À LA UNE
Calendriers scolaires 2026-2027 et 2027-2028
Calendrier scolaire 2026-2027 Arrêté du 22/10/2025 :JORF n°0250 du 23/10/2025Alternance des périodes de classe, en 2026-2027 pour la zone A : 7 semaines d’école entre la rentrée et les vacances de la Toussaint. 7 semaines d’école entre les vacances de la [...]
Obligations réglementaires de Services (ORS) pour les personnels 1er degré
Cet article tente une synthèse sur les obligations de service Service d’enseignement hebdomadaire Enseignant·e en école (y compris RASED et Ulis) :24 heures d’enseignement. En ESMS (IME, ITEP, Sessad…) :24 heures d’enseignement. En SEGPA-EREA, Classe relais, Établissement pénitentiaire, Ulis 2d degré :21 heures d’enseignement. Cas particuliers : [...]
Mouvement : les appels à candidatures en cours
MAJ 28/08/26 La FSU-SNUipp vous informe des appels à candidatures qui paraissent pour les collègues de la Vienne. Contactez-nous pour plus d'infos et informez-nous de votre candidature. Enseignant(e)s d’appui auprès des équipes pédagogiques - 4 postes Poste à pourvoir le [...]
Postes fractionnés : indemnités kilométriques et frais de repas.
Depuis 2012, exercer en poste fractionné n’ouvre plus droit à l’ISSR. Néanmoins, tou-tes les collègues affecté-es à titre provisoire ou définitif sur ces supports peuvent bénéficier de frais de déplacements et de frais de repas. Toutefois, contrairement à l’ISSR, ces [...]
Nouveaux programmes rentrée 2026
Le ministère a lancé la réécriture des programmes de maternelle, langues vivantes étrangères et régionales, EPS, histoire-géographie et sciences et technologie, dans un calendrier précipité. Ils s’inscrivent majoritairement dans la même logique génératrice d'inégalités que ceux de français et maths [...]
Se syndiquer à la FSU-SNUipp 86 : pourquoi, comment, combien ?
Se syndiquer à la FSU-SNUipp 86 : le réflexe de la pré rentrée ! Pourquoi se syndiquer à la FSU-SNUipp ? Pour son métier, pour soi-même, pour les élèves. Dans un contexte d'incertitudes économiques, de réformes incessantes et d’inégalités sociales [...]






