placement doit \u00eatre pris en charge automatiquement et une convocation int\u00e9gr\u00e9e avec frais de d\u00e9placement effectu\u00e9e automatiquement.<\/span><\/p>\n<p>L\u2019administration indique que c\u2019est M. Sureaud qui prendra en charge la mission CASNAV dor\u00e9navant (pr\u00e9c\u00e9demment c&rsquo;\u00e9tait Mme Meyer).<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h2><span style=\"color: #800080;\"><b>Organisation EREA\u00a0<\/b><\/span><\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Une coll\u00e8gue a eu une affectation au mouvement sur un poste d&rsquo;enseignant-e \u00e9ducateur-trice \u00e0 l&rsquo;EREA , lib\u00e9rant ainsi un poste d&rsquo;adjointe dont elle \u00e9tait titulaire depuis 14 ans &#8230; mais l&rsquo;administration lui a indiqu\u00e9 qu&rsquo;il n&rsquo;y avait finalement pas de poste et donc qu&rsquo;elle se retrouvait sans rien !!!! En effet, depuis de nombreuses ann\u00e9es, l&rsquo;EREA utilise 2 moyens de PE educ pour des missions qui ne sont pas celles-l\u00e0 ( aide \u00e0 la direction et CPE ) et ces 2 moyens sont retir\u00e9s en amont du mouvement &#8230;. sauf que cette ann\u00e9e, il y a eu un oubli pour ajuster le bon nombre de postes de PE educ. <span style=\"color: #ff0000;\">Pour la FSU-SNUipp 86, ce bricolage de d\u00e9tournement de fonctions des postes n&rsquo;a que trop dur\u00e9 et cela devait in\u00e9vitablement arriver.<\/span><\/p>\n<p>L\u2019administration a reconnu son erreur et travaille actuellement avec la coll\u00e8gue pour lui trouver une affectation qui lui conviendra.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\">Pour la FSU-SNUipp, la coll\u00e8gue n&rsquo;a pas \u00e0 subir l&rsquo;erreur de l&rsquo;administration. Nous avons demand\u00e9 qu&rsquo;elle soit nomm\u00e9e sur l&rsquo;EREA cette ann\u00e9e en tant que PE educ, ce qui est son affectation obtenue, et m\u00eame si cela un fait un poste de plus que cela \u00e9tait pr\u00e9vu initialement au niveau du fonctionnement. Pour les autre missions n\u00e9cessaires sur l&rsquo;EREA, pour la FSU-SNUipp, le rectorat n&rsquo;<\/span><span style=\"color: #ff0000;\">a qu&rsquo;\u00e0 d\u00e9bloquer des moyens 2nd degr\u00e9 de fa\u00e7on transitoire, et r\u00e9guler tout cela en carte scolaire l&rsquo;ann\u00e9e prochaine.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h2><span style=\"color: #800080;\"><b>Mouvement : recours sur affectation<\/b><\/span><\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Cette ann\u00e9e, 14 coll\u00e8gues ont fait des recours au mouvement. Les recours ne peuvent avoir avoir lieu que sur des postesobtenus et non demand\u00e9s parmi ses v\u0153ux, y compris MOB.<\/p>\n<p>Sur ces 14 recours, 3 ne relevaient pas de cette proc\u00e9dure selon l\u2019administration (1 recours sur un v\u0153u formul\u00e9 en v\u0153u MOB, 1 recours formul\u00e9 un v\u0153u pr\u00e9cis, 1 coll\u00e8gue qui ne relevait pas d\u2019un recours).<\/p>\n<p>La Dasen donne l&rsquo;accord de l&rsquo;acceptation de leurs recours aux 11 autres coll\u00e8gues, dont 7 situations port\u00e9es par la FSU-SNUipp 86. Les coll\u00e8gues auront donc une affectation au 3 juillet.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\">Si la FSU-SNUipp 86 salue cette d\u00e9cision, quel g\u00e2chis cela reste en terme de temps et d&rsquo;\u00e9nergie pour les personnels, les \u00e9coles et les services .<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<h1><span style=\"color: #0000ff;\"><b>D\u00e9claration liminaire compl\u00e8te de la FSU-SNUipp 86<\/b><\/span><\/h1>\n<p>Madame la Directrice Acad\u00e9mique,<\/p>\n<p>Mesdames et messieurs les membres de la CAPD,<\/p>\n<p>Cette CAPD est la derni\u00e8re de l\u2019ann\u00e9e, ce qui nous permet d\u2019en faire un bilan. Les ann\u00e9es passent et la situation des \u00e9coles ne s&rsquo;am\u00e9liore en rien. 2024-2025, ann\u00e9e de tristes records pour la Vienne, notamment :<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">record du nombre de journ\u00e9es sans rempla\u00e7ant-e,<\/li>\n<li aria-level=\"1\">record du nombre de dysfonctionnements li\u00e9s \u00e0 la r\u00e9mun\u00e9ration des agents,<\/li>\n<li aria-level=\"1\">record du nombre de RSST d\u00fbs \u00e0 des situations d\u2019\u00e9l\u00e8ves \u00e0 comportement troubl\u00e9<\/li>\n<li aria-level=\"1\">record du nombre de demandes de temps partiel th\u00e9rapeutique.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Comme si cela ne suffisait pas, le gouvernement a pris la d\u00e9cision de p\u00e9naliser les agent-es en arr\u00eat maladie \u00e0 compter du 1er mars. Serions nous coupable d\u2019\u00eatre malade, alors m\u00eame que l\u2019institution ne poss\u00e8de pas de m\u00e9decine de pr\u00e9vention compl\u00e8te ?<\/p>\n<p>Et ce n\u2019est pas face aux perspectives de l\u2019ann\u00e9e 2025-2026 que la profession pourra retrouver un peu d\u2019espoir :<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">baisse de postes, et toujours pas de solution trouv\u00e9e pour faire face aux effectifs grandissants dans les quartiers prioritaires de Poitiers<\/li>\n<li aria-level=\"1\">fin de la formation \u00e0 l\u2019offre qui permettait de rencontrer et d\u2019\u00e9changer avec des coll\u00e8gues,<\/li>\n<li aria-level=\"1\">recentrage du pilotage des \u00e9coles bas\u00e9 sur des r\u00e9sultats d\u2019\u00e9valuations qui ne font pas sens dans l\u2019exercice de nos classes,<\/li>\n<li aria-level=\"1\">nouvelles restrictions pour l\u2019accueil \u00e9chelonn\u00e9 des Petites sections<\/li>\n<li aria-level=\"1\">et enfin, pour celles et ceux qui d\u00e9siraient quitter ce m\u00e9tier, non p\u00e9rennisation de la rupture conventionnelle.<\/li>\n<\/ul>\n<p>La FSU-SNUipp, comme nous l\u2019avons r\u00e9affirm\u00e9 dans notre congr\u00e8s national \u00e0 Aix-les-Bains la semaine derni\u00e8re, porte un projet de transformation de l\u2019\u00e9cole, et plus g\u00e9n\u00e9ralement de la soci\u00e9t\u00e9. Dans ce contexte de d\u00e9gradation actuelle et continue des conditions de travail, et pour r\u00e9ussir le d\u00e9fi d&rsquo;une \u00e9cole r\u00e9ellement inclusive et \u00e9mancipatrice, les mandats historiques du SNUipp comme le dispositif plus de ma\u00eetre que de classe n\u2019ont jamais \u00e9t\u00e9 autant d\u2019actualit\u00e9.<\/p>\n<p>Concernant l\u2019ordre du jour, les demandes de temps partiel, il nous para\u00eet \u00eatre un \u00e9l\u00e9ment essentiel de la reconnaissance des conditions de travail d\u00e9grad\u00e9es des personnels. Le plan national d\u2019action pour l\u2019\u00e9galit\u00e9 professionnelle entre les femmes et les hommes publi\u00e9 par le minist\u00e8re de l\u2019\u00e9ducation nationale (2025-2027) stipule dans son axe 4, dans sa dixi\u00e8me action, de \u00ab <i>Mettre en place des organisations du travail qui permettent une articulation de la vie professionnelle et de la vie personnelle. <\/i>\u00bb Aujourd&rsquo;hui, ce sera tout l\u2019objet de notre propos, pour un certain nombre de coll\u00e8gues qui font l\u2019objet d\u2019un refus, et c\u2019est pourquoi la FSU-SNUipp demande que l\u2019ensemble des demandes de temps partiel pr\u00e9sent\u00e9es dans cette instance soit accord\u00e9. Nous d\u00e9velopperons lors de cette CAPD.<\/p>\n<p>Pour finir, et parce que c\u2019est l\u2019actualit\u00e9 en ce mois de juin dans toutes les \u00e9coles et au sein de l\u2019inspection, nous souhaiterions une nouvelle fois d\u00e9noncer des proc\u00e9dures li\u00e9es au mouvement, comme les voeux MOB obligatoires et les extensions de voeux. Elles sont totalement improductives et chronophages, et finissent d\u2019user les coll\u00e8gues. Nous continuons \u00e0 r\u00e9clamer le retour des repr\u00e9sentant-es du personnel dans toutes les d\u00e9cisions li\u00e9es \u00e0 la mobilit\u00e9 et \u00e0 l\u2019avancement en CAPD. De m\u00eame, nous portons la n\u00e9cessit\u00e9 de recrutement de personnels administratifs, pour accomplir les t\u00e2ches des services, toujours plus importantes.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-25794 aligncenter\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/fsu-snuipp-1-300x184.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"184\" srcset=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/fsu-snuipp-1-200x123.jpg 200w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/fsu-snuipp-1-300x184.jpg 300w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/fsu-snuipp-1-400x245.jpg 400w, https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/fsu-snuipp-1.jpg 512w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><em><span style=\"color: #0000ff;\">Les repr\u00e9sentant-es de la FSU-SNUipp 86 :\u00a0<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em><span style=\"color: #0000ff;\">Val\u00e9rie Audoux, Sophie Bordes, Julie Coussay, Fr\u00e9d\u00e9rique Delage, Apolline Letowski, Matthieu Menaut<\/span><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Etaient pr\u00e9sent-es : Mme Alcindor (IA-DASEN), M. 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