{"id":29972,"date":"2026-08-28T15:08:36","date_gmt":"2026-08-28T13:08:36","guid":{"rendered":"https:\/\/snuipp86.fr\/?p=29972"},"modified":"2026-08-28T15:13:10","modified_gmt":"2026-08-28T13:13:10","slug":"obligations-reglementaires-de-services-ors-pour-les-personnels-1er-degre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2026\/08\/28\/obligations-reglementaires-de-services-ors-pour-les-personnels-1er-degre\/","title":{"rendered":"Obligations r\u00e9glementaires de Services (ORS) pour les personnels 1er degr\u00e9"},"content":{"rendered":"<div id=\"texte\" class=\"crayon article-texte-3611 \">\n<p><strong class=\"caractencadre-spip spip\">Cet article tente une synth\u00e8se sur les obligations de service<\/strong><\/p>\n<h2 id=\"Service-d-enseignement-hebdomadaire\" class=\"spip\"><span style=\"color: #ff0000;\">Service d\u2019enseignement hebdomadaire<\/span><\/h2>\n<ul class=\"spip\" role=\"list\">\n<li><strong class=\"caractencadre-spip spip\">Enseignant<span aria-hidden=\"true\">\u00b7<\/span>e en \u00e9cole (y compris RASED et Ulis)\u00a0:<\/strong><br class=\"autobr\" \/><strong>24 heures<\/strong>\u00a0d\u2019enseignement.<\/li>\n<\/ul>\n<ul class=\"spip\" role=\"list\">\n<li><strong class=\"caractencadre-spip spip\">En ESMS (IME, ITEP, Sessad\u2026) :<\/strong><br class=\"autobr\" \/><strong>24 heures<\/strong>\u00a0d\u2019enseignement.<\/li>\n<\/ul>\n<ul class=\"spip\" role=\"list\">\n<li><strong class=\"caractencadre-spip spip\">En SEGPA-EREA, Classe relais, \u00c9tablissement p\u00e9nitentiaire, Ulis 2<sup class=\"typo_exposants\">d<\/sup>\u00a0degr\u00e9\u00a0:<\/strong><br class=\"autobr\" \/><strong>21 heures<\/strong>\u00a0d\u2019enseignement.<\/li>\n<\/ul>\n<h3 id=\"Cas-particuliers\" class=\"spip\"><span style=\"color: #800080;\">Cas particuliers\u00a0:<\/span><\/h3>\n<ul class=\"spip\" role=\"list\">\n<li><strong class=\"caractencadre-spip spip\">Direction d\u2019\u00e9cole\u00a0:<\/strong><br class=\"manualbr\" \/>Le volume de la d\u00e9charge de service d\u2019enseignement d\u00e9pend du nombre de classes\u00a0: de 6 jours\/an \u00e0 la d\u00e9charge totale.<br class=\"autobr\" \/><br \/>\n<table class=\"HTML\" border=\"0\" cellspacing=\"2\" cellpadding=\"2\" align=\"center\">\n<tbody>\n<tr class=\"textefondcouleur2\">\n<td>\n<div align=\"center\">1 classe<\/div>\n<\/td>\n<td>6 jours fractionnables\u00a0:<br \/>\n2 \u00e0 3 jours mobilisables au premier trimestre,<br \/>\n1 jour mobilisable au deuxi\u00e8me trimestre<br \/>\n2 \u00e0 3 jours mobilisables au troisi\u00e8me trimestre<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"textefondcouleur1\">\n<td>\n<div align=\"center\">2 et 3 classes<\/div>\n<\/td>\n<td>12 jours fractionnables \u00e0 raison<br \/>\nd\u2019au moins une journ\u00e9e par mois<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"textefondcouleur2\">\n<td>\n<div align=\"center\">4 et 5 classes<\/div>\n<\/td>\n<td>Quart de d\u00e9charge<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"textefondcouleur1\">\n<td>\n<div align=\"center\">6 \u00e0 8 classes<\/div>\n<\/td>\n<td>Tiers de d\u00e9charge<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"textefondcouleur2\">\n<td>\n<div align=\"center\">9 \u00e0 11 classes<\/div>\n<\/td>\n<td>Demi-d\u00e9charge<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"textefondcouleur1\">\n<td>\n<div align=\"center\">12 classes et +<\/div>\n<\/td>\n<td>D\u00e9charge totale<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/li>\n<li><strong class=\"caractencadre-spip spip\">PEMF\u00a0:<\/strong><br class=\"autobr\" \/><strong>2\/3 de service (soit 16 heures)<\/strong> d\u2019enseignement +\u00a0 <strong>1\/3<\/strong> de mission PEMF (8 heures) de participation aux actions de formation et d\u2019accompagnement des stagiaires.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul class=\"spip\" role=\"list\">\n<li><strong>Conseiller-\u00e8re p\u00e9dagogique :<\/strong> \u00ab\u00a0<i>Dans le cadre de leur d\u00e9charge totale de service, le service des conseillers p\u00e9dagogiques correspond \u00e0 la dur\u00e9e l\u00e9gale annuelle du temps de travail (1607h), r\u00e9parti principalement sur les 36 semaines de l\u2019ann\u00e9e scolaire.\u00a0\u00bb<\/i><\/li>\n<\/ul>\n<h2 id=\"Les-108-heures-annuelles\" class=\"spip\"><span style=\"color: #ff0000;\">Les 108 heures annuelles<\/span><\/h2>\n<p><strong class=\"caractencadre-spip spip\">Ces heures sont d\u00e9finies en quatre cat\u00e9gories\u00a0:<\/strong><br \/>\n\u2014\u00a0Activit\u00e9s p\u00e9dagogiques compl\u00e9mentaires (APC)\u00a0;<br \/>\n\u2014\u00a0Travaux en \u00e9quipe p\u00e9dagogique, relations avec les parents, PPS\u00a0;<br \/>\n\u2014\u00a0Formation continue et animations p\u00e9dagogiques\u00a0;<br \/>\n\u2014\u00a0Conseils d\u2019\u00e9cole.<\/p>\n<ul class=\"spip\" role=\"list\">\n<li><strong class=\"caractencadre-spip spip\">En \u00e9cole\u00a0:<\/strong>\n<ul class=\"spip\" role=\"list\">\n<li><strong>36 heures<\/strong>\u00a0consacr\u00e9es \u00e0 des activit\u00e9s p\u00e9dagogiques compl\u00e9mentaires (APC) organis\u00e9es dans le projet d\u2019\u00e9cole, par groupes restreints d\u2019\u00e9l\u00e8ves, pour l\u2019aide aux \u00e9l\u00e8ves rencontrant des difficult\u00e9s dans leurs apprentissages, pour une aide au travail personnel ou pour une activit\u00e9 pr\u00e9vue par le projet d\u2019\u00e9cole\u00a0;<\/li>\n<li><strong>48 heures<\/strong>\u00a0consacr\u00e9es aux travaux en \u00e9quipes p\u00e9dagogiques, aux relations avec les parents, \u00e0 l\u2019\u00e9laboration et au suivi des projets personnalis\u00e9s de scolarisation pour les \u00e9l\u00e8ves handicap\u00e9s\u00a0;<\/li>\n<li><strong>18 heures<\/strong>\u00a0consacr\u00e9es \u00e0 des actions de formation continue, pour au moins la moiti\u00e9 d\u2019entre elles, et \u00e0 de l\u2019animation p\u00e9dagogique\u00a0;<\/li>\n<li><strong>6 heures<\/strong>\u00a0de participation aux conseils d\u2019\u00e9cole obligatoires.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul class=\"spip\" role=\"list\">\n<li><strong class=\"caractencadre-spip spip\">RASED, Ulis \u00e9cole\u00a0:<\/strong><br class=\"manualbr\" \/>Les 108 heures ne comportent pas d\u2019APC, ni d\u2019heures d\u2019animation p\u00e9dagogique, elles sont consacr\u00e9es\u00a0:\n<ul class=\"spip\" role=\"list\">\n<li>\u00e0 la concertation au sein du r\u00e9seau ou avec les autres acteurs de la scolarisation des \u00e9l\u00e8ves\u00a0;<\/li>\n<li>aux relations avec les parents\u00a0;<\/li>\n<li>aux travaux en \u00e9quipe p\u00e9dagogique\u00a0;<\/li>\n<li>aux conseils d\u2019\u00e9cole.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul class=\"spip\" role=\"list\">\n<li><strong class=\"caractencadre-spip spip\">En ESMS (IME, DITEP, Sessad\u2026)\u00a0:<\/strong><br class=\"autobr\" \/>L\u2019arr\u00eat\u00e9 n\u2019est pas paru pour d\u00e9finir le contenu des 108 heures.<\/li>\n<\/ul>\n<ul class=\"spip\" role=\"list\">\n<li><strong class=\"caractencadre-spip spip\">En SEGPA-EREA, Classe relais, Ulis 2<sup class=\"typo_exposants\">d<\/sup>\u00a0degr\u00e9\u00a0:<\/strong><br class=\"manualbr\" \/>Pas de 108 heures, mais des heures de coordination ou de synth\u00e8se.<\/li>\n<\/ul>\n<ul class=\"spip\" role=\"list\">\n<li><strong class=\"caractencadre-spip spip\">En \u00c9tablissement p\u00e9nitentiaire\u00a0:<\/strong><br class=\"manualbr\" \/>108 heures annuelles consacr\u00e9es aux activit\u00e9s de coordination et de concertation ainsi qu\u2019au suivi et \u00e0 l\u2019\u00e9valuation.<\/li>\n<\/ul>\n<h3 id=\"Cas-particuliers-d9e7\" class=\"spip\"><span style=\"color: #800080;\">Cas particuliers\u00a0:<\/span><\/h3>\n<ul class=\"spip\" role=\"list\">\n<li><strong class=\"caractencadre-spip spip\">Direction d\u2019\u00e9cole\u00a0:<\/strong><br class=\"autobr\" \/>Depuis la rentr\u00e9e 2022, \u00a0\u00bb\u00a0<i>il<\/i>\u00a0[le directeur ou la directrice]\u00a0<i>ne participe pas aux activit\u00e9s p\u00e9dagogiques compl\u00e9mentaires de son \u00e9cole, sauf s\u2019il<\/i>\u00a0[ou elle]\u00a0<i>le souhaite.<\/i>\u00a0\u00bb\u00a0:<br class=\"autobr\" \/><a class=\"spip_out external\" title=\"Article L411-2 du Code de l\u2019\u00c9ducation\u00a0: (nouvelle fen\u00eatre)\" href=\"https:\/\/www.legifrance.gouv.fr\/codes\/article_lc\/LEGIARTI000044541955\" target=\"_blank\" rel=\"external noopener noreferrer\">Article L411-2 du Code de l\u2019\u00c9ducation\u00a0:<\/a><br class=\"autobr\" \/>Cela concerne aussi les coll\u00e8gues en classe unique.<\/li>\n<li><strong class=\"caractencadre-spip spip\">PEMF\u00a0:<\/strong><br class=\"manualbr\" \/>Les PEMF disposent de 72 heures d\u2019all\u00e8gement de service sur les 108 heures.<br class=\"manualbr\" \/>Il leur reste 36 heures\u00a0:\n<ul class=\"spip\" role=\"list\">\n<li>24 heures consacr\u00e9es aux travaux en \u00e9quipes p\u00e9dagogiques, aux relations avec les parents, \u00e0 l\u2019\u00e9laboration et au suivi des projets personnalis\u00e9s de scolarisation pour les \u00e9l\u00e8ves handicap\u00e9s\u00a0;<\/li>\n<li>6 heures d\u2019animation p\u00e9dagogique et d\u2019activit\u00e9s de formateurs\u00a0;<\/li>\n<li>6 heures de participation aux conseils d\u2019\u00e9cole obligatoires.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong class=\"caractencadre-spip spip\">Temps partiel\u00a0:<\/strong><br class=\"autobr\" \/>En cas d\u2019exercice \u00e0 temps partiel, chaque cat\u00e9gorie (APC\u00a0; Travail en \u00e9quipe\u2026\u00a0; Formation\u00a0; Conseil d\u2019\u00e9cole) des 108 heures doit \u00eatre proratis\u00e9e selon la quotit\u00e9 de temps partiel.<br class=\"autobr\" \/>Exemple pour un temps partiel \u00e0 50%\u00a0:\n<ul class=\"spip\" role=\"list\">\n<li>APC\u00a0: 18 heures\u00a0;<\/li>\n<li>Travail en \u00e9quipe\u2026\u00a0: 24 heures\u00a0;<\/li>\n<li>Formation : 09 heures\u00a0 ;<\/li>\n<li>Conseils d\u2019\u00e9cole\u00a0: 03 heures.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"info-escal\">\n<p>\u00c0 noter :<\/p>\n<ul class=\"spip\" role=\"list\">\n<li>Lorsque les heures d\u2019APC ne peuvent \u00eatre enti\u00e8rement utilis\u00e9es pour les activit\u00e9s correspondantes, elles sont consacr\u00e9es au renforcement de la formation professionnelle continue, en dehors de la pr\u00e9sence des \u00e9l\u00e8ves.<\/li>\n<li>6h peuvent \u00eatre d\u00e9duites des 48h dans le cadre de l&rsquo;\u00e9cole inclusive :\u00a0 \u00ab\u00a0<em>Afin de reconna\u00eetre le temps n\u00e9cessaire aux enseignants du premier degr\u00e9 pour dialoguer avec les parents et responsables l\u00e9gaux, ainsi qu\u2019avec les personnels m\u00e9dico-sociaux le cas \u00e9ch\u00e9ant, quand un ou plusieurs \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap sont scolaris\u00e9s dans une m\u00eame classe de l\u2019\u00e9cole primaire, un volume horaire de 6 heures est pris sur les 48 heures relevant des obligations r\u00e9glementaires de service.<\/em>\u00ab\u00a0<a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/19\/Hebdo23\/MENE1915816C.htm?cid_bo=142545\"> (Circulaire de rentr\u00e9e \u00e9cole inclusive)<\/a><\/li>\n<li>Les 108 heures \u00e9tant annualis\u00e9es, il n\u2019est pas possible pour un<span aria-hidden=\"true\">\u00b7<\/span>e IEN de reprocher en cours d\u2019ann\u00e9e scolaire qu\u2019elles ne sont pas effectu\u00e9es dans leur totalit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #ff0000;\">La journ\u00e9e de pr\u00e9-rentr\u00e9e<\/span><\/h2>\n<p>La journ\u00e9e de pr\u00e9-rentr\u00e9e est obligatoire et se d\u00e9roule sur une journ\u00e9e, seulement une. Ce temps d\u2019information et de concertation d\u2019\u00e9quipe est le premier jour travaill\u00e9 de la nouvelle ann\u00e9e scolaire. La date est fix\u00e9e par l\u2019arr\u00eat\u00e9 du 7 d\u00e9cembre 2022 qui d\u00e9termine le calendrier scolaire des ann\u00e9es 2023-2024, 2024-2025, et 2026-2027 (NOR : MENE2229099A, JORF n\u00b00284 du 8\/12\/2022).<\/p>\n<p>A noter que les r\u00e9unions qui se d\u00e9roulent avant la date officielle de pr\u00e9-rentr\u00e9e sont de l\u2019ordre du volontariat, il n\u2019existe aucune obligation l\u00e9gale \u00e0 ce titre, aucun personnel ne peut \u00eatre contraint d\u2019\u00eatre pr\u00e9sent \u00e0 l\u2019\u00e9cole avant le jour de la pr\u00e9-rentr\u00e9e. N\u00e9anmoins, les \u00e9quipes choisissent souvent de se r\u00e9unir avant, car le jour de la pr\u00e9- rentr\u00e9e officielle, les directeur\u00b7trices peuvent \u00eatre r\u00e9uni-es par les IEN de circonscriptions.<\/p>\n<div id=\"texte\" class=\"crayon article-texte-3611 \">\n<hr class=\"spip\" \/>\n<div class=\"spip spip-block-center\"><strong class=\"caractencadre-spip spip\">Tout ce qui pr\u00e9c\u00e8de rel\u00e8ve de ce qu\u2019on appelle les obligations r\u00e9glementaires de service (ORS).<br class=\"autobr\" \/>Ce qui suit n\u2019est pas dans les ORS, mais reste n\u00e9anmoins du temps de travail\u2026<\/strong><\/div>\n<hr class=\"spip\" \/>\n<h2 id=\"Journee-dite-de-solidarite\" class=\"spip\"><span style=\"color: #ff0000;\">Journ\u00e9e dite de solidarit\u00e9<\/span><\/h2>\n<p>Institu\u00e9e apr\u00e8s la canicule de 2003, elle est r\u00e9gie par la\u00a0<a class=\"spip_out external\" title=\"Note de service N\u00b02005-182 du 7-11-2005 (nouvelle fen\u00eatre)\" href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/2005\/43\/MENF0502407N.htm\" target=\"_blank\" rel=\"external noopener noreferrer\">Note de service N\u00b02005-182 du 7-11-2005<\/a><\/p>\n<p>Si la date de r\u00e9cup\u00e9ration de cette journ\u00e9e (le cas \u00e9ch\u00e9ant fractionn\u00e9e en deux demi-journ\u00e9es) est d\u00e9termin\u00e9e par l\u2019IEN, ce sera \u00ab\u00a0apr\u00e8s consultation du conseil des ma\u00eetres\u00a0\u00bb.<\/p>\n<p><strong>Contenu\u00a0:<\/strong><br class=\"autobr\" \/>La note de service ne fait aucunement r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 de la formation mais \u00ab\u00a0\u00e0 une activit\u00e9 concourant directement \u00e0 la conduite de la politique \u00e9ducative de l\u2019\u00e9cole\u00a0\u00bb qui \u00ab\u00a0doit permettre d\u2019entreprendre, de reconduire et d\u2019\u00e9tendre toutes les actions dont les indicateurs montrent qu\u2019elles contribuent \u00e0 une plus grande r\u00e9ussite des \u00e9l\u00e8ves, notamment ceux en difficult\u00e9\u00a0\u00bb.<\/p>\n<p><strong>Forme et organisation\u00a0:<\/strong><br class=\"autobr\" \/>Ce dispositif de r\u00e9cup\u00e9ration prendra la forme d\u2019une \u00ab\u00a0concertation suppl\u00e9mentaire sur le projet d\u2019\u00e9cole\u00a0\u00bb. Le travail men\u00e9 donnera \u00ab\u00a0lieu \u00e0 compte-rendu\u00a0\u00bb.<\/p>\n<div class=\"info-escal\">La r\u00e9cup\u00e9ration de la \u00ab\u00a0journ\u00e9e de solidarit\u00e9\u00a0\u00bb, dans l\u2019\u00e9tat actuel des textes, reste \u00e0 disposition des \u00e9coles pour un travail sur le projet d\u2019\u00e9cole.<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2 id=\"Journee-lt-lt-des-autorites-academiques\" class=\"spip\"><span style=\"color: #ff0000;\">Journ\u00e9e \u00ab\u00a0des autorit\u00e9s acad\u00e9miques\u00a0\u00bb<\/span><\/h2>\n<p>Initialement nomm\u00e9e \u00ab\u00a0deuxi\u00e8me journ\u00e9e de pr\u00e9-rentr\u00e9e\u00a0\u00bb, depuis 2015 elle est pr\u00e9sent\u00e9e ainsi dans les arr\u00eat\u00e9s fixant les calendriers scolaire\u00a0:<br class=\"autobr\" \/><i>\u00ab\u00a0Pour les enseignants, deux demi-journ\u00e9es (ou un horaire \u00e9quivalent), prises en dehors des heures de cours, pourront \u00eatre d\u00e9gag\u00e9es, durant l\u2019ann\u00e9e scolaire, afin de permettre des temps de r\u00e9flexion et de formation sur des sujets propos\u00e9s par les autorit\u00e9s acad\u00e9miques.\u00a0\u00bb<\/i><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2 id=\"Services-de-portail\" class=\"spip\"><span style=\"color: #ff0000;\">Services de portail<\/span><\/h2>\n<p>Les dix minutes d\u2019accueil avant le d\u00e9but des horaires scolaires sont dans le Code de l\u2019\u00c9ducation\u00a0:<br class=\"autobr\" \/><i>\u00ab\u00a0L\u2019accueil des \u00e9l\u00e8ves est assur\u00e9 dix minutes avant l\u2019entr\u00e9e en classe. Le service de surveillance \u00e0 l\u2019accueil et \u00e0 la sortie des classes, ainsi que pendant les r\u00e9cr\u00e9ations, est r\u00e9parti entre les ma\u00eetres en conseil des ma\u00eetres de l\u2019\u00e9cole.\u00a0\u00bb<\/i><br class=\"autobr\" \/><a class=\"spip_out external\" title=\"Article D321-12 du code de l\u2019\u00c9ducation (nouvelle fen\u00eatre)\" href=\"https:\/\/www.legifrance.gouv.fr\/codes\/article_lc\/LEGIARTI000006527394\" target=\"_blank\" rel=\"external noopener noreferrer\">Article D321-12 du code de l\u2019\u00c9ducation<\/a><\/p>\n<\/div>\n<div class=\"nettoyeur\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cet article tente une synth\u00e8se sur les obligations de service Service d\u2019enseignement hebdomadaire Enseignant\u00b7e en \u00e9cole (y compris RASED et Ulis)\u00a0:24 heures\u00a0d\u2019enseignement. En ESMS (IME, ITEP, Sessad\u2026) :24 heures\u00a0d\u2019enseignement. 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