![\"\"](\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/IMG\/arton3444.jpg\")
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Le communiqu\u00e9<\/strong><\/p>\n Pour la premi\u00e8re fois depuis six ans, le budget de l’\u00c9ducation nationale ne b\u00e9n\u00e9ficiera d’aucune cr\u00e9ation de postes. Avec l’ajout notable de la mission \u00ab jeunesse et vie associative \u00bb, il franchit certes la barre symbolique des 50 milliards hors pensions, mais les acrobaties de pr\u00e9sentation peinent \u00e0 masquer un manque cruel d’ambition.<\/p>\n Si 3 881 cr\u00e9ations de postes devant \u00e9l\u00e8ves sont bien annonc\u00e9es pour le premier degr\u00e9, ces cr\u00e9ations proviennent des recrutements effectu\u00e9s en 2017. Elles seront financ\u00e9es au d\u00e9triment des coll\u00e8ges et des lyc\u00e9es qui vont subir la suppression de 2 600 postes d’enseignants et de 200 postes de personnels administratifs. Ce budget en trompe l’\u0153il camoufle l’absence globale de cr\u00e9ation de postes.<\/p>\n La priorit\u00e9 au primaire claironn\u00e9e par le ministre aura donc bien du mal \u00e0 se concr\u00e9tiser et se concentrerait sur le seul d\u00e9doublement des CP en REP qui co\u00fbtera 3 400 postes. Les \u00e9l\u00e8ves de REP+ en CP d\u00e9doubl\u00e9 cette ann\u00e9e se retrouveraient ainsi dans un CE1 \u00ab ordinaire \u00bb \u00e0 la rentr\u00e9e prochaine, alors que l’efficacit\u00e9 des effectifs r\u00e9duits suppose de la continuit\u00e9. L’absence de locaux disponibles, bien r\u00e9elle par ailleurs, sert de pr\u00e9texte \u00e0 l’insuffisance des moyens cr\u00e9\u00e9s pour d\u00e9doubler l’ensemble des 12 000 classes de CP et CE1 en \u00e9ducation prioritaire.<\/p>\n L’essentiel des cr\u00e9ations \u00e9tant consacr\u00e9 au d\u00e9doublement, comment d\u00e8s lors abaisser le nombre d’\u00e9l\u00e8ves dans les autres classes, enrayer les probl\u00e8mes de remplacement, abonder les postes de Rased, poursuivre le dispositif prometteur du \u00ab plus de ma\u00eetres \u00bb, d\u00e9velopper la scolarisation des moins de trois ans et remettre en place une v\u00e9ritable formation des enseignants ?<\/p>\n Cerise sur le g\u00e2teau et pour la premi\u00e8re fois depuis 2011, le nombre de postes offert au concours 2018 du premier degr\u00e9 baisserait de 2161. C’est un changement de cap majeur qui hypoth\u00e8que des recrutements en nombre suffisant pour la rentr\u00e9e suivante.<\/p>\n Par ailleurs ce projet de budget acte la suppression de plusieurs dizaines de milliers d’emplois aid\u00e9s, renvoyant ces salari\u00e9s au ch\u00f4mage sans apporter aucune solution \u00e0 la poursuite des missions qu’ils exer\u00e7aient. Cette suppression va d\u00e9grader l’accompagnement des \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap et confirme la fin annonc\u00e9e de l’aide administrative \u00e0 la direction d’\u00e9cole.<\/p>\n La priorit\u00e9 au primaire ne peut se payer de mots, elle a un co\u00fbt. Comme l’a soulign\u00e9 le dernier rapport de l’Ocde, l’\u00e9cole primaire fran\u00e7aise est largement sous-investie, elle doit faire l’objet d’un engagement financier massif pour engager les transformations n\u00e9cessaires d’une \u00e9cole toujours marqu\u00e9e par des in\u00e9galit\u00e9s insupportables. Le projet de budget ne r\u00e9pond pas \u00e0 cet enjeu de soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n Paris, le 29 septembre 2017<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"