Le ministère a publié et présenté les résultats des évaluations nationales à la rentrée 2025. La stabilité globale des résultats et la mise en avant de la réduction d’écarts affichée sur quelques compétences à la marge masque une réalité toute autre, que met en lumière l’analyse des résultats des élèves à l’entrée en 6ème. Si les [...]
Voici les dates des réunions Freinet pour cette année: - octobre : le 8 à Cissé Puy Lonchard, la création libre - novembre : le 19 à St Georges les Bgx, création libre - décembre : le 10 à Rouillé, création libre - janvier : le 14 à Poitiers Bouloux, conseil de coop - février : le 25 à Poitiers Montmidi, [...]
Et bien oui ! Pour ce 99 ème congrès national de l’AGEEM, nous serons à Poitiers du 1 au 3 juillet 2026 au parc des expositions sous le signe de la résolution de problèmes. Le congrès est l’occasion de venir se former avec des spécialistes de la maternelle dans l’ensemble des domaines (conférences, Agora) mais aussi de [...]
Les évaluations nationales actuelles sont-elles au service des apprentissages ? Non. L’évaluation imposée des élèves (mais aussi des écoles et établissements), est l’outil d’un pilotage qui dépossède les acteurs et actrices de terrain de leur pouvoir d’agir. « L’évaluation peut être la pire comme la meilleure des choses », rappelle Jean-François Chesné, coordinateur exécutif du Cnesco et [...]
(Actualisation au 28 août 2024) La FSU-SNUipp avait interpellé dans un courrier le ministère sur plusieurs points de la circulaire du 13 juin 2023 qui remplaçait la circulaire de 1999. Une audience avec la DGESCO s’est tenue en février 2024. Suite à ces échanges, la DGESCO avait annoncé la publication d’une nouvelle circulaire et de [...]
L’Intersyndicale nationale (CGT Educ’action, CDFT Education Formation Recherche Publiques, FSU-SNUipp, SE UNSA, Sud Education) appelle à développer les actions exprimant l’opposition aux évaluations nationales, outil de pilotage du « choc des savoirs ». Explication de la position intersyndicale Dans le cadre du « choc des savoirs », la rentrée 2024 est marquée, dans le 1er degré, [...]
Le "choc des savoirs", ce n'est pas seulement la mise en place de groupes de niveau au collège, c’est également une mise au pas du métier enseignant et un manque d’ambition pour l’école publique émancipatrice. Qu'est-ce que le "choc des savoirs" ? Comment se concrétise-t-il dans le 1er degré ? Quel rôle jouent les évaluations standardisées [...]
Le SNUipp-FSU a réalisé un document comparatif des programmes des principaux candidat-es à l’élection présidentielle, en matière d’éducation, notamment pour le 1er degré. Ce comparatif est basé sur la lecture des programmes mis en ligne par les candidat·es et la compilation des interventions des candidats dans les différents médias par l’AEF. Les candidat·es sont rangé·es par [...]
Analyse de la note de la DEPP et du message de JM Blanquer La DEPP a publié le 16 novembre 2021 la note « Évaluations 2021 CP et CE1 : Premiers résultats ». C’est sur elle que Jean-Michel Blanquer s’appuie pour justifier sa politique dans le message envoyé aux enseignant·es : effets de la crise sanitaire compensés, résorption des inégalités, [...]
Suite à la parution des résultats des dernières évaluations de milieu de CP, JM Blanquer affirmait que les résultats « prouvent que tous ces efforts ont porté leurs fruits » dans la lutte pour résorber les écarts de performance des élèves suite au confinement. Quelques mois plus tard, une analyse plus sérieuse des résultats nous invitait [...]
