{"id":27274,"date":"2025-11-27T15:56:27","date_gmt":"2025-11-27T14:56:27","guid":{"rendered":"https:\/\/snuipp86.fr\/?p=27274"},"modified":"2025-11-29T16:24:33","modified_gmt":"2025-11-29T15:24:33","slug":"formation-specialisee-en-securite-et-sante-au-travail-de-la-vienne-du-13-11-25","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2025\/11\/27\/formation-specialisee-en-securite-et-sante-au-travail-de-la-vienne-du-13-11-25\/","title":{"rendered":"Formation sp\u00e9cialis\u00e9e en s\u00e9curit\u00e9 et sant\u00e9 au travail de la Vienne du 13.11.25"},"content":{"rendered":"

\u00c9taient pr\u00e9sent-es<\/b><\/span><\/span><\/span> : Mme Alcindor (IA-Dasen), M. Gay (Dasen adjoint), M.Gr\u00e9voul (SG), Mme Vial (secr\u00e9taire des services), Mme Martini\u00e8re (Conseill\u00e8re pr\u00e9vention), Mme Pfeiffer (ISST), <\/span><\/span><\/span>6 FSU \/ CGT Educ\u2019Action<\/b><\/span><\/span><\/span> \u2013 <\/span>4 Unsa \u2013 2 FO<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Contexte :<\/b><\/span><\/span><\/span> Cette F3SCT-D86 a \u00e9t\u00e9 la seconde de l\u2019ann\u00e9e scolaire. Cette instance a remplac\u00e9 les CHSCT mais en garde les m\u00eames pr\u00e9rogatives. La Dasen pr\u00e9side l\u2019instance. La FSU\/CGT \u00e9duc\u2019action 86 est la principale organisation repr\u00e9sentative des personnels (5 si\u00e8ges sur 10, les secr\u00e9tariat et secr\u00e9tariat-adjoint). Dans cette instance, les \u00e9changes traitent de la s\u00e9curit\u00e9 et sant\u00e9 au travail de l\u2019ensemble des agents de l\u2019\u00e9ducation nationale de la Vienne (except\u00e9s pour les personnels des services d\u00e9concentr\u00e9s du rectorat). Notamment, il y a un suivi des signalements au registre s\u00e9curit\u00e9 et sant\u00e9 au travail (RSST) et des saisines.\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Avec la publication des \u201c<\/span><\/span><\/span>Orientations strat\u00e9giques minist\u00e9rielles 2025-2026<\/i><\/span><\/span><\/span>\u201d<\/span>, la FSU\/CGT \u00e9duc\u2019action 86 a tenu \u00e0 revenir sur le plan amiante et sur le climat scolaire qui se d\u00e9t\u00e9riore dans le d\u00e9partement. Un avis sur les conditions de travail des AESH a \u00e9t\u00e9 pos\u00e9 par notre d\u00e9l\u00e9gation et vot\u00e9 \u00e0 l\u2019unanimit\u00e9.\u00a0\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Madame la Directrice acad\u00e9mique est revenue sur les travaux de l\u2019instance qui ont \u00e9t\u00e9 envoy\u00e9s \u00e0 tous les personnels de la Vienne, ce qui est une premi\u00e8re : recommandations face aux probl\u00e8mes de temp\u00e9rature et note relative \u00e0 la d\u00e9connexion.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

D\u00e9clinaison du plan d’action amiante minist\u00e9riel: \u00e9tat des lieux et perspectives (annexe 1 OSM 2025-2026)<\/b><\/span><\/span><\/span><\/h2>\n

Madame la conseill\u00e8re de pr\u00e9vention d\u00e9partementale a d\u00e9clin\u00e9 les nouveaut\u00e9s li\u00e9es au plan amiante minist\u00e9riel. Celui-ci doit \u00eatre r\u00e9fl\u00e9chi au niveau acad\u00e9mique. Elle en sera la r\u00e9f\u00e9rente.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

La premi\u00e8re \u00e9tape consiste en l\u2019envoi de courriers personnalis\u00e9s envoy\u00e9s aux communes, \u00e0 propos de celles qui n’ont pas de DTA et ou qui doivent le mettre \u00e0 jour.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

La seconde \u00e9tape sera la cr\u00e9ation d\u2019une nouvelle plateforme de d\u00e9p\u00f4t au niveau acad\u00e9mique r\u00e9gional.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

La FSU\/CGT \u00e9duc\u2019action86 a pos\u00e9 la question de la formation de l\u2019ensemble des personnels. Ce n\u2019est pas le tout d\u2019avoir des DTA \u00e0 jour, encore faut-il savoir les lire, les interpr\u00e9ter et que des actions soient mises en place en cas de manquements ou de dangers.\u00a0\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Bilan climat scolaire<\/b><\/span><\/span><\/span><\/h2>\n

Brigades d\u2019appui :<\/b><\/u><\/span><\/span><\/span><\/h3>\n

Monsieur le Dasen adjoint a fait un bilan sur les brigades d’appui. Il y a eu l\u2019an dernier 32 interventions directes, 11 interventions de pr\u00e9vention: enseignants en souffrance li\u00e9e \u00e0 la gestion d’\u00e9l\u00e8ves en particulier. La moiti\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves sont en cycle 2, un quart dans chacun des autres cycles. Majoritairement des interventions de 10 \u00e0 12 jours (2 semaines en moyenne).\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

La question qui va se poser cette ann\u00e9e est la coordination avec d’autres moyens au niveau d\u00e9partemental pour r\u00e9soudre plus vite et plus durablement les situations.\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Madame la DASEN a souhait\u00e9 que le climat scolaire soit un dossier complet, transversal qui sera trait\u00e9 avec Monsieur le conseiller p\u00e9dagogique d\u00e9partemental climat scolaire.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

La FSU\/CGT \u00e9duc\u2019action 86 a demand\u00e9 \u00e0 ce que les brigades d\u2019appui aient des temps de formation et des temps de concertation notamment face aux accompagnements de plus en plus difficiles.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Faits d\u2019\u00e9tablissement :\u00a0<\/b><\/u><\/span><\/span><\/span><\/h3>\n

Madame la conseill\u00e8re de pr\u00e9vention d\u00e9partementale a \u00e9voqu\u00e9 les faits \u00e9tablissement: 867 sur l’ann\u00e9e 24-25 (403 niveau 2 et 31 niveau 3 dans le 1D et 376 niveau 2 et 57 niveau 3 dans le 2D). Dans le premier degr\u00e9, les victimes sont principalement des enseignants (77%) et dans le second degr\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves (65%).\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Madame la Dasen reconna\u00eet que les directeurs du premier degr\u00e9 ne saisissent peut \u00eatre pas les faits \u00e9tablissement \u00e0 la hauteur des signalements RSST. Il faut absolument remplir un fait d\u2019\u00e9tablissement \u00e0 chaque incident. C\u2019est un moyen important de protection.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Harc\u00e8lement:<\/b><\/u><\/span><\/span><\/span><\/h3>\n

Il y a eu 31 situations trait\u00e9es dans le 1D avec 2 changements d\u2019\u00e9cole et 71 situations dans le 2D.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Interventions EMAS:<\/span><\/b><\/u><\/span><\/span><\/span><\/h3>\n

71 saisines ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9es en 2024, soit 29 de plus qu\u2019en 2023. Plus de la moiti\u00e9 pour des difficult\u00e9s comportementales.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Visites: d\u00e9finition de lieux et dates\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/h2>\n

Les membres de la F3SCT de la Vienne vont \u00eatre form\u00e9s par le conseiller de pr\u00e9vention acad\u00e9mique d\u00e9but 2026 pour pouvoir r\u00e9aliser des visites concernant les risques psycho-sociaux et la qualit\u00e9 de vie au travail. En attendant, et face aux nombres d\u2019observations au RSST, des visites seront r\u00e9alis\u00e9es sur le climat scolaire.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Les repr\u00e9sentants du personnel se sont mis d\u2019accord sur la date du 29 janvier pour la visite des \u00e9coles de Mirebeau. Un compte rendu sera r\u00e9dig\u00e9 en f\u00e9vrier. La d\u00e9l\u00e9gation et la visite ont \u00e9t\u00e9 adopt\u00e9es \u00e0 l\u2019unanimit\u00e9.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

D\u00e9ploiement et mise \u00e0 jour des DUERP dans la Vienne\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/h2>\n

Petit rappel de ce qu\u2019est un DUERP et de son utilisation (source : Portail de la Fonction publique) :\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u201cLes employeurs publics sont tenus d\u2019\u00e9valuer les risques professionnels (physiques et psychosociaux) auxquels leurs agents sont expos\u00e9s et de les r\u00e9pertorier dans un document appel\u00e9 document unique d\u2019\u00e9valuation des risques professionnels (DUERP). La finalit\u00e9 de cette \u00e9valuation est la mise en \u0153uvre d\u2019actions de pr\u00e9vention des risques qui ont \u00e9t\u00e9 \u00e9valu\u00e9s.<\/i><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ce document est mis \u00e0 jour :<\/i><\/span><\/span><\/span><\/p>\n