À LA UNE

Vous trouverez en pièce jointe la fiche technique FSU Action sociale concernant le chèque emploi service universel (CESU), suite à la parution de la nouvelle circulaire de référence (circulaire du 24 décembre 2014 relative à la prestation d'action sociale interministérielle CESU – garde d'enfant 0/6 ans).
En 2014, pour accompagner une baisse de + de 10% de ces crédits, la 3° tranche (aide de 220 €) qui concernait 40% des bénéficiaires avait été purement et simplement (...) - Action Sociale - Prestations - / Les textes disent...

En réponse aux multiples interventions du SNUipp-FSU, le ministère de l'Education nationale annonce qu'à la rentrée prochaine, les stagiaires détenteurs d'un master MEEF exerceraient à mi-temps en responsabilité et à mi-temps en formation adaptée. - ESPE / I.U.F.M, Fonctionnaires .Stagiaires .1

Le CSE du 5 février a voté la nouvelle version du projet de programmes pour l'école maternelle. Des programmes qui pour le SNUipp-FSU vont dans le bon sens mais dont la mise en œuvre devra être accompagnée. - Maternelle / Les réformes

C'est à nouveau la cacophonie à propos du calendrier scolaire. Une nouvelle révision est prévue pour la rentrée 2015, initialement programmée le vendredi 28 août pour les enseignants et le lundi 31 août pour les élèves.
Interrogé par le SNUipp-FSU, le ministère vient de confirmer qu'un nouveau calendrier triennal devrait être soumis au prochain Conseil supérieur de l'éducation mi-mars. Le cabinet de la ministre a présenté au syndicat les différentes possibilités (...) - Organisation de la semaine scolaire et temps de travail / Rythmes scolaires

Tou-te-s en grève le 3 février ! ​
10h30 AG à la maison syndicale - 14h30 Préfecture de Poitiers
Pourquoi le SNUipp-FSU appelle à la grève ?
Qui peut faire grève ?
Qui prévenir ? (avec lettre aux parents)
Action nationale sur l'intention de faire grève
Rôle du directeur/trice ?
Recensement des grévistes
Réflexe syndical
POURQUOI LE SNUipp-FSU APPELLE À LA GRÈVE ?
Charge de travail qui augmente, manque de postes, revalorisation en panne totale, formation continue en déshérence, la (...) - Grèves- Actions / Grève, Salaires, indemnités, primes ., Formation

CAPD du 27 janvier 2015
Déclaration liminaire
Permutations 2015 : les barèmes
Liste d'aptitude direction
Circulaire mouvement 2015
Questions diverses du SNUipp-FSU : PES M2, PES C2, direction, temps partiel, maître formateur
Calendrier ​ ​ ​-------------------------​
Déclaration liminaire
Retrouvez notre déclaration liminaire est en pièce jointe
Le SNUipp-FSU a parlé lors de sa déclaration liminaire de la suite des attentats à Charlie hebdo et de la (...) - CAPD : Compte-Rendu et Déclarations du SNUipp / Formation, CAPD, Directions d'écoles, Mouvement, Fonctionnaires .Stagiaires .1

La FSU Poitou-Charentes, au moment où l'école est au centre des préoccupations et où son rôle est de nouveau interrogé, s'inquiète du signe donné par l'Institution en direction des acteurs de terrain. Elle s'interroge sur la défiance dont sont sujets quelques enseignants suite aux douloureux événements que notre pays vient de connaître. Elle est particulièrement étonnée de la suspension d'un enseignant de philosophie d'un lycée de Poitiers qui, suite aux actions terroristes du 7 (...) - L'ACTUALITÉ

Revendication pour des animations pédagogiques construites pour et avec les enseignants
La réforme des rythmes a bouleversé l'organisation des animations pédagogiques dans notre département : perte des créneaux le mercredi matin, apparition de créneaux le mercredi après-midi, multiplication des créneaux en soirée. Cette situation a un impact négatif sur les conditions de travail et les conditions de vie des enseignants du 1er degré. Nous demandons une évolution de cette situation. Le (...) - Education prioritaire / Actions

Alors qu'est organisée, dans de bien piètres conditions, une consultation sur les nouveaux programmes d'éducation morale et civique, le SNUipp-FSU propose aux enseignants des écoles un document d'analyse de ce projet. - Des outils de réflexion / Les réformes

Deux textes précisant l'organisation du parcours scolaire des enfants à besoins particuliers étaient examinés au Conseil supérieur de l'éducation du 15 janvier. Décryptage - Textes de référence / Les textes disent..., A.S.H