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Le Conseil d'Orientation des Retraites a présenté son actualisation des projections financières des régimes de retraite à l'horizon 2060, analysant les besoins ou capacités de financement de notre système de retraite à court et moyen termes. Aux scénarii macroéconomiques désormais classiques, il ajoute deux analyses considérant un taux de chômage qui resterait durablement au niveau actuel (10%) et un solde migratoire bas répondant ainsi aux reproches qui lui sont faits sur sa (...) - Retraites / Retraites

Le SNUipp-FSU a participé à la troisième réunion du groupe de travail consacrée à la création du nouveau corps des psychologues de l'Éducation nationale. Il a porté ses revendications en termes de reconnaissance des missions spécifiques, de structuration du corps et de revalorisation indiciaire et indemnitaire. Compte-rendu - RASED / R.A.S.E.D, Les réformes

L'académie de Poitiers aurait 4 postes supplémentaires !
4 postes à répartir en 4 départements !
Au Conseil Technique National, le Ministère a présenté la répartition académique des 2 511 postes supplémentaires programmés dans les écoles pour la rentrée 2015. (cliquez ici pour retrouver l'ensemble des dotations académiques)
Après les années de coupes claires, le SNUipp-FSU s'est félicité de l'embellie des dotations mais force est de constater qu'au fil des années la dotation est (...) - Carte scolaire / Carte scolaire

Les éléments :
L'Académie de Poitiers a été dotée de 10 postes de REP et 4 postes de REP+ (nouvelles appellations depuis juin 2014)
Le niveau de labellisation est le collège : une école seule ne peut être classifiée REP si elle ne dépend pas d'un collège lui-même en REP.
Être en REP, c'est :
des dispositifs : maitres en +, scolarisations moins de 3 ans ...
des indemnités majorées
des heures de concertation (18 demi-journées ​libérées ​pour le 1er degré) ​ (...) - Education prioritaire / Les réformes

Le ministère vient de rendre publique la synthèse de la consultation nationale sur le projet de programme de l'école maternelle. Maintenant, le SNUipp-FSU attend la rédaction de nouvelles propositions intégrant l'analyse faite par les professionnels que sont les enseignants. - Programmes / Les réformes

Les questions qui se posent avant la première inspection peuvent être nombreuses, et légitimes. Si certaines réponses diffèrent en fonction de la réalité locale, l'inspection est cependant cadrée par des textes nationaux. Voici quelques références, et quelques conseils, pour aborder cette première inspection.
Retrouvez le mémo 1ère inspection en pièce jointe.
Bonne - Inspection / Documents d'aide

​Elections professionnelles 2014 : le SNUipp et la FSU restent largement majoritaires​
Nous tenons à remercier tous les collègues qui nous ont renouvelé leur confiance. Cela nous conforte dans notre projet pour l'école conjuguant réussite de tous les élèves, amélioration et revalorisation de la condition enseignante.​
Le SNUipp-FSU 86 remercie toutes celles et ceux qui ont participé au scrutin alors que les modalités d'organisation du vote ont parfois été (...) - Elections

Le 13 novembre, la ministre a répondu au SNUipp sur l'ouverture de prochaines discussions sur la revalorisation de l'ISAE. Il faut maintenant une traduction dans les faits. - Salaires, Indices, Indemnités, Primes, GIPA / Salaires, indemnités, primes .

Vous trouverez en pièce jointe 2 bulletins
ASH spécial 1er degré
Sommaire
Page 2 : UE Autisme ; Décret AESH, Des CLIS aux ULIS écoles
Page 3 - 6 : Dossier : Troubles spécifiques des apprentissages
Page 6 : Psychologue de l'éducation nationale
Page 7 : Métier RASED
Page 8 : Handicap : PPS, ESMS, Formation CAPA-SH
ASh spécial 2nd degré
Sommaire
Page 2 : Actualités : EREA, ULIS, 6ème SEGPA...
Pages 3 à 6 : DOSSIER : EGPA , quel avenir ?
Page 7 à 8 : Elections professionnelles (...) - ASH / A.S.H

La nouvelle carte de l'éducation prioritaire ne prévoit pas de labelliser des écoles qui répondent aux critères mais ne sont pas rattachés à un collège en REP. Une situation injuste selon le SNUipp-FSU qui appelle la ministre à prendre en compte toutes les situations en dégageant une enveloppe budgétaire supplémentaire. - Education prioritaire / Actions