![\"\"](\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/IMG\/arton3036.png\")
<\/p>\n<\/p>\n
![\"-\"](\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\"){kind=small}
Fermetures de classes : 35 postes
\n Ouvertures de classes (dont 2 ULIS) : 25 postes
\n Remplacement : + 5.25 postes
\n Dispositif \u00a0\u00bb – de 3 ans\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0PDMQDC\u00a0\u00bb : + 4 postes
\n ASH (hors Ulis) : + 2.5<\/p>\n
L’IA a pris en compte tr\u00e8s peu de modifications par rapport au groupe de travail du Mardi 15\/03. R\u00e9sultat : l’IA dispose encore de 6 \u00e0 7 postes selon nos calculs. Les situations urgentes sont pourtant l\u00e0 :
\n de nombreuses \u00e9coles \u00e9l\u00e9mentaires comprenant des ULIS ont des effectifs lourds avant inclusion de 25 \u00e0 29 \u00e9l\u00e8ves en moyenne (Poitiers Bouloux, Damien Allard, Verri\u00e8res \u2026.)
\n de nombreuses \u00e9coles maternelles ont des effectifs au-del\u00e0 de 27 de moyenne (Microm\u00e9gas, Ciss\u00e9,\u2026)
\n des situations d’effectifs lourds avec de multiples niveaux sont toujours pr\u00e9sentes (Dienn\u00e9, Mazeuil \u2026) m\u00eame si l’IA a indiqu\u00e9 que des moyens (brigades) allaient \u00eatre sollicit\u00e9s\u2026
\n la situation du remplacement ne sera pas en am\u00e9lioration car les postes cr\u00e9\u00e9s serviront aux nouveaux dispositifs (d\u00e9charges d’\u00e9coles de 2 cl, all\u00e8gement en REP+)
\n la fermeture d’\u00e9coles contre l’avis des enseignant-e-s et de la population, notamment \u00e0 Montmorillon et Ch\u00e2tellerault. Le SNUipp-FSU est revenu longuement sur le sujet mais ce fut un dialogue de sourds. L’IA a pr\u00e9f\u00e9r\u00e9 d\u00e9tourner le probl\u00e8me en parlant de \u00ab restructurations b\u00e2timentaires \u00bb ne relevant pas du CTSD.<\/p>\n
Pour le SNUipp-FSU, ce constat ne pouvait amener notre d\u00e9l\u00e9gation qu’\u00e0 un vote en \u00ab contre \u00bb.<\/strong><\/p>\n Le vote n’ayant pas \u00e9t\u00e9 unanimement \u00ab contre \u00bb, l’IA n’a pas \u00e0 reconvoquer de CTSD pour proposer une autre carte scolaire.<\/p>\n Nous continuerons \u00e0 porter au CDEN du 4 avril (r\u00e9unissant entre autres repr\u00e9sentants des parents et des \u00e9lu-e-s) d’autres mesures de carte scolaire.<\/p>\n De plus, le SNUipp-FSU a demand\u00e9 qu’un nouveau CTSD se r\u00e9unisse en juin pour permettre aux \u00e9quipes de ne pas attendre la rentr\u00e9e pour b\u00e9n\u00e9ficier d’une ouverture.<\/p>\n Nous avons \u00e9voqu\u00e9 entre autre la priorit\u00e9 au primaire tronqu\u00e9e, la situation des personnels de l’EREA, la pression exerc\u00e9e sur les directeurs dans le cadre de l’\u00e9tat d’urgence\u2026<\/strong><\/p>\n Dans sa r\u00e9ponse, l’IA est revenu sur ce que nous avons qualifi\u00e9 de \u00ab manque de lisibilit\u00e9 \u00bb de la carte scolaire. Avec la baisse d’effectifs, l’IA dit ne pas \u00ab g\u00e9rer la p\u00e9nurie \u00bb puisque nous avons + 9 postes (dont 1 au titre de l’emploi \u00ab unit\u00e9 autiste \u00bb gagn\u00e9 par le SNUIpp-FSU) dans la Vienne. Pour lui, la carte scolaire de la Vienne est en relation avec les priorit\u00e9s nationales (plus de ma\u00eetre, scolarit\u00e9 des moins de 3 ans, accueil des \u00e9l\u00e8ves \u00ab \u00e0 besoins particuliers \u00bb, remplacement). Il affirme que l’attention est port\u00e9e au plan d\u00e9partemental \u00e0 l’\u00e9ducation prioritaire et \u00e0 l’\u00e9cole en milieu rural (moins de fermetures qu’il serait possible de faire \u00e0 la faveur des \u00ab restructurations d’\u00e9cole \u00bb : Montmorillon, Chauvigny). En milieu rural, l’IA veut rendre plus attractif, \u00ab l’offre scolaire \u00bb en \u00e9vitant l’\u00e9parpillement scolaire. Il dit \u00eatre attentif au travail et aux relations avec les \u00e9lus locaux. Il semble ainsi vouloir favoriser les RPI \u00ab concentr\u00e9s \u00bb en prenant l’exemple (malheureux !) d’Antigny\/Saint Savin\/Nalliers\/Saint Germain.<\/p>\n Nouvelle fa\u00e7on de travailler de l’IA : il ne souhaite pas \u00ab refaire \u00bb le groupe de travail mais ne veut reprendre que quelques situations nouvelles ou port\u00e9es par les repr\u00e9sentants des personnels.<\/p>\n Suite aux interventions du SNUIpp-FSU lors du groupe de travail et au cours de ce CTSD, l’IA est revenu sur des fermetures :<\/strong><\/p>\n L’IA n’a pas chang\u00e9 sa position sur les autres situations d’\u00e9coles d\u00e9fendues par le SNUIpp-FSU et a parl\u00e9 pour certaines d’ \u00ab attention particuli\u00e8re \u00bb \u00e0 la rentr\u00e9e : Verri\u00e8res, Dienn\u00e9, Valdivienne, RPI Gouex-Queaux-Persac, Ciss\u00e9 mat.<\/p>\n Ajout d’un dispositif \u00ab plus de ma\u00eetres que de classes \u00bb :<\/strong><\/p>\n Couh\u00e9 \u00e9l\u00e9m. Le SNUipp-FSU avait aussi d\u00e9fendu une demande d’ouverture de classe. Le SNUIpp-FSU est satisfait de la mise en place d’un tel dispositif en milieu rural.<\/p>\n Remplacement Situations particuli\u00e8res<\/p>\n <\/strong><\/p>\n L’IA affirme ensuite qu’il faut un vrai travail de r\u00e9flexion quant aux fusions d’\u00e9coles.<\/p>\n Le SNUipp-FSU est intervenu pour \u00e9voquer le sch\u00e9ma territorial qui avait pour vocation, il y a une dizaine d’ann\u00e9es, de mettre \u00e0 plat les perspectives d\u00e9mographiques et territoriales pour aborder les questions du service public et du maillage \u00e9ducatif.<\/p>\n Le SNUIpp-FSU a mis en \u00e9vidence l’importance d’un travail en concertation avec tous les acteurs (enseignants, parents, \u00e9lus).<\/p>\n L’IA s’est dit sensible \u00e0 la situation qualifi\u00e9e de \u00ab\u00a0complexe, allant bien au del\u00e0 de la situation des coll\u00e8gues et des familles\u00a0\u00bb dans laquelle il affirme s’\u00eatre impliqu\u00e9e de fa\u00e7on \u00ab\u00a0exceptionnelle\u00a0\u00bb. En d\u00e9clarant une fermeture conditionnelle, il affirme vouloir cr\u00e9er un \u00ab \u00e9lectrochoc \u00bb qui permettrait une prise de conscience, un renouement du dialogue et un retour des familles. Il met la situation de l’\u00e9cole de Lusignan et son ouverture conditionnelle en regard de la situation \u00e0 Saint Sauvent.<\/p>\n Le Snuipp-FSU, a demand\u00e9 que Lusignan b\u00e9n\u00e9ficie d’une ouverture non \u00ab conditionnelle \u00bb, les effectifs annonc\u00e9s et la pr\u00e9sence de l’ULIS le justifiant quelque soit la situation \u00e0 Saint Sauvant. Le SNUipp-FSU a soulign\u00e9 que l’\u00e9lectrochoc ne devait pas \u00eatre attendu mais construit, et a demand\u00e9 qu’aucune mesure de fermeture ne soit prononc\u00e9e \u00e0 St Sauvant dans le contexte actuel. Enseignants r\u00e9f\u00e9rents<\/strong><\/p>\n L’ensemble des secteurs des enseignants r\u00e9f\u00e9rents va \u00eatre modifi\u00e9. Leur lieu de travail va changer puisqu’ils devraient se retrouver au fur et \u00e0 mesure en coll\u00e8ge et non plus dans les circonscriptions. Le SNUipp-FSU d\u00e9nonce ce choix qui va \u00e0 l’encontre des missions des enseignants r\u00e9f\u00e9rents qui doivent faire un lien permanent avec les circonscriptions. Cela risque forc\u00e9ment d’accentuer leur travail sur le suivi des \u00e9l\u00e8ves du 2nd degr\u00e9. O\u00f9 est la priorit\u00e9 au primaire ? L’IA a annonc\u00e9 que cette modification se ferait progressivement.<\/p>\n Cr\u00e9ation d’ULIS<\/strong><\/p>\n Suite aux interventions du SNUIpp-FSU, l’IA annonce un temps d\u00e9gag\u00e9 pour permettre aux \u00e9quipes de s’organiser et de construire un projet d’inclusion. Un temps de formation sp\u00e9cifique serait aussi mis en place sur l’ann\u00e9e scolaire 2016\/2017.<\/p>\n Les repr\u00e9sentants SNUipp-FSU du CTSD : Fr\u00e9d\u00e9ric Belly , Anne-Sophie Decha, Fr\u00e9d\u00e9rique Delage, Fran\u00e7oise Hichard, , Dominique Leblanc<\/i><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Retrouvez l’ensemble des d\u00e9cisions d’ouvertures et fermetures sur ce lien <\/a>D\u00e9claration liminaire (en pj)<\/h3>\n
<\/a>Les modifications depuis les propositions du GT :<\/h3>\n
Cenon\/Vienne mat : L’IA a insist\u00e9 sur la n\u00e9cessit\u00e9 d’avancer rapidement sur une perspective de fusion d’\u00e9cole.
\n Scorb\u00e9 Claivaux \u00e9lem.
\n Tony Lain\u00e9 \u00e9l\u00e9m. Nouaill\u00e9 Maupertuis \u00e9lem.<\/p>\n
\n<\/strong><\/p>\n Maintien du Zil sur Chauvigny
\n Annulation de l’ouverture de Zil sur Daudet Poitiers<\/p>\n RPI Antigny\/Saint Savin\/Nalliers\/Saint Germain : l’IA a pr\u00e9sent\u00e9 la position des maires des 4 communes : c’est le \u00ab statu quo \u00bb et l’IA est revenu donc sur l’ensemble des mesures pr\u00e9vues en maintenant une fermeture sur Antigny. A terme, quel sera l’avenir d’Antigny sans perspective pour l’ensemble des communes concern\u00e9es ?<\/p>\n Saint Sauvant (fermeture conditionnelle) \/ Lusignan (ouverture conditionnelle) :<\/p>\n
\n.<\/p>\n <\/a>Autres points abord\u00e9s<\/h3>\n
Fermetures de classes : 35 postes
Ouvertures de classes (dont 2 ULIS) : 25 postes
Remplacement : + 5.25 postes
Dispositif \u00a0\u00bb – de 3 ans\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0PDMQDC\u00a0\u00bb : + 4 postes
ASH (hors Ulis) : + 2.5
Le SNUIpp-FSU a vot\u00e9 contre la carte scolaire propos\u00e9e par l’IA L’IA a pris en compte tr\u00e8s peu de modifications par rapport au groupe de travail du Mardi 15\/03. R\u00e9sultat : l’IA dispose encore de 6 \u00e0 7 (…)
\n–
\nCTSD<\/a>
\n\/
\nCarte scolaire<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-601","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-a-la-une"],"yoast_head":"\n