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« Classe exceptionnelle » : analyse du texte par le SNUipp-FSU 86

2017-12-01T19:16:00+01:001 décembre 2017|Catégories : À LA UNE|

Classe exceptionnelle : analyse du BO
Le texte est sorti au BOEN de ce jeudi 30 novembre : http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html ?cid_bo=123284
Le SNUipp-FSU s'est opposé au principe d'une classe exceptionnelle excluant la grande majorité des collègues.
Retrouvez ci-dessous l'analyse du texte par le SNUipp-FSU 86.
Quand auront lieu les passages ?
Combien de passages ?
Qui peut être promouvable à la classe exceptionnelle au 1er septembre 2017 ? (...) - Promotions /

RETRAITÉS : FACE AU MÉPRIS, DÉFENDRE NOS DROITS !

2017-12-01T15:59:32+01:001 décembre 2017|Catégories : À LA UNE|

Les 9 organisations nationales de retraités (UCR-CGT, UCR-FO, UNAR-CFTC, UNIR CFE-CGC, FSU, UNIRS-Solidaires, FGR-FP, Ensemble &Solidaires-UNRPA, LSR), réunies le 27 novembre, ont fait le bilan de la campagne de mobilisation de la semaine du 6 au 10 novembre 2017.
Ces organisations avaient souhaité sensibiliser les élus de tous les partis démocratiques, à travers une série de rencontres avec eux-mêmes et les groupes parlementaires dont ils dépendent.
Elles constatent que dans les (...) - Retraité(e)s / ,

Livret Scolaire Unique Numérique (LSUN) : les textes

2017-12-01T10:17:38+01:001 décembre 2017|Catégories : À LA UNE|

L'année scolaire dernière, le SNUipp-FSU a fait remonter au ministère de nombreux dysfonctionnements concernant la mise en place du livret scolaire unique numérique. Il va réintervenir auprès du ministère pour dénoncer le caractère obligatoire et les problèmes éthiques (confidentialité et sécurisation des données) liés à la forme numérique du livret.
Pour le SNUipp-FSU 86, les équipes doivent avoir le choix des modalités pour rendre compte aux familles des progrès des élèves et (...) - Numérique / ,

ISAE pour tou-te-s : le SNUipp-FSU s’adresse au ministre

2017-12-01T10:12:39+01:001 décembre 2017|Catégories : À LA UNE|

Revalorisation à 1 200 euros pour tous : le SNUipp-FSU ne lâche pas l'affaire pour les PEMF, les secrétaires de CDOEA, les enseignants mis à disposition des MDPH, ceux exerçant en milieu pénitentiaire, en classe relais ou en centre éducatif fermé, ceux affectés au CNED, en ERDP, au CRDP ou dans le réseau Canopé, les enseignants en PACD et PALD, les coordonnateurs REP, les conseillers pédagogiques, … sans compter de la revalorisation une partie des enseignants de SEGPA, EREA ou ULIS collège qui vont perdre annuellement plusieurs centaines d'euros et les enseignants référents handicap - Salaires, Indices, Indemnités, Primes, GIPA /

Abolir l’esclavage !

2017-12-01T06:48:00+01:001 décembre 2017|Catégories : À LA UNE|

La médiatisation de la situation de milliers de jeunes migrant-es subsaharien-nes en Libye, réduit-es à l'esclavage, a soulevé l'indignation du monde entier.
La FSU partage cette indignation et cette colère. Il est insupportable d'être aujourd'hui confronté à l'esclavagisme !
En marge du sommet Union Africaine/Union Européenne qui se tient en Côte d'Ivoire, et au vu de l'urgence de la situation en Libye : l'ONU, l'UA et l'UE ont (...) - L'ACTUALITÉ

Dégradation des locaux de Solidaires 93 : la FSU condamne

2017-11-30T15:51:00+01:0030 novembre 2017|Catégories : À LA UNE|

Dégradation des locaux de Solidaires 93 : la FSU condamne
La FSU condamne vivement la dégradation des locaux de Solidaires93 qui a eu lieu.
Le respect des organisations syndicales, chacune représentant les salari-é-es selon leurs sensibilités et leurs choix, est essentiel.
Il s'agit d'un principe démocratique fondamental.
La FSU exprime sa solidarité avec Solidaires et ses militants face à cette agression.
Les Lilas le 30 novembre 2017
voir le communiqué de Solidaires sur le (...) - L'ACTUALITÉ

L’appel du SNUipp-FSU : « L’école a besoin de toute la recherche »

2017-11-27T21:20:54+01:0027 novembre 2017|Catégories : À LA UNE|

Au moment de la nomination du professeur de psychologie cognitive Stanislas Dehaene à la tête du nouveau Conseil scientifique de l'Éducation nationale, le SNUipp-FSU demande que la recherche, toute la recherche, croise l'expertise des enseignant-e-s afin de lutter efficacement contre les inégalités. - Actions pédagogiques /

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