{"id":838,"date":"2015-03-09T10:32:55","date_gmt":"2015-03-09T10:32:55","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/wordpress\/2015\/03\/09\/direction-et-simplification-compte-rendu-de-la-runion-du-20-02-15\/"},"modified":"2015-03-09T10:32:55","modified_gmt":"2015-03-09T10:32:55","slug":"direction-et-simplification-compte-rendu-de-la-runion-du-20-02-15","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2015\/03\/09\/direction-et-simplification-compte-rendu-de-la-runion-du-20-02-15\/","title":{"rendered":"Direction et simplification : compte-rendu de la r\u00e9union du 20\/02\/15"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/IMG\/arton2795.jpg\" alt=\"\" align=\"right\" width=\"300\" height=\"245\" class=\"spip_logos\" \/><\/p>\n<div class='rss_texte'>\n<p class=\"spip\">Ce groupe de travail est issu du chantier minist\u00e9riel sur la direction, dont la \u00ab simplification administrative \u00bb est le seul axe de travail encore en discussion.<\/p>\n<p class=\"spip\">Le SNUipp-FSU a tout d&rsquo;abord rappel\u00e9 trois points essentiels<\/p>\n<p class=\"spip\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\" width='8' height='11' alt=\"-\" style='height:11px;width:8px;' class='' \/> <strong class=\"spip\">Son insatisfaction sur les conclusions des autres axes (indemnit\u00e9, d\u00e9charges, formation<\/strong>) fin 2013, car les progr\u00e8s apport\u00e9s restent \u00e0 la marge (Retrouver les revendications sur ce sujet :<a href=\"http:\/\/www.snuipp.fr\/IMG\/pdf\/DIR_sept13_Suppl_FSC_388.pdf\" class=\"spip_out\"> le lien<\/a>)<br \/>\n<br \/><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\" width='8' height='11' alt=\"-\" style='height:11px;width:8px;' class='' \/> Si le Snuipp-FSU apporte de fortes propositions, il est sans espoir d\u00e9mesur\u00e9 non plus sur <strong class=\"spip\">l&rsquo;am\u00e9lioration de cette situation qui n\u00e9cessite un investissement non annonc\u00e9 en terme de personnels<\/strong> : personnels d&rsquo;aide administrative, augmentation du nombre de personnels \u00ab appuis\/ressources \u00bb (ma\u00eetres r\u00e9f\u00e9rents, conseillers p\u00e9dagogiques, m\u00e9decine scolaire, Rased&#8230;)<br \/>\n<br \/><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\" width='8' height='11' alt=\"-\" style='height:11px;width:8px;' class='' \/> Rien ne pourra \u00eatre am\u00e9lior\u00e9 si <strong class=\"spip\">la confiance entre les personnels et leur hi\u00e9rarchie n&rsquo;est pas enti\u00e8re<\/strong> : cela \u00e9viterait des demandes v\u00e9cues comme des justifications d&rsquo;un travail qui est fait avec le plus souvent une grande conscience professionnelle.<\/p>\n<p class=\"spip\">Ce groupe de travail s&rsquo;est tenu en pr\u00e9sence de l&rsquo;Inspecteur d&rsquo;Acad\u00e9mie, de l&rsquo;IENA, de plusieurs IEN, ainsi qu&rsquo;un responsable du service informatique du rectorat.<\/p>\n<h3 class=\"spip\" id=\"outil_sommaire_0\"><a title=\"Sommaire\" href=\"http:\/\/86.snuipp.fr\/spip.php?page=backend&#038;id_rubrique=#outil_sommaire\" class=\"sommaire_ancre\"> <\/a>Les charges de direction se sont elles r\u00e9ellement accrues ?<\/h3>\n<p class=\"spip\">Ce fut l&rsquo;interrogation surprenante de l&rsquo;IA en ce d\u00e9but de groupe de travail qui semblait n&rsquo;avoir rien vu ou entendu ces derni\u00e8res ann\u00e9es&#8230;<br \/>\nLe SNUipp-FSU a du rappeler la r\u00e9alit\u00e9 du terrain de ces 10 derni\u00e8res ann\u00e9es : augmentation des sollicitations de l&rsquo;administration (tableaux \u00e0 remplir, mail&#8230;), transfert de charges ( ex Afflenet arrivant du coll\u00e8ge) ) augmentation de situation individuelle d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves \u00e0 traiter (notamment depuis la loi 2005) augmentation des sollicitations des parents, des collectivit\u00e9s, d&rsquo;encadrement des multiples acronymes des \u00e9coles (ASEH, AESH, EAP , M1, M2 re\u00e7u\/coll\u00e9&#8230;), disparition de personnels ressources (conseillers p\u00e9dagogiques, Rased \u2026.)&#8230;. augmentation du travail de partenariat notamment li\u00e9 \u00e0 la r\u00e9forme des rythmes, le tout associ\u00e9 au d\u00e9veloppement de l&rsquo;outil informatique qui a rajout\u00e9 l&rsquo;urgence \u00e0 la quantit\u00e9 !!!!!<\/p>\n<p class=\"spip\">Le SNUipp-FSU a pr\u00e9cis\u00e9 que l&rsquo;alourdissement des t\u00e2ches ne touchait pas que les personnels assis sur les fonctions de direction, mais que ce ph\u00e9nom\u00e8ne touchait l&rsquo;ensemble de notre profession (e<a href=\"http:\/\/www.snuipp.fr\/Enquete-verite-des-prix\" class=\"spip_out\">nqu\u00eate snuipp sur le temps de travail<\/a>).<\/p>\n<p class=\"spip\">Pour le SNUipp-FSU, ce sont la coordination et l&rsquo;animation de l&rsquo;\u00e9quipe et des projets p\u00e9dagogiques qui ont p\u00e2ti de cette accumulation des t\u00e2ches et il y a urgence \u00e0 d\u00e9gager du temps pour le\/la coll\u00e8gue ayant la fonction de direction et pour l&rsquo;ensemble de l&rsquo;\u00e9quipe, pour renforcer le travail collectif.<br \/>\nDe plus, les directeurs pourraient aussi avoir du temps par p\u00e9riode pour \u00e9changer entre eux.<\/p>\n<h3 class=\"spip\" id=\"outil_sommaire_1\"><a title=\"Sommaire\" href=\"http:\/\/86.snuipp.fr\/spip.php?page=backend&#038;id_rubrique=#outil_sommaire\" class=\"sommaire_ancre\"> <\/a>Le SNUipp-FSU a fait des propositions concr\u00e8tes :<\/h3>\n<p class=\"spip\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\" width='8' height='11' alt=\"-\" style='height:11px;width:8px;' class='' \/> <strong class=\"spip\"> simplifier les t\u00e2ches, c&rsquo;est en supprimer<\/strong><\/p>\n<ul class=\"spip\">\n<li class=\"spip\"> toutes les relances li\u00e9es \u00e0 Afflenet<\/li>\n<li class=\"spip\"> tableau des 108 h, tableau de l&rsquo;APC, enfin ces tableaux de contr\u00f4le dont on nous demande une programmation annuelle fictive \u2026 nous avons d&rsquo; ailleurs rappel\u00e9 \u00e0 l&rsquo;administration que les efforts de programmation sont d&rsquo;abord \u00e0 effectuer de son c\u00f4t\u00e9 : il a fallu attendre ce mois de f\u00e9vrier pour conna\u00eetre les dates des demi-journ\u00e9es de solidarit\u00e9, et quand auront lieu les consultations cycle 2 et cycle 3 ??<\/li>\n<li class=\"spip\"> envoi sous format papier de convention \u00ab Intervenant ext\u00e9rieur \u00bb redondant avec l&rsquo;application<\/li>\n<li class=\"spip\"> signature de l&#8217;emploi du temps des ASEH<\/li>\n<li class=\"spip\"> transfert de courriel individuel aux coll\u00e8gues (ex : convocation)<\/li>\n<li class=\"spip\"> signature des autorisations d&rsquo;absence<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"spip\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\" width='8' height='11' alt=\"-\" style='height:11px;width:8px;' class='' \/> <strong class=\"spip\">simplifier les t\u00e2ches c&rsquo;est simplifier l&rsquo;acc\u00e8s aux informations :<\/strong><\/p>\n<ul class=\"spip\">\n<li class=\"spip\"> r\u00e9organiser le site du rectorat pour que les informations utiles aux directeurs soient dans un m\u00eame endroit, r\u00e9organiser le moteur de recherche, organiser l&rsquo;annuaire du rectorat en fonction des missions<\/li>\n<li class=\"spip\"> mettre en ligne un calendrier des t\u00e2ches \u00e0 anticiper dans l&rsquo;ann\u00e9e avec en lien, les documents n\u00e9cessaires pour les r\u00e9aliser<\/li>\n<li class=\"spip\"> organiser un calendrier des r\u00e9unions directeurs sur le temps de travail d\u00e8s le d\u00e9but de l&rsquo;ann\u00e9e<\/li>\n<li class=\"spip\"> faire que dans les r\u00e9unions directeurs, un temps soit \u00e0 chaque fois pr\u00e9vu pour des moments d&rsquo;\u00e9changes et de r\u00e9flexions entre pairs<\/li>\n<li class=\"spip\"> permettre des acc\u00e8s aux adjoint-es aux logiciels r\u00e9serv\u00e9s aux directeurs (ex : Gevasco, demande d&rsquo;intervenants ext\u00e9rieurs&#8230;.)<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"spip\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\" width='8' height='11' alt=\"-\" style='height:11px;width:8px;' class='' \/> <strong class=\"spip\"> simplifier les t\u00e2ches, c&rsquo;est am\u00e9liorer des outils, des proc\u00e9dures<\/strong><\/p>\n<ul class=\"spip\">\n<li class=\"spip\"> boite mail des \u00e9coles : mise en place d&rsquo;un syst\u00e8me efficace contre les mails ind\u00e9sirables<\/li>\n<li class=\"spip\"> envoi mail de l&rsquo;administration : demande d&rsquo;1 seul envoi par semaine par exemple \u00ab 1 lettre d&rsquo;information \u00bb, pr\u00e9ciser \u00e0 chaque fois le service de la personne, demande d&rsquo;un seul format pour les pi\u00e8ces jointes et demande qu&rsquo;aucune demande ne soit exig\u00e9e dans l&rsquo;urgence<\/li>\n<li class=\"spip\"> vote des parents aux conseils d&rsquo;\u00e9cole : revoir toute la proc\u00e9dure ..<\/li>\n<li class=\"spip\"> vote aux \u00e9lections professionnelles : simplifier la proc\u00e9dure<\/li>\n<li class=\"spip\"> pas d&rsquo;animations p\u00e9dagogiques sur la p\u00e9riode 1, moment souvent d\u00e9j\u00e0 bien rempli de r\u00e9unions et de t\u00e2ches \u00e0 effectuer<\/li>\n<li class=\"spip\"> DUER : remont\u00e9es des craintes des coll\u00e8gues sur cette proc\u00e9dure que l&rsquo;inspection annonce d&rsquo;une dur\u00e9e de 3h. Outre une information sur le but du DUER et son objet, les directeurs sont en droit de demander l&rsquo;assistance d&rsquo;un personnel comp\u00e9tent pour effectuer cette t\u00e2che nouvelle <\/li>\n<li class=\"spip\"> documents demand\u00e9s pour les inspections de direction <\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"spip\">Un prochain groupe de travail devrait notifier les points retenus par l&rsquo;administration.<\/p>\n<p class=\"spip\">D&rsquo;ici l\u00e0, n&rsquo;h\u00e9sitez pas \u00e0 nous faire remonter vos ajouts, remarques positives ou n\u00e9gatives<\/p>\n<p class=\"spip\"><i class=\"spip\">pour le SNUIpp-FSU 86, Philippe Delaporte , Philippe Gilg, Fran\u00e7oise Hichard, Matthieu Menaut, Gilles Tabourdeau<\/i><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ce groupe de travail est issu du chantier minist\u00e9riel sur la direction, dont la \u00ab simplification administrative \u00bb est le seul axe de travail encore en discussion. <br \/>Le SNUipp-FSU a tout d&rsquo;abord rappel\u00e9 trois points essentiels <br \/>Son insatisfaction sur les conclusions des autres axes (indemnit\u00e9, d\u00e9charges, formation) fin 2013, car les progr\u00e8s apport\u00e9s restent \u00e0 la marge (Retrouver les revendications sur ce sujet : le lien) <br \/>Si le Snuipp-FSU apporte de fortes propositions, il est sans (&#8230;)<br \/>\n&#8211;<br \/>\n<a href=\"http:\/\/86.snuipp.fr\/spip.php?rubrique296\" rel=\"directory\">Directions d&rsquo;\u00e9coles<\/a><br \/>\n\/<br \/>\n<a href=\"http:\/\/86.snuipp.fr\/spip.php?mot303\" rel=\"tag\">Directions d&rsquo;\u00e9coles<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-838","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-a-la-une"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Direction et simplification : compte-rendu de la r\u00e9union du 20\/02\/15 - FSU-SNUipp 86<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2015\/03\/09\/direction-et-simplification-compte-rendu-de-la-runion-du-20-02-15\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Direction et simplification : compte-rendu de la r\u00e9union du 20\/02\/15 - FSU-SNUipp 86\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Ce groupe de travail est issu du chantier minist\u00e9riel sur la direction, dont la \u00ab simplification administrative \u00bb est le seul axe de travail encore en discussion. 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