Retraité-es : en action ce jeudi 18 novembre
Pensions et retraites sont en danger. Le groupe des 9 organisations de retraité.es appelle à l'action. - Retraité(e)s / Retraites
Pensions et retraites sont en danger. Le groupe des 9 organisations de retraité.es appelle à l'action. - Retraité(e)s / Retraites
Les élections ont lieu du 29 novembre au 6 décembre. L'espace électeur, ouvert depuis ce jeudi 11 octobre, permet de créer son mot de passe, de vérifier les scrutins auxquels j'aurai accès, de vérifier les listes électorales de mes scrutins. La FSU vous aide pour cela ! - Elections professionnelles 2018 / élections
Le SNUipp-FSU appelle les enseignant-es des écoles à se mettre en grève le 9 octobre, journée interprofessionnelle de mobilisation à l'appel de CGT, FA, FO, FSU et Solidaires, sur les questions budgétaires, la réforme de la fonction publique qui se décline à travers les 4 chantiers (développement du salaire au mérite, recrutements accrus de contractuels, remise en cause des instances de concertation, plan de départs volontaires sous couvert de mobilité) et la politique éducative du (...) - Grèves- Actions / Grève
Pour les collègues ayant eu un RDV de carrière en 2017/18, l'appréciation finale de l'IA vient de leur être notifiée (il suffit de se rendre sur le portail SIAE accessible via i-prof).
Voie de recours : L'enseignant peut demander la révision de son appréciation finale. Attention, les collègues n'ont que 30 jours après la réception de leur avis pour le faire ! En cas de réponse défavorable de l'IA, l'enseignant-e peut saisir la CAPD.
Vous trouverez en PJ un modèle de (...)
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Les mesures budgétaires annoncées pour l'Éducation nationale sont à la mesure du désinvestissement prévu pour l'ensemble de la Fonction publique.
Ne nous y trompons pas. L'affichage d'une pseudo priorité au primaire traduite par l'annonce d'une dotation de 2325 postes dans le premier degré est surtout médiatique. La réalité est tout autre. Cette dotation est bien insuffisante pour couvrir les mesures de dédoublement des CP et CE1 en REP et REP+ ainsi que (...)
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Une aide au fonctionnement de l'école, assurée par des personnels qualifiés pour à la fois améliorer les conditions de travail des directrices et directeurs d'école et le fonctionnement de l'école, c'est ce que demande le SNUipp-FSU. - Directions d'écoles / Directions d'écoles
Quand ?
Le SNUipp-FSU 86 organise sa 1ère demi-journée d'info syndicale sur le temps de travail le mercredi 26 septembre de 9h à 12h. ( participation à envoyer dimanche 23 septembre au plus tard)
Qui ?
Cette RIS est ouverte à toutes et à tous, syndiqué-es ou non !
Où ?
Cette RIS a lieu sur le campus universitaire de Poitiers, UFR Sciences Fondamentales et Appliquées, batiment B36, 1 rue Georges Bonnet. (plan)
Quoi ?
Les sujets :
présentation des déchargé-e-s 2018/19,
analyse de (...)
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1/2 journée d'informations syndicales
Les collègues du premier degré qui souhaitent postuler à un poste d'expatrié (directeur ou formateur) à l'Agence pour l'Enseignement Français à l'Étranger (AEFE) doivent saisir leur dossier avant ce 24 septembre. Le secteur Hors de France (HDF) conseille les candidats au cours du processus de recrutement.
Dans le premier degré, les postes d'expatriés sont réservés aux fonctions de directeur d'école, de conseiller pédagogique, maître formateur. L'expatriation est (...)
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LES PERMUTATIONS
La direction d'école est au centre de toutes les attentions et avec elle, plus globalement, la transformation du système éducatif dans le 1er degré. Des discussions sur les évolutions de la direction sont à l'agenda du ministre pour 2019 et à l'occasion des États généraux de la direction d'école le 27 septembre, le SNUipp-FSU lance une enquête flash auprès de l'ensemble de la profession. - Directions d'écoles / Directions d'écoles
Une partie du contenu et les modalités de passation des évaluations CP et CE1 posent de nombreuses questions sur la pertinence de ce dispositif ministériel annoncé à grand renfort médiatique. Le SNUipp-FSU demande un moratoire dans le but de surseoir à leur passation. Il propose aux équipes de reprendre la main sur ces évaluations, de ne pas les faire passer dans l'immédiat, d'en sélectionner les items qu'elles jugent utiles à leurs élèves, de ne pas en saisir les réponses et de faire remonter les besoins du terrain. Il leur propose aussi une motion à adopter en conseil des maîtres. - Dossier Evaluations