{"id":947,"date":"2014-06-19T16:59:27","date_gmt":"2014-06-19T16:59:27","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/wordpress\/2014\/06\/19\/compte-rendu-du-groupe-de-travail-formation-de-la-vienne\/"},"modified":"2014-06-19T16:59:27","modified_gmt":"2014-06-19T16:59:27","slug":"compte-rendu-du-groupe-de-travail-formation-de-la-vienne","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2014\/06\/19\/compte-rendu-du-groupe-de-travail-formation-de-la-vienne\/","title":{"rendered":"Compte rendu du Groupe de Travail \u00ab Formation \u00bb de la Vienne"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/IMG\/arton2677.jpg\" alt=\"\" align=\"right\" width=\"298\" height=\"300\" class=\"spip_logos\" \/><\/p>\n<div class='rss_texte'>\n<p class=\"spip\">Ce GT formation a eu lieu \u00e0 la demande du SNUIpp-FSU 86. Ces instances n&rsquo;existaient plus dans notre acad\u00e9mie depuis 4 ans !<\/p>\n<p class=\"spip\">Pour le SNUIpp-FSU la formation continue est un vrai sujet : souvent r\u00e9sum\u00e9e aux 18h d&rsquo;animation p\u00e9dagogique et aux stages institutionnels, elle ne remplit pas son r\u00f4le : continuit\u00e9 formation initiale-continue, adapter offres et besoins, faire le lien avec la recherche pour interroger les \u00e9volutions de notre m\u00e9tier, proposer des pistes de mobilit\u00e9s et surtout s&rsquo;enrichir mutuellement par des \u00e9changes entre pairs et par une mise \u00e0 distance de la classe.<\/p>\n<p class=\"spip\">Lors de la demi journ\u00e9e d&rsquo;info du SNU\u200bipp-FSU 86 \u200ble mercredi 21 mai, nous avions pris le pouls de la profession qui demande plus de formation continue en lien avec l&rsquo;universit\u00e9 et plus de formation de proximit\u00e9 dans l&rsquo;\u00e9cole pour tenir compte des probl\u00e9matiques locales : nous avons fait des propositions en ce sens<\/p>\n<h3 class=\"spip\" id=\"outil_sommaire_0\"><a title=\"Sommaire\" href=\"http:\/\/86.snuipp.fr\/spip.php?page=backend&#038;id_rubrique=#outil_sommaire\" class=\"sommaire_ancre\"> <\/a>Rapide compte rendu du groupe de travail<\/h3>\n<p class=\"spip\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\" width='8' height='11' alt=\"-\" style='height:11px;width:8px;' class='' \/> des points positifs<\/p>\n<ul class=\"spip\">\n<li class=\"spip\"> un <strong class=\"spip\">partage des valeurs de la formation continue<\/strong> avec notre hi\u00e9rarchie<\/li>\n<li class=\"spip\"> la mise en place de <strong class=\"spip\">3 semaines de formation pour les PES session exceptionnelle (actuels C2<\/strong>), Le texte national n&rsquo;en pr\u00e9voit pas. -* Un<strong class=\"spip\"> mercredi matin sur 2 sera mis \u00e0 disposition des PES-M2<\/strong> lorsqu&rsquo;il\u200bs\u200b ne seront pas en classe pour faciliter leur pr\u00e9paration de classe <\/li>\n<li class=\"spip\"> D<strong class=\"spip\">es stages et leur calendrier pour les nouveaux dispositifs \u00ab <\/strong> Plus de ma\u00eetres que de classes \u00bb (2 semaines) et \u00ab moins de 3 ans \u00bb (3 jours), et pour les Formateurs (5 jours)<\/li>\n<li class=\"spip\"> <strong class=\"spip\">formation inter-cycles<\/strong> dans le cadre du dispositif Eclore<\/li>\n<li class=\"spip\"> une volont\u00e9 d&rsquo;<strong class=\"spip\">accompagner les candidats au CAFIPEMF<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"spip\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\" width='8' height='11' alt=\"-\" style='height:11px;width:8px;' class='' \/> les points n\u00e9gatifs<\/p>\n<ul class=\"spip\">\n<li class=\"spip\"> En dehors des formations sp\u00e9cifiques ou institutionnelles (PES, directeurs, nouveaux dispositifs&#8230;) il ne reste que les 18H ( 6 \u00e0 9h de M@gist\u00e8re et les animations p\u00e9dagogiques)<\/li>\n<\/ul>\n<h3 class=\"spip\" id=\"outil_sommaire_1\"><a title=\"Sommaire\" href=\"http:\/\/86.snuipp.fr\/spip.php?page=backend&#038;id_rubrique=#outil_sommaire\" class=\"sommaire_ancre\"> <\/a>A propos de M@gistere<\/h3>\n<p class=\"spip\">\u200bL\u200be SNUipp-FSU 86 a d\u00e9fendu les points suivants :<\/p>\n<p class=\"spip\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\" width='8' height='11' alt=\"-\" style='height:11px;width:8px;' class='' \/> <strong class=\"spip\"> N\u00e9cessit\u00e9 d&rsquo;un outil professionnel<\/strong> susceptible de r\u00e9pondre \u00e0 la commande institutionnelle \u200bLe SNUipp-FSU revendique une prime d&rsquo;\u00e9quipement professionnel (1500\u20ac tous les 5 ans). Il ne peut \u00eatre fait obligation d&rsquo;une formation sans donner les moyens d&rsquo;y parvenir. L&rsquo;IENA r\u00e9pond qu&rsquo;il y a \u200bla possibilit\u00e9 de mettre \u200bdes salles au coll\u00e8ge \u00e0 disposition (sic) <br \/><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\" width='8' height='11' alt=\"-\" style='height:11px;width:8px;' class='' \/> <strong class=\"spip\"> R\u00e9alit\u00e9 du temps estim\u00e9<\/strong> : l&rsquo;IENA dit qu&rsquo;il s&rsquo;agit d&rsquo;un temps moyen \u00e9valu\u00e9 sur un personnel qui aurait une lecture et une utilisation moyenne.\u200b<br \/>\n<br \/><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\" width='8' height='11' alt=\"-\" style='height:11px;width:8px;' class='' \/> <strong class=\"spip\">M\u00e9connaissance des contenus<\/strong> : nous sommes entr\u00e9s dans \u200bM@gist\u00e8re par sa forme la plus d\u00e9plaisante, personne ne connait les contenus donc tous les doutes sont permis. L&rsquo;IENA dit que des parcours de qualit\u00e9 vont \u00eatre mis en place.<br \/>\n<br \/><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\" width='8' height='11' alt=\"-\" style='height:11px;width:8px;' class='' \/> <strong class=\"spip\">Sentiment d&rsquo;\u00eatre \u00ab\u00a0pist\u00e9 \u00a0\u00bb ou jug\u00e9<\/strong> : le quizz a \u00e9t\u00e9 mal ressenti : l&rsquo;IENA rappelle que ce n&rsquo;est pas un outil d&rsquo;\u00e9valuation mais bien de formation donc tout ce qui peut sembler jugeant ou de flicage sera supprim\u00e9<br \/>\n<br \/><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\" width='8' height='11' alt=\"-\" style='height:11px;width:8px;' class='' \/> <strong class=\"spip\"> Aspect \u00ab\u00a0r\u00e9seaux sociaux\u00a0\u00bbtr\u00e8s contest\u00e9 :<\/strong> ce n&rsquo;est pas ce genre de lien via les forums que les coll\u00e8gues r\u00e9clament. Ils souhaitent \u00e9changer sur leurs pratiques ou prendre de la hauteur, mais ne veulent pas \u00eatre isol\u00e9s ou \u00ab parler \u00bb \u00e0 travers un ordinateur. L&rsquo;IENA comprend la demande des coll\u00e8gues.<\/p>\n<h3 class=\"spip\" id=\"outil_sommaire_2\"><a title=\"Sommaire\" href=\"http:\/\/86.snuipp.fr\/spip.php?page=backend&#038;id_rubrique=#outil_sommaire\" class=\"sommaire_ancre\"> <\/a>Les propositions du SNUIpp-FSU 86<\/h3>\n<p class=\"spip\">Le SNUipp-FSU a fait des propositions concr\u00e8tes pour augmenter la formation d\u00e8s cette rentr\u00e9e<\/p>\n<p class=\"spip\">La formation est li\u00e9e au remplacement, or \u00e0 la rentr\u00e9e 2014 nous aurons des PES sur des cong\u00e9s longs ce qui devrait lib\u00e9rer nos rempla\u00e7ants et recr\u00e9er une brigade formation continue\u200b.\u200b<\/p>\n<p class=\"spip\">En outre, il est possible d&rsquo;utiliser les journ\u00e9es suppl\u00e9mentaires \u00e0 effectuer par les coll\u00e8gues \u00e0 80% pour programmer des stages fil\u00e9s.<\/p>\n<p class=\"spip\">Nos demandes :<\/p>\n<p class=\"spip\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\" width='8' height='11' alt=\"-\" style='height:11px;width:8px;' class='' \/> <strong class=\"spip\">Renforcer les stages \u00ab \u00e9cole<\/strong> \u00bb pour r\u00e9pondre \u00e0 des probl\u00e9matiques li\u00e9es au projet d&rsquo;\u00e9cole, \u00e0 l&rsquo;environnement ou une situation rencontr\u00e9e par l&rsquo;\u00e9quipe.<br \/>\n<br \/><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\" width='8' height='11' alt=\"-\" style='height:11px;width:8px;' class='' \/> Mettre en place les <strong class=\"spip\">animations p\u00e9dagogiques en lien avec l&rsquo;ESPE<\/strong> (venue de chercheurs dans le domaine didactique comme transversal (ex harc\u00e8lement<br \/>\n<br \/><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\" width='8' height='11' alt=\"-\" style='height:11px;width:8px;' class='' \/> <strong class=\"spip\">Faciliter le d\u00e9part sur formations organis\u00e9es par d&rsquo;autres organismes<\/strong> (comme l&rsquo;<a href=\"http:\/\/universite-automne.snuipp.fr\/wp-content\/uploads\/documents\/525e6c372688c.pdf\" class=\"spip_out\">Universit\u00e9 d&rsquo;Automne du SNUIpp<\/a> !)<br \/>\n<br \/><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\" width='8' height='11' alt=\"-\" style='height:11px;width:8px;' class='' \/> R\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 la t<strong class=\"spip\">ransmission par pairs entre enseignants exp\u00e9riment\u00e9s et d\u00e9butants<\/strong> en lib\u00e9rant une journ\u00e9e pour du travail commun<br \/>\n<br \/><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/snuipp86.fr\/wp-content\/spip\/cache-vignettes\/L8xH11\/puce-68c92.gif\" width='8' height='11' alt=\"-\" style='height:11px;width:8px;' class='' \/> <strong class=\"spip\"> Penser \u00e0 la co-formation<\/strong> : permettre d&rsquo;aller une journ\u00e9e voir ce qui se passe chez un coll\u00e8gue qui a un projet \u00ab innovant, qui a un cours double&#8230; lib\u00e9rer des journ\u00e9es de travail pour \u00e9laborer des projets avec les coll\u00e8gues du coll\u00e8ge.<\/p>\n<p class=\"spip\">Le SNUipp\u200b-FSU\u200b a aussi des propositions sur l&rsquo;augmentation des cong\u00e9s formation, sur des formations mass\u00e9es sur plusieurs semaines, sur le renforcement du DIF, sur le lien avec la mobilit\u00e9 (VAE, Bilans de comp\u00e9tences etc&#8230;)<\/p>\n<p class=\"spip\">\u200b\u200b<\/p>\n<p class=\"spip\">L&rsquo;IENA a sembl\u00e9 tr\u00e8s \u00e0 l&rsquo;\u00e9coute des propositions du SNUIpp-FSU, il souhaite aussi pouvoir restaurer une brigade Formation continue, renforcer les stages d&rsquo;\u00e9coles et esp\u00e8re pouvoir utiliser les moyens de remplacement pour permettre une remise sur pied de la formation au plus pr\u00e8s des besoins.<\/p>\n<p class=\"spip\"><strong class=\"spip\"><br \/>\nLe SNU\u200bipp-FSU 86 ne l\u00e2chera pas sur ce sujet, trop important pour la profession. L&rsquo;\u00e9volution de notre m\u00e9tier, la qualit\u00e9 de notre travail et le plaisir \u00e0 y prendre par l&rsquo;enrichissement coll\u00e9gial en d\u00e9pendent.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ce GT formation a eu lieu \u00e0 la demande du SNUIpp-FSU 86. Ces instances n&rsquo;existaient plus dans notre acad\u00e9mie depuis 4 ans ! <br \/>Pour le SNUIpp-FSU la formation continue est un vrai sujet : souvent r\u00e9sum\u00e9e aux 18h d&rsquo;animation p\u00e9dagogique et aux stages institutionnels, elle ne remplit pas son r\u00f4le : continuit\u00e9 formation initiale-continue, adapter offres et besoins, faire le lien avec la recherche pour interroger les \u00e9volutions de notre m\u00e9tier, proposer des pistes de mobilit\u00e9s et surtout (&#8230;)<br \/>\n&#8211;<br \/>\n<a href=\"http:\/\/86.snuipp.fr\/spip.php?rubrique212\" rel=\"directory\">FORMATION<\/a><br \/>\n\/<br \/>\n<a href=\"http:\/\/86.snuipp.fr\/spip.php?mot289\" rel=\"tag\">Formation<\/a>,<br \/>\n<a href=\"http:\/\/86.snuipp.fr\/spip.php?mot313\" rel=\"tag\">Fonctionnaires .Stagiaires .1<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-947","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-a-la-une"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Compte rendu du Groupe de Travail \u00ab Formation \u00bb de la Vienne - FSU-SNUipp 86<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/snuipp86.fr\/index.php\/2014\/06\/19\/compte-rendu-du-groupe-de-travail-formation-de-la-vienne\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Compte rendu du Groupe de Travail \u00ab Formation \u00bb de la Vienne - FSU-SNUipp 86\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Ce GT formation a eu lieu \u00e0 la demande du SNUIpp-FSU 86. 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