À LA UNE

Membre du groupe d'experts pour les programmes de l'école primaire
Egalement l'un des responsables de l'équipe ERMEL (INRP), formateur à l'IUFM de Lyon
et auteur de « Pourquoi des mathématiques à l'école ? » (éditions ESF)
Dans le diaporama de présentation de l'évaluation mise en place au CE1 et au CM2, le Ministère indique qu'il s'agit d'une évaluation bilan destinée à « mesurer les acquis des élèves » à des paliers du socle (...) - Dossier Evaluations

Documents du SNUipp
Documents du Ministère - Dossier Evaluations

Commentaire du secrétariat national du SNUipp
La sécurisation de Base Elèves a fait l'objet de nombreuses critiques dont les nôtres. Cette clé tente de répondre à ces critiques. Elle sera utilisée pour toutes les applications institutionnelles sur le Net. Elle symbolise la responsabilité individuelle du directeur d'école sur l'utilisation qui peut être faite des données saisies. Cette responsabilité n'est pas alourdie par cette clé, mais elle devient concrète (elle a (...) - Base Elèves

La participation aux réunions d'information syndicale sur le temps de travail est un droit ...
Ce temps d'information syndicale est à imputer sur les 108 heures. C'est un droit :
Le décret du 28 mai 1982 relatif à l'exercice du droit syndical dans la fonction publique prévoit explicitement l'organisation de ces réunions.
L'IA et les IEN ont été informés de leur tenue.
Aucun blocage ou pression ne sont acceptables.
Nous sommes payés : cette demi-journée (...) - 1/2 journée d'informations syndicales

- Maternelle

- Que faire en cas de grève ? / modèle de document

SNUipp86
EVALUATION CM2 : Continuons de faire sérieusement notre travail de pédagogue et ne donnons pas au gouvernement l'occasion de communiquer sur un état des lieux d'échec de l'école.
Jeudi soir, à la conférence pédagogique de la circonscription de Poitiers Sud Vienne, et avec le renfort de collègues de la maternelle et du cycle 2, de nombreux collègues du cycle 3 ont pris la décision de ne pas faire passer les évaluations. D'autres aussi se font connaître.
Ce soir, nous (...) - Dossier Evaluations

SNUipp/FSU 86
Compte rendu CAPD du 27 janvier 2009
Nouvelles modalités du mouvement
Note d'ambiance : "c'est noté"
L'IA a eu cette formule tout au long de la lecture de la nouvelle circulaire. Elle écoute, elle note mais ne prend aucune décision.
Heureusement le SNUipp avait réussi à faire acter en début de séance que cette CAPD serait un groupe de travail et que la circulaire serait définitivement présentée à la CAPD du 9 février.
Les points de désaccord -nombreux- seront tranchés à (...) - CAPD : Compte-Rendu et Déclarations du SNUipp

Une évaluation mal conçue ? L'avis de Rémi Brissiaud
Spécialiste de la didactique des mathématiques, Rémi Brissiaud estime que l'évaluation de CM2 n'éclairera pas les enseignants et cadre mal avec les pratiques de classe.
Nous connaissons aujourd'hui le contenu des épreuves d'évaluation CM2 . Il convient tout d'abord de remarquer que les deux problèmes majeurs que pose ce dispositif sont indépendants de son contenu : d'une part le projet de rendre public les (...) - Dossier Evaluations

Quand évaluation rime avec contrôle qualité et obligation de résultat
Attendu depuis plus d''un an, le dispositif d''évaluations nationales de bilan des CM2 vient d''apparaître sur les boîtes à lettres électroniques des inspecteurs chargés des circonscriptions du premier degré.
D'emblée, il apparaît plusieurs traits caractéristiques des méthodes en cours, traits qui interrogent :
* Les délais sont tellement serrés que l''on ne peut qu'envisager des (...) - Dossier Evaluations