À LA UNE

Le 18 décembre, lors d'une rencontre entre le SNUipp et le GDID, nous avons constaté des analyses convergentes au sujet de la direction et du fonctionnement de l'école. Faire vivre l'équipe pédagogique et son projet d'école, faire le lien avec les parents et les partenaires, répondre souvent dans l'urgence aux toujours plus nombreuses demandes administratives, gérer les imprévus quotidiens de la vie de l'école et ce... en étant la plupart du temps en charge (...) - Directions d'écoles / Directions d'écoles

Le SNUipp-FSU a présenté au ministère un bilan contradictoire de l'utilisation d 'Affelnet (1) à partir de son enquête menée auprès des directeurs d'école. Alors que le ministère envisage une généralisation d'Affelnet, le SNUipp-FSU ne se retrouve absolument pas dans l'appréciation « très angélique » du ministère, de la mise en œuvre dans les écoles de cette application d'affectation des élèves de CM2 en 6ème.
Selon le ministère, l'application actuellement utilisée dans 63 (...) - Directions d'écoles / Directions d'écoles, Enquêtes

Lors de cette séance du CSE du 14 décembre, le SNUipp-FSU a interpelé fermement le ministre au sujet des rythmes scolaires. Maintenant, ça suffit monsieur le ministre ! La cacophonie autour de ce dossier provoque dans les écoles incompréhension, inquiétudes, crispations, voire même de la colère.
Le SNUipp-FSU dénonce un problème de méthode. Ici et là des écoles apprennent l'intention de leur commune de passer à 4,5 jours alors que les discussions sur le temps élève et les obligations (...) - Organisation de la semaine scolaire et temps de travail / Rythmes scolaires

Vincent Peillon a annoncé jeudi 13 décembre sa stratégie 2013-2017 pour faire « entrer l'école dans l'ère numérique ». De nombreuses mesures sont annoncées pour permettre à la France de combler son retard mais aucune n'est chiffrée ni financée.
Le projet de loi d'orientation et de programmation de l'école intègre tout un volet dédié au développement du numérique dans l'enseignement. Vincent Peillon en a dévoilé la déclinaison jeudi 13 décembre en (...) - L'ACTUALITÉ / Les réformes

Le dialogue social érigé en méthode pour la refondation de l'Ecole par le ministre de l'Education nationale accumule les ratés. Après avoir pris connaissance du projet de Loi d'orientation et de programmation de l'Ecole et son rapport annexé sur les sites d'information en ligne, le SNUipp-FSU découvre l'agenda des chantiers éducatifs de la Refondation sur BFM/TV et sur France Inter. A priori, le ministre semble préférer les plans de communication à la (...) - L'ACTUALITÉ / Les réformes, Rythmes scolaires

Le CLES2 et le C2i2e : non au racket !
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Votre pétition ne sera validée, que lorsque vous aurez cliqué sur le lien contenu dans l'email que vous recevrez à l'issue de votre signature
Monsieur le Recteur de l'académie de Poitiers,
Face à l'impossibilité de mettre en œuvre les conditions de certification imposées aux étudiants se destinant aux métiers d'enseignant et aux fonctionnaires stagiaires, le gouvernement vient de publier un (...) - Concours Professeur des écoles / I.U.F.M, Formation, Fonctionnaires .Stagiaires .1

Suite à l'audience au ministère concernant le projet de circulaire sur la mise en œuvre du dispositif « plus de maîtres que de classes » nous avons reçu une nouvelle version. Un certain nombre de réécritures reprennent nos remarques et propositions. Vous trouverez ci après un point sur l'état du texte et ses évolutions.
Point sur lesquels nous avons été entendus
« Plus de maîtres que de classes », RASED, difficulté scolaire : Nous avions souligné que l'écriture de la circulaire (...) - L'ACTUALITÉ / Carte scolaire, Mouvement, Les réformes

Suite à notre rencontre avec le ministère la semaine dernière, une nouvelle version de la circulaire relative à la scolarisation des moins de trois ans nous a été envoyée.
De manière générale, il y a eu la volonté de prendre en compte les remarques et propositions que nous avions pu faire.
On note ainsi que des paragraphes ont été réécrits reprenant nos propositions de modifications :
Sur l'accueil et la place des parents, le SNUipp avait insisté sur l'attention particulière qui devait (...) - Maternelle / Carte scolaire, Mouvement, Les réformes

En présence de l'IA adjoint, du secrétaire général de la Vienne, de 2 responsables de la division des personnels du 1er degré, de 2 représentants du SE/UNSA et de 4 représentants du SNUipp-FSU 86.
Bilan du mouvement 2012
Une seule phase de saisie de voeux n'apporte que du négatif !!!
Le SNUipp/FSU 86 a démontré en chiffres le bilan négatif de ce mouvement où il n'existe plus qu'une seule phase de vœux.
Depuis 2008, le nombre de personnes nommées d'office sur des vœux non demandés (...) - CAPD : Compte-Rendu et Déclarations du SNUipp / Mouvement, Fonctionnaires .Stagiaires .1

Dans un contexte de crise économique, la Conférence sur la lutte contre la pauvreté et l'exclusion sociale des 10 et 11 décembre consacre l'une de ses réflexions sur l' « Enfance fragilisée et réussite éducative ».
En effet, le rapport du gouvernement sur la pauvreté de décembre 2012 constate que « 2 nouveaux pauvres sur 3 sont des enfants de moins de 18 ans ». Cela concerne 650 000 enfants, soit 19,6 % des moins de 18 ans en 2010, soit une hausse de près de deux points (...) - L'ACTUALITÉ / R.A.S.E.D, Santé